錄取分數線2017是在高考后公布的，以下是2016年高考錄取控制分數線(2017年情況陸續更新)，歡迎大家參考!
2016年高考錄取控制分數線(2017年情況陸續更新)
| 省份 | 總分 | 文史類 | 理工農醫類 | 與近三年批次線對照 | ||||||||||||||
| 第一批 | 第二批 | 第三批 | 第一批 | 第二批 | 第三批 | 2016年 | 2015年 | 2014年 | 2013年 | |||||||||
| 北京 | 750 | 583 | 532 | 488 | 548 | 494 | 438 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 天津 | 750 | 532 | 460 | --- | 512 | 424 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 河北 | 750 | 535 | 416 | --- | 525 | 364 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 山西 | 750 | 518 | 460 | --- | 519 | 438 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 內蒙古 | 750 | 477/366 | 375/289 | --- | 484/358 | 346/277 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 遼寧 | 750 | 525 | 417 | --- | 498 | 373 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 吉林 | 750 | 531 | 413 | 275 | 530 | 402 | 286 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 黑龍江 | 750 | 481 | 401 | --- | 486 | 369 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 上海 | 600/450 | 3+1科目 368 | 3+1科目 360 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||||||
| 江蘇 | 480/440 | 355 | 325 | --- | 353 | 315 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 浙江 |
810/750
/550
|
603 | 462 | --- | 600 | 439 | --- |
首批 第二批 |
2015 | 2014 |
第一批 第二批 第三批 |
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| 安徽 | 750 | 521 | 482 | 453 | 518 | 473 | 446 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 福建 | 750 | 501 | 403 | --- | 465 | 352 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 江西 | 523 | 450 | --- | 529 | 445 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | ||||||||
| 山東 | 750 | 530 | 474 | --- | 537 | 451 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 河南 | 750 | 517 | 458 | 393 | 523 | 447 | 370 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 湖北 | 750 | 520 | 403 | --- | 512 | 350 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 湖南 | 750 | 530 | 476 | 431 | 517 | 439 | 396 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 廣東 | 514 | 417 | --- | 508 | 402 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | ||||||||
| 廣西 | 750 | 545 | 400 | --- | 502 | 333 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 海南 | 653 | 577 | --- | 602 | 543 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | ||||||||
| 重慶 | 750/450 | 527 | 435 | --- | 525 | 416 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 四川 | 750 | 540 | 480 | --- | 532 | 453 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 貴州 | 750 | 551 | 457 | --- | 473 | 365 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 云南 | 560 | 495 | 445 | 525 | 445 | 400 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | ||||||||
| 西藏 | 750 | 漢 | 少 | 漢 | 少 | --- | 漢 | 少 | 漢 | 少 | --- | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||
| 440 | 325 | 355 | 285 | 425 | 285 | 315 | 235 | |||||||||||
| 陜西 | 750 | 511 | 460 | 381 | 470 | 423 | 344 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 甘肅 | 750 | 504 | 455 | 391 | 490 | 435 | 367 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 青海 | 750 | 457 | 415 | 379 | 416 | 380 | 353 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 寧夏 | 750 | 516 | 486 | 406 | 465 | 434 | 354 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
| 新疆 | 750 | 487 | 415 | 372 | 464 | 394 | 363 | 點擊查看 | 2015 | 2014 | 2013 | |||||||
拓展閱讀
微電子科學與工程專業解析
微電子科學與工程：電子產品的腦細胞
一、專業解析
什么是微電子科學與工程?
微電子科學與工程是在物理學、電子學、材料科學、計算機科學、集成電路設計制造等多學科和超凈、超純、超精細加工技術基礎上發展起來的一門新興學科。
它主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件，超大規模集成電路(ULSI)的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等。
北京航空航天大學電子信息工程學院副院長王俊教授介紹，把微電子說得更通俗一點兒，就是做集成電路設計、芯片設計。
芯片是電子產品的核心器件，是電子設備的腦細胞，承擔著運算和存儲功能，是電子制造業的源頭。
不管是各種計算機還是通訊電子裝備，它們的基礎都是集成電路，也就是微電子。
微電子科學與工程專業就是用半導體的方法讓電子設備更加“微小”的方式。
微電子與電子科學與技術專業的區別
從學科上講，微電子科學與工程和電子科學與技術在血緣關系上相當親近，有很多交融之處，甚至可以把微電子認為是后者的一個分支。
微電子側重于電子科學與技術中與半導體、集成電路和芯片相關的內容。
而電子科學與技術的專業口徑則更加廣泛，還涉及電子材料與器件、電子物理與器件、光電子等其他的內容。
微電子科學與工程學什么?
微電子的學習目標和內容比較明確，就是研究新型電子器件及大規模集成電路的設計、制造，并學會用計算機輔助集成電路分析。
以電子科技大學的課程為例，主干課程包括：電路分析基礎、信號與系統、模擬電路基礎、數字邏輯設計及應用、半導體物理、量子力學、統計物理、固體物理、電磁場與波、微波技術、微電子器件、集成電路原理、微電子技術學科前沿、微處理器系統結構與嵌入式系統設計、微電子工藝、先進半導體材料與器件、微電子電路設計、電子設計自動化技術、電力電子器件基礎、半導體光電器件、集成電子學等。
考生可登陸高校網站查看院系方向及課程設置。
微電子科學與工程是教育部《本科專業目錄》工學電子信息類中的六個基礎專業之一，可授工學或理學學士學位。
該專業需要學生有堅實的數理基礎，還要做很多實驗，具備一定的動手能力和操作技能。
二、專業與就業
微電子學是一門極其活躍的學科，說它是現代工業的基礎和信息化工業的發展動力毫不為過。
它使計算機運算能力成倍數增長，硬件成本大幅度降低，讓信息化網絡、計算機和各種電子設備大行其道。
微電子工業已被世界公認是電子工業、信息產業經濟增長的驅動力量。
微電子就業相關行業主要是集成電路行業和半導體制造業，它們既是技術密集型產業，又是投資密集型產業。
涉及計算機、家用電器、民用電子產品、通信器材、工業自動化設備、國防軍事、醫療儀器等。
現代經濟發展的數據表明，GDP每增長100元，需要10元左右電子工業產值和1元—3元集成電路產值的支持。
根據美國半導體產業協會(SIA)發布的最新數據顯示，2015年全球半導體市場規模為3352億美元，而集成電路的規模高達2753億美元，占半導體市場的81%。
所以說集成電路是半導體產業的重中之重。
目前及未來幾年，這個專業都應該有不錯的發展勢頭。
而且微電子專業是一個強調操作性、實踐性和技術性三結合的專業，畢業生可謂是“一技在手，工作不愁”。
該專業畢業生可以做硬件工程師、專事集成電路設計開發、器件制作和工藝，尤其在一些技術創新著名的大公司里薪酬還是相當不錯的。
國際上如英特爾、德州儀器、高通、意法半導體(ST)、Applied Materials、阿斯麥、東京電子等都是比較大型的集成電路、芯片制造企業;國內如展訊、海思、大唐微電子、中星微電子等企業。
這個專業畢業生繼續深造的比例還是相當高的。
西安交通大學微電子科學與工程專業有50%以上的畢業生保送或者考取碩士研究生，約5%的畢業生出國深造;復旦大學近幾年該專業攻讀國內外高校、研究機構研究生的比例已經達到60%以上。
畢業多年的微電子專業學生小王這樣告誡學弟學妹：如果想在這個行業里做出一些成果，那么讀研是比較好的途徑，如果想要本科畢業就工作的話，那么必須學習好模電、數電，并精通一門編程語言。
目前技術革新的趨勢是軟件主導，硬件步入智能化時代，未來硬件性能的攀比會越來越趨于飽和，競爭也會更激烈。
三、報考指南
陽光高考信息平臺數據顯示，目前全國開設微電子科學與工程專業的院校已有75所，一般都是理工和綜合類院校。
其中北京大學、清華大學、北京郵電大學、復旦大學、東南大學、電子科技大學、西安電子科技大學、天津大學、吉林大學、南京大學、華中科技大學、西安交通大學、北京理工大學、北京航空航天大學、上海交通大學、南京理工大學、哈爾濱工業大學、西北工業大學等高校該專業一級學科是國家重點學科。
注意大類招生
該專業在本科階段招生名稱為“微電子科學與工程”，專科階段名稱為“微電子技術”，當然在招生專業目錄中，很多高校也按大類招生的。
如清華大學電子工程系是我國最早從事信息與電子科學技術教學和研究工作的單位之一，是全國學科最全、綜合性最強的電子工程專業。
清華大學該專業招生時是按“電子信息類”大類招生，入學一年后可分流至微電子學或電子信息科學與技術專業。
上海交通大學該專業也是按照“電子信息類”招生，其中包括自動化、信息工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、信息安全、軟件工程、微電子科學與工程等9個專業。
當然上述院校中并非所有都在本科招收微電子科學與技術專業，有些是研究生階段的專業方向，包含在電子科學與技術一級學科中。
考生在報考時可以關注心儀高校的招生網站查看具體情況。
注意身體要求
微電子科學與工程屬于電子信息大類，根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規定，任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的，不宜就讀電子信息科學類專業。
當然有些學校在報考時，要求并不是那么嚴格，考生在報考前，可以注意閱讀各高校招生章程中的具體要求，或直接咨詢高校。
專業推薦
推薦專業源自高校學生實名推薦數據。
當前累計投票數量超過347萬人次。
通過實名注冊的高年級學生或畢業生，根據本校各專業辦學情況進行投票，推薦優勢專業或特色專業。
下圖僅展示了部分高校微電子科學與工程專業推薦情況，星號為推薦指數。
點擊圖片可查看更多專業推薦數據。
四、錄取數據
2015年部分高校微電子科學與工程專業的錄取分數
(下圖以河北省2015年部分高校錄取數據為例。
考生可自行修改查詢條件。
點擊圖片進入陽光高考“參考分數選志愿”系統。
專業平均分需進入系統后，再點擊查看。)