從2015年全省教育工作會上獲悉，河南省正在組織專家起草改革方案及相關配套文件，積極向國家爭取進入第二批試點。上海和浙江作為第一批試點，在2015年下半年實施了新方案。按教育部要求，其他各省市根據自身情況從2015年到2017年間相繼啟動高考改革。
“目前，我省正在組織專家起草改革方案及相關配套文件，積極向國家爭取進入第二批試點。”河南省教育廳廳長朱清孟說。如果得到教育部批準，新方案將于今年上半年公布，從今年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施，2018年將迎來“新高考”。
此外，河南省的高考加分政策也正在制定中，現有的高考加分范圍將進一步縮小。
不光大學負債，不少高中也債臺高筑。
據了解，截至2010年底，河南省公辦普通高中債務總額達93億元。
目前，高中學費的收費標準是1998年前制定的。省轄市市區(qū)每生每期收費150~200元，縣城和農村地區(qū)每生每期100~150元。
從2015年起，教育部要求高中取消擇校生，學校收入來源減少。多年前，有些高中就建議政府調整高中收費標準。記者從會上獲悉，河南省已將普通高中收費標準調整權下放到地方政府。2015年，各地有望出臺調整方案并報有關部門備案，對高中收費標準進行調整。
以培養(yǎng)全科教師為載體試點省級免費師范生培養(yǎng)
在有些偏遠農村，師資緊缺。
有些學校老師身兼數職，有的班實行“大包干”，老師“被全科”。
“我省將以培養(yǎng)小學全科教師為載體，啟動省級師范生免費教育政策試點，逐步建立農村義務教育階段師資補充的省級統(tǒng)籌新機制。”朱清孟說。
據了解，最初提出小學全科教師，是以農村學校師資短缺為出發(fā)點，讓優(yōu)秀的教師承擔更多教學任務。
從2012年起，杭州師范大學就連續(xù)3年為麗水市定向招收與培養(yǎng)小學全科師范生。
河南省也可以以省內師范院校為依托，試點免費師范生教育，培養(yǎng)小學全科教師，為農村學校輸送優(yōu)秀師資。