引導語：高考改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環節，現已經有16個省份公布高考改革方案，其中觀察到，多數省份已經將文理不分科列入改革進程當中。文理不分科或成普遍趨勢。
高考(精品課)改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環節，關系到國家發展大計，關系每一個家庭的切身利益，關系千萬學子的前途命運。我國于2014年出臺的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出啟動高考綜合改革試點，改革考試科目設置，改革考生錄取機制，更好地推進素質教育，增加學生的選擇性，分散學生的考試壓力，促進學生全面而有個性的發展。
據記者初步統計，全國已有16省份先后出臺了本地區高考改革方案，分別為北京、上海、廣東、江蘇、江西、浙江、山東、遼寧、河北、貴州、湖南、海南、廣西、甘肅、寧夏、西藏。此外，安徽、福建、四川將于今年公布本省高考改革方案。通過梳理不難發現，改革招生批次和科目設置是多省份改革的重點。
北京2017年啟動高考綜合改革 將取消本科三批
記者3月30日從北京教育考試院獲悉，北京市深化考試招生制度改革的實施方案已經教育部審定，北京將于2017年啟動高考綜合改革。根據方案要求，北京將從秋季入學的普通高中起始年級開始實施高中學業水平考試，實行合格性考試和等級性考試;將取消本科三批，與本科二批合并;英語(精品課)聽力考試要從筆試中分離，一年兩次機考等。
上海將深化高考綜合改革 合并一本、二本招生批次
1月24日，上海市市長楊雄在上海市十四屆人大四次會議作政府的工作報告中表示，今年上海深化高考綜合改革，合并一本、二本招生批次，擴大綜合評價錄取試點范圍。上海市人大代表、上海紐約大學校長俞立中教授認為，合并一本、二本招生批次，有利于引導學生更加從興趣和特長出發，選擇合適的專業和學校，而不是單純地跟著學校“名氣”“檔次”走。
廣東：不設文理科 一年一科多考
經教育部備案同意，3月3日，廣東政府頒發《關于深化考試招生制度改革的實施意見》，明確廣東高考將統一實行“3+3”的考試模式，英語科、學業水平考試“一年兩考”。按照計劃，廣東省2018年出臺高考綜合改革方案，并從2018年秋季入學的高一年級開始實施新的普通高中學業水平考試、學生綜合素質評價實施方案，2021年開始實行新高考方案。
江蘇高考新方案實行“3+3”模式 2021年高考開始實施
2月23日，江蘇省教育廳廳長沈健在新聞發布會上透露，江蘇高考新方案已獲批，將實行“3+3”模式，即考生總成績將由統一高考的語文、數學、外語(課程)3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。江蘇高考新方案，從2018年秋季入學的高一學生中實施，2021年高考開始實施。
江西：三本并入二本 淡化公辦民辦
江西政府日前印發《江西省深化考試招生制度改革實施方案》，明確了江西省全面推進高考綜合改革的路線圖。根據該方案，2017年江西省將全面推進高考綜合改革，2020年起，統一高考科目為語文、數學、外語(分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)3科，不分文理科。2017年入學的高一新生(即2020年參加高考)將成為“新高考”模式下的首批考生。
浙江：不分文理滿分750分
率先于2014年啟動高考綜合改革試點的浙江，在其印發的《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案的通知》中指出，高考必考科目為語文、數學、外語3門;考生根據本人興趣特長和擬報考學校及專業的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)等7門設有加試題的高中學考科目中，選擇3門作為高考選考科目;總成績滿分750分。
山東：2020年只統考語數外
在山東省教育廳主頁的最新消息中，首次明確山東省被教育部確定為第二批考試招生制度試點省份之一，從2017年開始高考改革試點，這意味著，2020年參加高考的學生將首嘗只統考語數外新政。據省教育廳廳長左敏此前在山東省人大常委會第十六次會議上的發言透露，山東將推行“兩依據、一參考”的考試招生模式，即依據高考成績和學業水平考試成績，參考綜合素質評價來招生錄取。