數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)10以內(nèi)相鄰數(shù)

時(shí)間：2022-10-07 14:58:35 教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)10以內(nèi)相鄰數(shù)

　　1、認(rèn)識(shí)10以內(nèi)相鄰數(shù)。

　　2、感知一個(gè)數(shù)與前后兩個(gè)相鄰數(shù)之間的關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、紙制小豬卡片5個(gè)、小貓卡片6個(gè)、小猴卡片7個(gè)，1-10的長(zhǎng)條點(diǎn)卡

　　2、數(shù)字卡1-10，每人一份

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、認(rèn)識(shí)6的相鄰數(shù)

　　1、教師將三種動(dòng)物卡片散貼在黑板上。提問(wèn)：黑板上三種動(dòng)物卡片有什么不同？

　　2、誰(shuí)能把一樣動(dòng)物卡片放在一起，并且把它們排隊(duì)。

　　3、每種動(dòng)物卡片的數(shù)目可以用數(shù)字幾表示？請(qǐng)小朋友在每種動(dòng)物下面用數(shù)字卡表示它們得數(shù)目。

　　4、動(dòng)物卡片是怎么樣排隊(duì)的？6個(gè)小貓卡片的前面是幾個(gè)小豬卡片？6個(gè)小貓卡片的后面是幾個(gè)小猴卡片？

　　5、為什么5個(gè)小豬卡片排在6個(gè)小貓卡片的前面？6個(gè)小貓卡片排在7個(gè)小猴卡片后面？

　　6、6的前面是幾？6的后面是幾？6比5怎樣？6比7怎樣？

　　二、感知相鄰數(shù)之間的關(guān)系

　　1.教師出示1-10的長(zhǎng)條點(diǎn)卡，引導(dǎo)幼兒觀察，并匹配數(shù)字卡。

　　2.教師指著8的長(zhǎng)條點(diǎn)卡，提問(wèn)：圖上幾個(gè)圓點(diǎn)？請(qǐng)找出比它少1的小朋友和比它多1的大朋友。

　　3.1個(gè)數(shù)字有幾個(gè)朋友？是兩個(gè)什么樣的朋友？

　　4.數(shù)字9有朋友嗎？它的朋友是誰(shuí)？

　　三、游戲：找朋友

　　1.老師報(bào)一個(gè)數(shù)，就請(qǐng)你在自己的卡片中找，把這個(gè)數(shù)的兩個(gè)朋友舉起來(lái)。

　　2.該游戲重復(fù)多次后，可請(qǐng)幼兒兩人一組，一人報(bào)數(shù)，一人舉數(shù)卡，然后交換玩。

　　3.提問(wèn)：

　　（1）每種動(dòng)物卡片的數(shù)目可以用數(shù)字幾表示？

　　（2）6個(gè)小貓卡片的前面是幾個(gè)小豬卡片？6個(gè)小貓卡片的后面是幾個(gè)小猴卡片？

　　（3）6的前面是幾？6的后面是幾？

　　4.數(shù)字9有朋友嗎？它的朋友是誰(shuí)？

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