小班游戲教案好朋友抱抱團反思

時間：2023-12-23 08:03:18 教案

小班游戲教案好朋友抱抱團反思

　　作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編整理的小班游戲教案好朋友抱抱團反思，希望對大家有所幫助。

小班游戲教案好朋友抱抱團反思

小班游戲教案好朋友抱抱團反思1

　　活動目標(biāo)：

　　1.初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團的游戲，了解玩法。

　　2.在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力，增強團的意識。

　　3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4.主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂、對游戲的認識、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。

　　活動過程：

　　1.導(dǎo)入：師："今天，老師要和小朋友去玩一個好玩的'游戲叫《好朋友抱抱團》，你們知道是什么意思嗎?"(幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。)

　　師："這個游戲其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就要尋找到三個小伙伴抱在一起組成一個團。當(dāng)說到4的時候你就要尋找四個小伙伴抱在一起。"

　　2.開始游戲，師："在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到指示的時候，抱起來組成團.最后數(shù)數(shù)看是不是對的。錯誤的小朋友和沒有找到小伙伴的小朋友就會被淘汰退出，最后我們來看看是那幾個小朋友留在最后。

　　3.游戲結(jié)束，帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

　　教學(xué)反思：

　　游戲是幼兒的生命，幼兒愛游戲，活動中，幼兒情緒很高，他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉，充分體現(xiàn)了幼兒是活動的主體，活動量適中，是一節(jié)成功的游戲教學(xué)課。

　　活動目標(biāo)：

　　1.初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團的游戲，了解玩法。

　　2.在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力，增強團的意識。

　　3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4.主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂、對游戲的認識、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。

　　活動過程：

　　1.導(dǎo)入：師："今天，老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲叫《好朋友抱抱團》，你們知道是什么意思嗎?"(幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。)

　　2.開始游戲，師："在圓圈的`線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到指示的時候，抱起來組成團.最后數(shù)數(shù)看是不是對的。錯誤的小朋友和沒有找到小伙伴的小朋友就會被淘汰退出，最后我們來看看是那幾個小朋友留在最后。

　　3.游戲結(jié)束，帶領(lǐng)幼兒做放松運動。

　　教學(xué)反思：

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