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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-22 06:22:57 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、比賽要求:

活動策劃

  1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

  3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

  4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)

  5、比賽規則:所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

  6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

  二、評分標準(共計10分)

  1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

  2.書寫規范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

  3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

  三、獎勵、展覽

  1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

  2、獲獎作品在校內展覽。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:心心相印,愛傳萬家

  二、活動目的:讓更多的非會員寶寶了解和加入運動寶貝大家庭

  三、活動時間:60分鐘

  四、活動地點:xx購物廣場兒童游戲區

  五、活動備品:音響、音樂、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報紙、獎狀、簽名條幅、蒙眼布、貼紙、獎品、相機、感恩箱、紙條、寫字筆。

  六、活動內容:

  1開場舞《honey!》

  2主持人致辭

  3感恩節口號

  4游戲互動

  a傳球比賽

  b親親寶貝(爸爸媽媽愛寶貝)

  c喂媽媽(寶貝也愛爸爸媽媽)

  d捶背操(爸爸媽媽辛苦了)

  e小螞蟻過河(沒有家人的幫助就沒有快樂的我)

  f換尿布比賽(模范爸爸/媽媽)

  g麥田里的火雞(歡樂一家)

  5感恩的心(合唱+詩朗誦)

  6愛傳萬家簽名活動

  7合影留念

  8活動結束

  七、人員安排

  主持人:Heson、Vivi

  開場舞:全體女老師

  游戲互動:Disy、Susan負責協助主持人保證游戲的順利進行;露露、Monkey

  負責備品的準備;Lucy、Seven負責簽到和游戲中的備品準備;Emy負責音樂。

  感恩的心::Heson、Vivi詩朗誦

  Susan領唱感恩的心并帶領家長做動作(動作所有老師都要會做!)

  Disy、露露、Monkey、Lucy、Seven、Emy合唱

  照相:劉老師。

  八、活動流程

  1開場舞

  《honey》

  2主持人致辭

  甲:親愛的寶貝們

  乙:爸爸們

  合:大家上午好!

  甲:感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運動寶貝的全體教職人員相聚在

  乙:說道感謝,我覺得今天要感謝的人太多了,首先要感謝父母給予我們生命,再含辛茹苦地給我們養大。上學后是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識。

  甲:那我也要感謝一下了,我還要感謝身邊的朋友,是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗與歷練!感謝集體,在歷經風雨中,我們同舟共濟相親相愛,不離不棄!

  乙:看來我們今天確實要感激很多的人,因為感激才使我們今天得以相聚!甲:同樣的,在今天的聚會里讓我們心存感激,心存大愛!

  乙:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬家。ǹ谔枺

  甲:好的,現在請大家拉起身邊人的手,一起說出我們的感恩口號:手拉手,心連心,讓愛傳遞千萬家!

  3游戲互動

  a傳球比賽(游戲音樂)

  游戲規則:可分隊進行,各隊隊員坐成一橫排,各隊兩個大筐,其中的一個筐里放滿海洋球,聽老師口令,把海洋球從一端傳到另一端!哪組先傳完為勝!)備品:大筐兩個、海洋球若干、椅子n把

  感恩心語:無雨水,難以匯江河!我們每一個人都是集體中的一份子,只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來!讓我們感謝身邊的人! b親親寶貝(音樂:親親我的寶貝)

  游戲規則:每組家庭發放紙條和筆寫下對孩子的祝福!寫完后放在感恩箱里,由主持人隨即抽出幾條來讀!最后請爸爸媽媽親親自己的寶貝!

  備品:感恩箱、寫字筆、彩色紙條

  感恩心語:自從寶貝誕生的那天起,家里發生了翻天覆地的變化,紙尿褲,奶粉瓶似乎成了我的專屬品,看著寶貝微笑,啼哭每天都在成長也是我最大的幸福!寶貝爸爸媽媽愛你!

  c喂媽媽(音樂:一看到你呀)

  游戲規則:每位寶寶一份食物,看誰先喂完,每次只限一顆豆豆

  備品:奶豆、一次性餐具、濕紙巾!

  感恩心語:每一次媽媽抱起小小的我,讓我在她的懷里盡情撒嬌;每一次爸爸把我高高的舉起,讓我在蔚藍的天空下歡笑,我知道我就是他們的驕傲,這一次也讓小小的我喂他們一次吧!爸爸媽媽我愛你!)

  d捶背操(音樂:風雨無阻)

  游戲規則:寶寶幫爸爸媽媽捶背

  感恩心語:當我看見心愛的玩具,當我躺在爸爸的背上呼呼入睡,當我哭喊著讓你多陪一天,我知道你也會疲憊,也會為我流淚,只因為,從我來到你們身邊起,就成了你們放不下的牽掛!爸爸媽媽,你們辛苦了!

  e小螞蟻過河(音樂:甜蜜蜜)

  游戲規則:寶寶和一名家長站在一張報紙上,堅持10秒鐘,然后報紙會逐漸變小,寶寶和家長要盡量站在報紙上不能掉到外面。

  備品:貼畫、報紙

  感恩心語:愛爸爸,愛媽媽,更愛幸福的一家!是你們讓我快樂的長大!沒有你們的養育就沒有現在快樂的我!

  f換尿布比賽(音樂:who let dogs out)

  游戲規則:在3分鐘內爸爸為小寶寶換尿布,最快的為模范爸爸!發獎狀!

  備品:紙尿褲,計時器,獎狀,毛巾毯。

  感恩心語:親愛的老婆,為了我們的寶貝,每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔一次吧!孩他媽你辛苦了。ò职直П寢專。

  g麥田里的`火雞(音樂:麥田里的火雞)

  游戲規則:抽簽選出獵人,其他人為火雞,當音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊,當音樂停止時火雞要原地不動,獵人可以自由捉火雞們!整個活動中獵人是蒙著眼睛的!

  備品:蒙眼布

  感恩心語:我們是快樂的大家庭,遇到困難時我們會相互幫助,這就是我們,相親相愛的一家人!

  4《感恩的心》

  感恩心語結束后,音樂起:

  詩朗誦+跳感恩的心

  5愛傳萬家簽名活動

  甲:親愛的寶貝們

  乙:爸爸媽媽們,到這里我們的活動又要接近尾聲了

  甲:在這特別的時刻讓我們共同見證,只要心存感恩,愛就會無限傳遞下去!大家可以看到在我們面前有運動寶貝國際早教中心的簽名橫幅,現在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面,讓愛傳遍萬家!

  乙:,大家請留步,再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間,請攝像師為大家合影留念!

  音樂起(歌聲與微笑)活動結束!

活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  英語四六級公益講座

  二 、活動策劃主辦方:

  工商系啟躍團隊

  三、活動目的:

  英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  四 、活動時間:

  第四周

  五 、活動地點:

  大學生活動中心四號報告廳

  六 、活動對象:

  科干學院各系學生

  七、活動準備:

  1、聯系好講座老師。(學術部)

  2、安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

  3、 跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

  <宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

  4、對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)

  5、去報告廳布置會場。(第三小組)

  6、講座當天買好水等物資。(第四小組)

  7、確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

  8、會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

  9、聯系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

  八、活動流程:

  1、主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

  2、點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  3、介紹真題,由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;

  4、由高分通過英語四六級考試的學生發言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

  5、最后是同學提問環節,在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題, 向老師發問;

  6、可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

  7、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

  8、講座結束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生。

  九、活動經費:

  1、水:x瓶*y元=z元

  2、宣傳板:x元

  3、布置會場所用氣球:x元

  4、總計:xx元

  十、活動總結:

  隨著四六級考試的`臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態度和方法。

  進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

活動策劃 篇4

  一、活動思路:

  2月14日是西方的情人節,由于國人越來越珍視民俗節日和西方文化,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,情人節已經成為情侶必過的節日之一。

  珠寶行業作為情人節主力商品之一,借情人節的巨大商機給鉆飾節帶來一個好的開端。

  二、活動時間: 2月6號-2月14號

  三、活動主題: 愛你一世 真愛相伴

  四、活動內容:

  凡進店購物者送玫瑰一支,成交顧客送一個紅包(價值X元的抵扣卷)

  1.“愛你一世 緣定今生”傾力為您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮,

  凡在本店購買情侶對戒第二件半價

  凡在本店購買其它鉆石飾品3700元送價值xxx元定制婚紗一套

  凡在本店購買其它鉆石飾品5700元送價值xxxx元浪漫結婚照一套

  凡在本店購買其它鉆石飾品17000元送價值xxxx元蜜月雙人游(這是針對結婚的.禮品,如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金,銀飾等等)

  2.“愛我、你敢承諾多久?”見證你們的愛,讓愛保值、讓愛升華。

  凡活動期間來店購買鉆石飾品,均可參與“愛的承諾”活動,寫下愛的誓言。并簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。xxx珠寶公司承諾:四年后可憑相關證件我公司按原價回收所購產品,如不愿回收,可贈送一件價值xxx元飾品?衫m簽承諾書,六年后來店,可得到原產品價格一半的鉆石飾品。(現在鉆石回購的機制隨著珠寶類越來越讓人們接受,現在很多珠寶店都有鉆石回購,若干年后鉆石回購絕對珠寶類發展的趨勢)

  3.“浪漫佳節 金玉良緣”

  活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城,

  翡翠、銀飾品買xxx元送xxx元

  4.“情人節搶購會”

  活動期間,每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會,原價xxx元和xxx元的高檔千足金金鑲玉,只賣xxx元和xxx元,每場搶購會兩款各賣13件和14件,限時搶購,售完為止。

  注:每逢到點搶購會時,提前15分鐘廣告宣傳,確保店內和店外的朋友都能聽到。

  注:同時活動期間一定要推出明星款,讓員工背好明星款的話術。

活動策劃 篇5

  一:活動背景:

  當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終于走進他們的夢想中時,應該是一種歡樂, 但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦,義捐義賣策劃書。據統計,貧困大學生的比例已經達到20%。也就是說,平均每100個大學生中,至少有20個貧困生,他們沒有任何經濟來源,連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊著我們的心靈:貧困生都是勤奮而富有才華的,但因為貧困,他們在發奮學習的同時必須忍受生計的煎熬.

  大學生,本該呆在他們美麗的校園里安心地學習、生活,本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生,作為大學生部落里的一個弱勢群體,對于貧困生,其實,貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的.話,我想,錯就錯在他們人窮志沒窮,錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書,錯就錯在他們不該憑著自己的自強不息闖進大學。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責任,卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰!

  為了宣傳支部生活,為貧困生獻一份愛心,促進大家對生活的熱愛,提高黨支部社在學院的影響力,黨支部本著弘揚十七大精神和傳達愛心的風尚,舉辦此次義捐義賣活動。

  二:活動目的:

  身處21世紀,我們作為當代大學生已不再是困于“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子了。已經逐漸把步入社會,參與社會實踐,加強與社會的緊密聯系,以培養自身的綜合能力,提高自身整體素質作為大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才,不僅要掌握知識,更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人,具有對環境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注,借此以改善貧困大學生的生存現狀,讓他們更好的全身心的投入學習生活中,更好的肩負起社會責任,工作計劃《義捐義賣策劃書》。

  三:活動意義:

  1、 鍛煉同學與同學之間溝通的能力。

  2、增強支部內部的團結協作能力。

  3.擴大支部在校園內的影響。

  4. 資助貧困同學。

  四:活動形式:

  1、面向學院進行募捐(主要包括書籍、顏料、文具、畫板、書架等)。

  2、將募捐所得物品進行義賣。

  五:活動前期

  準備工作:

  1.宣傳方面:制作本次活動的宣傳單,及各宿舍的公告欄張貼本次活動的宣傳海報;班級內部進行宣傳,各班級班長團支書支負責在本支部里向同學講明具體情況,并動員同學們積極募捐。

  2.募捐方面:同學們可以捐獻出書籍、顏料、文具、畫板、書架等;另外以各團支部名義資助貧困學生,計劃每支部資助一個學生在整個學院進行募捐,在每個宿舍樓下放置一個募捐箱,在大力宣傳的前提下,積極動員同學募捐。(每天派人員去宣傳收物品)

  3.義賣方面:將募捐得來的物品進行分類,在全校范圍內進行義賣,把得來的錢款與募捐得來的錢款匯總。

  六: 活動地點

  學校食堂門口

  七:活動具體流程

  1、 出具具體策劃書,送學校領導審批

  2、 召開主要負責人會議,安排各自的工作

  3、 開展活動

  4、 活動后開社團會議總結

  5、 作義賣活動詳細收入表

  八:活動時間

  20xx年10月18日

  九:活動名稱

  手拉手助學義捐義賣

  十:活動對象:

  全校同學

  十一:經費預算:

  制作海報 卡紙四張 10元

  打印相關資料 10元

  筆.紙 5元

  紀念卡片(100張)100元

  可行性分析

  義捐義賣活動為本本支部的第一次大型活動,活動本身具有一定的吸引力,并且義賣所得用于擴充經費和資助貧困同學,同學們均能積極參加。場地安全系數高,活動時間與上課時間無沖突。綜合上述幾點,認為活動可行。

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