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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-24 06:04:48 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動目的: 通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

活動策劃

  活動名稱: 展陽光文化,塑社團風采

  活動主題: 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

  活動時間: XX年5月13日至XX年5月18日

  活動地點: 福州大學陽光學院

  主辦單位: 福州大學陽光學院團委

  福州大學陽光學院社團聯合會

  承辦單位: 福州大學陽光學院15個社團

  活動說明: 由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

  “最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

  “最佳互動獎”(現場互動調查)

  “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

  主題活動:

  【點燃激情的火花】

  社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

  一、活動目的:

  為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

  二、活動時間:

  XX年5月14日下午14:00----17:00

  三、活動場所:

  東區食堂籃球場

  四、活動對象:

  活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

  五、活動內容:

  在東區食堂籃球場設立化妝臺,由2—3名有化妝技術的`本社成員為那6名同學進行現場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術

  六、活動安排:

  宣傳:(1)海報宣傳(宣傳部 負責);

  (2)橫幅宣傳(實踐部 負責);

  -------------------------

  活動時間:XX年5月14日(傍晚17:00~19:00)

  活動地點:東區籃球場(食堂旁)

  活動對象:全院學生以及中學生

  一. 賽前的宣傳階段

  1.海報:2張

  2.橫幅:2條

  3.宣傳單:500份

  時間:5月10日~13日

  二.比賽報名階段

  1. 網上報名

  2. 表格報名

  時間:5月8日~13日

  附錄1

  活動節目單

  【一】、“青春爛漫“開場

  福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

  【二】、“玩轉陽光”活動區

  一. 投籃高手

  活動規則:參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內(時間為3分鐘)在兩個籃框之間來回投籃,每個籃框前都有預先劃好的投籃線,計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃,待球進籃以后,選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃,如此循環直至時間到,比賽結束,進球個數多者勝出。

  備注:

  1、參賽選手運球可以以任何形式,只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行;

  2、 選手到達投籃線投籃后,工作人員將會把球交還到選手手中,以便其繼續比賽(行進過程中選手要自己撿球);

  設備:籃球8個、計時器 1個

  工作人員注意事項:

  負責人:郭建輝 計數人員: 馮惠明 丁盈

  1.比賽之前要畫好投籃線,工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋,并帶到投籃線上;

  2. 當支持人喊開始時,兩對參賽選手同時開始比賽,在投籃過程中,工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手;

  3.當主持人喊時間到時,計數人員需登記好參賽選手的投進個數,待所有參賽者比賽結束,統計出進球個數最多者;

  游戲間隔:花樣表演

  二. 男女轉轉轉

  活動規則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉圈,以最快的速度轉完5圈,時間最短組勝出。(工作人員先示范)

  設備:計時器

  負責人:鄭坤 黃斌 計時人員:何麗珠

  游戲間隔:有獎競猜

  三:輪溜溜,球溜溜

  活動規則:參賽者由兩個隊員組成,一個穿溜冰鞋,另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內,從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭,一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規定時間內(5分鐘)運送球數多者勝出。

  負責人:湯舟 莊我彬

  由主持人記時間

  游戲結束,工作人員需及時登記出各隊的運球數。(球數可由主持人來數)

  設備:(球桶、球(20個)、乒乓球拍8個、計時器)

  游戲間隔:花樣表演

  四. 瘋狂過山車

  活動規則:教練擔當火車頭,參賽者擔當車身,在音樂的伴奏下,教練開始行進,摔倒者退出,音樂結束時,剩余人員勝出。

  負責人:柯月清 陶建標

  游戲間隔:有獎競猜

  最后抽獎:憑入場券

  五. 激情大比拼

  活動規則:定點比賽,參賽選手進行上坡的速度比賽,先沖過者勝出。

  組長:王巧真

  起點:超市前 終點:彩帶處

  設備:彩帶

  穿插教練下樓梯表演

活動策劃 篇2

舉辦單位:蘇州大學動物保護協會、蘇州市小動物保護志愿者協會、蘇州大學材料與化學化工學部團委

  一、活動背景

  募捐活動作為我們社團的一項傳承活動,目的不僅僅在于為流浪動物籌集善款,更重要的是通過愛心捐助這一形勢,讓社會上更多的人關注流浪動物這一特殊的群體,這一急需大家幫助的群體,從而喚起跟多人的愛心。只有這樣,通過社會大家庭的幫助,流浪動物的生存狀態才有可能改善。蘇州寵物節作為一個公眾性的.節日,影響力較大,我們借此機會,不僅可以募得善款,而且可以讓更多的人了解我們在做什么,從而開始真正關注流浪動物這個群體

  二、活動目的:

  募得愛心捐款,宣傳我們關愛流浪動物的理念,讓社團成員通過實際行動感受我們社團真正的價值所在,提高社會責任感。

  三、活動時間:10月29日

  四、活動地點:舞臺國際時尚品牌城

  五、活動意義

  1. 通過愛心募捐這一活動,可以讓社會上更多的人了解我們關愛流浪動物的理念,加入到保護流浪動物的隊伍中。

  2. 能夠提高每個參與者的社會責任感,樹立正確的價值觀。

  3. 豐富社團的活動形式,提高社團的影響力。

  六、活動流程策劃

  準備階段:

  招募志愿者,與社團成員一起進行募捐。

  辦公室負責收集志愿者資料,并通知志愿者活動具體時間。

  活動部負責準備物品:做好募捐中要用的募捐箱;準備統一的會服或其它統一的標志,這樣可以有較大的影響力,也達到一定的宣傳效果;準備募捐橫幅;準備紀念徽章或其它小物品,送給捐款者。

  新聞中心準備好相機等。

  活動階段:

  辦公室負責通知所有參加活動的同學,集合地點:一期東門,集合時間:待定。

  東門集合,坐128在星塘街北站下車,換成158(或者 園區一號專線)在園區綜保區站下車。

  到達時代廣場后,外聯部,志愿者同學負責拉橫幅,活動部負責借募捐要用的桌椅,新聞中心負責拍照,辦公室整理物品,包括募捐箱等,安排專門人員引導捐款者在橫幅上簽,并給捐款者徽章等紀念物品,表示對他們的感謝以及肯定。

  活動結束后:

  整理所募得的捐款,辦公室做好統計,并做出詳細的財務結算表格;將志愿者信息存入志愿者庫。活動部寫好活動總結,外聯部整理活動后的物品,以備下次再用。新聞中心負責整理所拍照片及視頻,并通過各種途徑展示,寫好此次活動通訊稿。

活動策劃 篇3

  歲月如梭,驀然回首,一年的大學生活已經接近了尾聲。記得剛踏進大學的校門,我還是個懵懂的孩子,一年的大學生活歷練了我許多,感覺自己透徹的成熟了許多。在輕院這所我人生的象牙塔中,我學會的不僅是知識,更多的是學會如何做人,做一個有利于社會的人。

  假期如約而至,我和同學計劃暑假社會活動,增加自己實踐的同時,更多的是盡自己的努力做一個對社會有利的人。

  河南地大物博,省域面積16.7萬平方公里,占全國土地面積的1.74%,平原盆地、山區丘陵面積分別占全省土地總面積的55.7%和44.3%。全省總人口9667萬,是中國第一人口大省。河南承東啟西、通南達北的地理位置,決定了其在全國經濟社會活動中的重要地位。境內三縱四橫的鐵路網、四通八達的高速公路和不斷發展的航空運輸,進一步強化了其交通樞紐的地位,西氣東輸、南水北調等國家重點工程陸續興建,河南仍然是全國經濟社會活動的中心之一。河南歷史悠久,名人輩出,中原文化源遠流長,在國務院頒布的三批99個歷史文化名城中占據了7個。

  所有發繁華都曾經籠罩在這里,而如今,即使經濟日益增長,但是依舊有許多農民依然在貧困線上掙扎,而歸根到底是教育問題,所以我們計劃在學校的支持下,靠我們的努力對河南農村教育進行調查。并且調查的同時盡我們的力量去給農民一定的科技知識。制定關于電腦簡單運用的小冊子,送給農民。團隊人員根據自己擅長的科學知識,分組進行給農民講解,使農民了解科技。

  在城市以調查農民工主,在農村以調查農民為主。

  調查的目的是:更深入具體地了解農民在做教育規劃決策時的考慮以及實際農村教育設施的條件,綜合調查教育對受教育者的回報,除了工資報酬方面的回報外。為研究農民低教育水平的原因及河南甚至全國制定教育政策提供第一手資料。

  調查內容:不同受教育程度的農民在農村從事農業生產的產量差異,在農村獲得擔任干部機會的差異,在決定要否選擇到城市打工方面的差異,在城市工作的勞動市場回報差異,如工資和就業機會等,在城市受到歧視的主觀感受,對健康的影響,能否找到條件較好的配偶。

  調查范圍:主要在河南境內,農民工的調查集中在鄭州市,農民的調查集中在鄭州市與開封市的廣大農村地區。調查對象以最底層的農民(包括進城務工的農民,以農業為主的農民,做小生意的農民等)為主,對調查對象的選擇采取隨機方式,在城市主要是在工地、民工聚集的'道路旁,天橋下等,在農村主要是入村到戶或在田間地頭道路上,調查的方式為實地訪談,考慮到農民的實際情況問卷采用代填的方法。問卷采取無記名形式。

  調查的特點:對農民的生產生活狀況、農村的基本狀況及農民的心聲、愿望、要求,有了較為全面的細致的了解;對受教育程度不同的農民之間的差異有了一定的把握,取得了較為全面真實的數據。

  團隊人員為:王麗婧,馬明琪,劉琳琳,龐慧,趙克玲,馮婕,劉勇,周宇。

  主要負責人為王麗婧,劉琳琳,馬明琪。

  具體分工為:

  王麗婧和馬明琪去河南聯通拉贊助,爭取免費得到預充話費的聯通卡。以方便在活動期間團隊人員的聯系。并且制定路線計劃。

活動策劃 篇4

  一,活動目的

  為了更好地配合學校做好迎接XX級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作經驗,針對本年新生工作特點,草擬XX年新生接待工作方案。

  二、活動事項

  在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

  1、時間:在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

  2、地點:在我校和諧廣場。

  3、活動場所布置:

  大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規格:長*寬=10m*10、8m

  小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

  海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

  三、計劃安排

  1、活動場所的布置:

  活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

  2、新生接待人員的配置:

  接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

  3、幫助搬運行李的'人員。

  學生會體育部成員,學生社團青年志愿者協會會員。

  四、前期準備

  1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)

  3日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位。

  3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

  2、開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。

  3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。

  4、學生會各個部門職責:

  主席團:

  1、熟悉活動流程,并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。

  2、負責組織協調新生接待的一切事宜。

  3、監督中間的銜接(協調)工作。

  組織部:

  1、為避免課程的沖突,需提前準備好足夠的迎新請假條

  2、根據格式,準備晚歸證明:

  3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

  4,負責制作人文學院標志。

  5,布置現場接待工作場地,安排值班人員。

  6、負責新生報名處秩序,保證現場報名秩序順暢。

  體育部:

  負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后,到達指定注冊點。

  團學辦公室、學習部:

  負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

  生活部、文藝部:

  1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。

  2、準備工作牌:活動需要統一的迎新工作牌30個左右

  3、聯系飲食來源。

  4,負責引導新生進行注冊,領取臥具飯卡,繳納學費,安排宿舍等工作。

  5、組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

  宣傳部:

  負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫新聞稿)

  外聯部:

  負責聯絡贊助等工作。

  《青藤》文學社:

  準備迎新刊物《迎新特刊》約200份

  五、場地布置

  9月3日7:00開始由學生會成員布置場地區域,共分為:

  1、新生報到區:又細分為3個區域,每個專業一個區域,負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜

  2、行李保管區:幫新生保管行李,內設工作人員休息區(供工作人員休息)

  3、家長休息區:供新生及家長休息,內設后勤組。

  六、新生報到程序

  1、咨詢

  查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

  2、到人文學院接待處:

  (1)認真審查新生資格。

  (2)安排宿舍

  (3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊,填寫軍訓服領取單)

  3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)

  4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單,通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。

  5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙

  6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝

  七、新生接待工作的紀律要求

  1、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務。

  2、具體要求:

  (1)按照分工,迅速開展工作

  (2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負責人請示批準。

  (3)分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人。

  (4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突。

  (5)特殊問題,統一處理。席洋老師做全程監督和調配,主席團協助。

  八、注意事項

  1、活動嚴格禁止各種商業性活動,如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動,學院將會對其進行嚴格的處分。

  2、若天氣炎熱,工作人員須做好防暑防曬準備,若身體有任何不適,立即與組織部聯系;若下雨,生活部統一配備一次性雨衣。

  3、保管物品的工作人員要注意物品的安全,工作人員的物品統一放在一起,都由生活部保管。

  4、工作人員代表的是人文學院,需時刻注意自己的形象。

  5、各工作人員要對自己的工作認真負責,不能無故離開自己的崗位。

  九、后期階段

  1、各部作工作總結。

  2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會,新老生座談會等。

活動策劃 篇5

  一﹑活動背景:

  海南師范大學“大學生論壇”,是一項關注和引導新學期大學生活的全校性大型活動。此活動由校學生會組織并落實,旨于促進新生間交流,影響范圍廣。十月份是個黃金銷售月,新生入學工作基本完成,且課業相對輕松,學生的消費力比較強。并且新生入學不久,對大學生活不熟悉,消費需要一定的引導性。藉此活動,我們希望在我校全校范圍內提升貴公司的知名度,給貴公司創造可觀的業績,真誠希望與貴公司達成此次合作。

  二﹑活動項目舉辦時間及地點:

  (1)活動時間:20xx年10月11日晚上19:00至21:40

  (2)活動地點:海南師范大學桂林洋校區曾憲云報告廳

  三﹑活動過程:

  (1)19:00要求同學陸續開始進場就座

  (2)19:20活動準時開始

  (3)19:25邀請歌手表演或者舞蹈表演。(3分鐘)作為此次大學生論壇會的開場,為大學生論壇會拉開序幕。主持人在舞蹈結尾時出現。主持人逐次邀請嘉賓入場就座并介紹嘉賓。(注:當舞臺過暗時,由負責同學負責開燈!)

  (4)19:40開始進入主題。

  四、活動目標及可行性分析:

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,校園大學生有有著自己的消費特點:消費群體將集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環境影響,消費易引導;容易形成潮流,且迅速向周圍地區輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

  1、同電視報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用很好的資金做到最好的宣傳。(本次在報告廳內活動,因廳內空間廣闊,且設有三個大屏幕,貴公司的宣傳片可以借此傳播,達到很好的宣傳效果。)

  2、便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳活促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過我們學生會,貴公司可以方便快捷的獲得校方批準,而且會得到我們校社聯及各部門的大力協作配合。

  3、高效廉價的宣傳:以往在校內活動中,我們累積了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到良好的宣傳效果。且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  4、可觀的`市場前景,大學生畢業后將成為主力的消費群體!

  5、本校位于大學城內,有兩家師范類高校,富含商機。

  6、新生入學不久,對當地環境不熟,相信貴公司低廉的價格,高檔的布置會吸引很多學生。

  7、貴公司在學校活動期間,我們可以提供音響場地。

  五、活動的開展與宣傳方式:

  1、橫幅:為期兩周的兩條橫幅或彩繪,掛在海南師范大學桂林洋校區主干道(一般是籃球場及排球場附近)。懸掛時間為一天24小時不間斷性。(若貴公司認為懸掛時間不合適,可當面商議)

  2、發放傳單:學生工作人員可以幫助分發傳單,確保每間宿舍都有貴公司的廣告單,發放傳單時并附講解說明。

  3、立式廣告牌:在食堂門口和宿舍門口設立廣告牌及宣傳板。

  4、申請場地:我們可以幫助申請空余場地為貴公司宣傳地點(或是為貴公司申請表演場地)

  5、公司在學校做活動期間,我們可以提供音響、場地。

  六、活動費用及商品:

  活動費用:我們將于貴公司當面商議

  活動商品:條幅或彩繪兩條、宣傳海報、傳單、立式廣告牌等。

  七、活動注意:

  由于自然與非自然因素的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定的因素,因此,視變化情況,會有相應的應變措施及解決方案。(由于是在校內報告廳內做活動,不必擔心天氣因素,下雨也可以正常進行。)

  海南師范大學桂林洋校區

  校學生會

  20xx年09月27日

活動策劃 篇6

  一、“5.25”簡介

  “5.25”取其諧音“我愛我”,是“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

  二、活動主題與宗旨

  校學生會心理部根據中華人民共和國高校大學生心理健康教育研究會的精神和學校心理健康教育工作實際,確定本屆心理健康教育活動月的宗旨是圍繞大學生在成才過程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實習的學生,更是面臨著學業、就業等多方面的壓力,如果不能很好地應對這些壓力,及時釋放心中的不良情緒,很可能出現各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學生了解心理健康實質,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。同時宣傳結合宣傳農運會志愿者,鼓勵同學奉獻農運,積極參加陽光健康社

  會公益活動,豐富大學課余生活。通過這次活動,豐富校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺!以“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”為主題,開展形式多樣的心理健康教育活動,啟發學生對和諧心靈的重視,引發學生對和諧心靈對個人健康成才意義的思考,并引導學生正確面對各種困惑,主動探求解決途徑,達到健康成才的目的。

  三、活動時間:5月24日——5月26日

  四、活動地點:主校區及東校區同時進行

  五、參與對象:全校師生

  六、組織機構

  主辦單位:校學生會心理部

  承辦單位:校心理咨詢室、各院系學生會心理部、等。

  七、活動主題

  “我愛我”—“和諧心理、走進自我、健康成長”。

  八、活動可行性分析

  (1)隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育。宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校學生心理現狀的'重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

  (2)現在大學生性格多樣化,面對日益復雜的的社會關系,難免會有這樣或是那樣的問題產生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同

  學們提供一個表達宣泄的平臺。

  (3)本次活動由心理部主辦,有各院系心理部、社團心理協會、校心理咨詢室、廣播站及其他相關部門協辦,涉及團委學生會、社團聯合會、廣播站及其他多部門,涉及面光,參與部門多,在學校有重大影響力!同時是一次多部門合作的有力機會,有利于培養參與人員的合作精神,鍛煉組織人員的統籌協調合作能力。

  (4)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。

  九、活動內容

  一期宣傳海報(校心理部和宣傳部合作)

  一次校級大型心理活動“心話傳書”(校學生會心理部)

  一次校級大型活動主題萬人簽名(校學生會心理部)

  一棵心理、青春、公益留言樹(校學生會心理部)

  一個月主題廣播(校心理部廣播站合作)

  一場心理電影展(承辦給各系部)

活動策劃 篇7

  一.前言

  為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣,

  二,市場分析

  1, 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,

  2, 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,

  3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,

  4, 便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合,

  5, 高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三,活動介紹

  活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗,

  主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會

  活動時間:xxxx年11月下旬

  活動地點:2號籃球場

  活動進程(計劃)

  四,宣傳計劃

  (1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),

  (2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可), (3)橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

  (4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可??

  (5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,

  (6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,

  (7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)

  (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

  五,活動經費預算

  宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供),

  贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,

  贊助金:1500―XX元

  贊助金加實物:待定,

  如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

  一、 通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

  大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度,

  二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

  就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,

  三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的'知名度

  貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳,

  我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  時光飛逝,新的學年又過了一半,20xx新生也慢慢適應了大學的生活,認 識了不少新的同學和老師,以及師兄師姐.加入職協后,對職協的基本工作有了 一定的了解, 也熟悉了校內的一些社團的情況. 但我們的交流不只是局限于校內, 我們也與其他學校的學生社團進行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他 學校的學生社團的交流學習也將是我們既往開來的工作之一.

  二、活動意義:

  活動意義:對外的聯誼活動能夠加強與外校的聯系,進一步認識校外的同學,增進三大 院校的感情,同時也能豐富我們課余生活.與此同時也能夠鍛煉你的交際能力, 還可以多了解其他院校的生活和學校的文化.為了更好地發展校園文化,豐富學 生課余生活, 三大學院的大學生職業生涯協會聯合通過這個聯誼作為一個交流的. 橋梁,為各位學生提供一個展現自我特色和風采的平臺.

  三、活動簡介:

  (一)活動主題:三大院校聯誼 活動主題:

  (二)活動地點:

  (三)活動對象:廣東輕工職業技術學校、佛山大學 活動對象:廣東輕工職業技術學校、

  (四)主辦單位:華南師范大學南海校區職業生涯發展協會 主辦單位:華南師范大學南海校區職業生涯發展協會

  (五)活動簡要流程: 活動簡要流程:

  1、迎接外校好友

  2、開場: 主持人致開幕詞,會長及各學院代表講話.

  3、展現風采:節目表演(雙方互出節目展現各自風采)

  4、游戲環節:精彩小游戲,情牽你我他

  5、主持人致閉幕詞, 大合照.

  6、歡送院校好友出學校

  四、游戲環節:

  1. 背靠背 游戲規則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準用手,要來 回走一次,并在轉彎處,撿起一樣東西(有瓶子、傘、筆) .最晚回來的 人要接受懲罰,還有沒有拿到東西回終點的,也要接受懲罰.

  2. 開口中 游戲規則:全體同學一起參加游戲.猜數字(1~500)每猜一次范圍縮小, 最后猜中的人倒霉挨罰.先由一個人來寫一個數字,然后大家在 1~500 間進行猜測.每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎. 下一輪由受罰者再寫數字,依此循環. 游戲

  3. 踩汽球 游戲規則: 左右腳捆綁三至四個汽球, 在活動開始后, 互相踩對方的汽球, 并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出.在踩氣球的同時,踩氣球 的同學要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球.一定要唱歌,否則,將有工作 人員拿針(或筆)刺穿沒有唱歌的哪個小組的氣球. 吸管運輸: 游戲

  4. 吸管運輸: 游戲規則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上 放一個有一定重量的鑰匙環(鑰匙環上有兩條鑰匙)的東西,當比賽開始 時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳 給下一個人,直到傳到最后一個人叼的吸管上.最先到的為贏,倒數最后 一個部要接受懲罰.

  小小懲罰:

  1、做一個大家都滿意的鬼臉

  2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動作

  3、對外大喊我是豬;

  4、擺 3 個芙蓉姐姐 s 形;

  5、 (男生)選一個男生一邊捶他的胸一邊說:你好討厭哦! !

  6、男生摸自己胸說: “唉太小了” ; 需要的材料有:鑰匙環、兩條鑰匙、氣球、針(或筆) 、瓶子、傘、筆、紙 五.工作人員安排: 工作人員安排: 1.活動接待迎賓簽到:4 人(在校門口接待,主要由公關部負責) 2.活動主持: 3.幕后工作人員: 4.機動工作人員: 2 人(主持本次聯誼活動) 4 人(負責燈光音響設備的調控) 2 人(隨時接受調動應對突發情況)

  五· 應急措施:

  1.在籌備期間,若無法申請到學生活動中心舞廳,則活動地點改為教室.

  2.在游戲活動中,工作人員隨時做好準備,以便于當有人受傷時可以即刻 送到醫務室

  3.在活動中,當有同事在游戲過程中受傷時,應立即聯系負責人或者直接 送到校醫室進行及時的治療

  4.若遇到外界因素無法進行,要立即聯系負責人,取消或延遲此次活動

  5.活動開始時,當有些節目因為外部因素不能及時開始,工作人員要做出 適當的調整

  6.當飲料食物用完時,工作人員應當及時補充 .

活動策劃 篇9

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第xxx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)

  三、活動內容:

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的'話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  看了教師節活動計劃書的人還看

活動策劃 篇10

  一、活動主題:

  某大學陽光晨跑(冬季長跑)活動

  二、活動目的:

  提高同學的身體素質,培養同學們的`毅力及奮斗精神。增強免疫力,保持昂揚的精神狀態,樹立健康的大學生形象,更加凸顯當代大學生的青春活力,使大家能更好地投入學習,展現我院莘莘學子的優良風貌。

  三、活動安排:

  1、時間:9月10日起每天早7:00~7:30

  2、地點:蘇州工業園區職業技術學院操場

  3、參加人員:軟件一班

  4、內容:繞400米標準跑道跑步1圈

  四、活動要求:

  1、各班于7:00按四列縱隊將隊伍集合完畢,各系部體育部負責人負責系部各班級的考核工作。

  2、陽光晨跑活動(含跑步途中及退場)由各班體育委員帶隊,確保步調一致、口號響亮,各系部集合完畢則開始跑步,先集合好的系部先跑。

  3、院系體育部助理必須每天按時到場進行管理及督促。

  4、各班學生如因事、病等請假,需要系部提供假條證明,由體育委員交予系部體育部助理,系部體育部助理上交院部體育部助理進行銷假。病、事假一月不得超過兩次,有假條則不做扣分,若沒有假條,則相應扣除該生個人分數以及優秀班級評選分數。若有班級出現多人未來參加晨跑,且無特殊事宜,則取消該班級評選優秀班級資格。

  5、嚴格按此策劃書內容執行,如遇雨、雪等特殊天氣情況,則正常早自習,當日陽光晨跑活動取消。如有其它活動安排,另行通知。

  五、活動考核:

  1、各系部由各系部體育部負責全部點名,院體育部進行每天抽查。

  2、院體育部同學在操場四個點上進行監督考核,防止有同學不能自覺完成晨跑。

  3、系體育部在開始時要進行考核,在晨跑結束退場時要進行二次考核,并做好記錄。

  4、具體任務分配請見附錄

  六、其他注意事項:

  對于有心臟病或者其他疾病不能參加晨跑的同學進行統計,讓他們適量地減少此項運動,或者經過學生管理處同意,取消該同學參加晨跑。

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