活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的:為了豐富我們大學(xué)的課余生活,為了減輕各社員的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)加深社員之間的交流和溝通,并加強(qiáng)社團(tuán)文化的建設(shè),本周社團(tuán)組織社員開展戶外活動, 具體如下: 活動地點(diǎn):北京XX山

活動時(shí)間:第十一周周末
活動口號:放松心情,勇攀高峰
參加人員:所有報(bào)名參加的全體社員。
活動行程:早上 08:10 報(bào)名參加活動的全體社員在明德門集合并簽到, 徒步一小時(shí)左右到達(dá)目的地XX山腳下,在山腳下整理準(zhǔn)備,稍休息片刻,開始爬山。沿途欣賞秋天XX山美麗風(fēng)景,在爬山期間相互扶持,相互幫助, 到達(dá)山頂,查點(diǎn)人數(shù) ,可在山頂結(jié)伴游玩、用餐,拍照 ,盡情的玩到一定時(shí)間下山,返回市區(qū),結(jié)束愉快的旅程。 活動安全負(fù)責(zé)人:XX
活動拍照:XX,XX
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:XX
娛樂活動主持人:XX
撰寫活動總結(jié):XX
點(diǎn)名及秩序維護(hù)人員:XX
由于這次活動是娛樂性的活動,凡是報(bào)名參加的社員都交三十元,我們要統(tǒng)一給大家購買一些必要的物資,報(bào)名由季興飛負(fù)責(zé),報(bào)名時(shí)間在活動之前的.一周。物資購買,由呂濤,王國相負(fù)責(zé),要購買的東西以理事會決議為準(zhǔn)。
注意事項(xiàng):
1. 此次活動為戶外運(yùn)動,請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,適合服裝、 要的日常用品
2. 爬山當(dāng)天的早餐自行準(zhǔn)備,垃圾集中處理,不得亂扔。
3. 提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電, 出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系
4. 不在登山途中亂扔垃圾、行為舉止大方得體、注意維護(hù)社團(tuán)形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
5. 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作 6 .在登山及游玩中,含有一定危險(xiǎn),要盡量結(jié)伴而行
7. 必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),及時(shí)簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
8.并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品,請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品 。
9. 登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。
活動策劃 篇2
活動名稱:小鬼當(dāng)家
活動地點(diǎn):
活動時(shí)間:
活動準(zhǔn)備:穿著統(tǒng)一園服、班牌、園旗
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動成果 。
2、學(xué)習(xí)購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會實(shí)踐技能。
活動過程:
一、提前認(rèn)識各種常見的蔬菜、肉食和水果
1)了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
2) 引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望
二、社會實(shí)踐活動“小鬼當(dāng)家”
1 )提前給幼兒提出要求,注意活動安全 。
2)認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的.勞動成果 認(rèn)識售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。 并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動,懂得遵守超市的公共秩序。
3) 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物前統(tǒng)計(jì)表,購物活動 (將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬 )
4)談話活動:我喜歡的蔬菜 、水果、食品等。
5) 引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由。
6) 幼兒能夠養(yǎng)成正確 、飲食觀念
三、小鬼當(dāng)家(二)活動
熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜、水果以及火鍋材料。
活動策劃 篇3
為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),通過舉辦此次活動充分展示學(xué)生的表演能力,為同學(xué)們展示個(gè)人風(fēng)采提供舞臺。同時(shí)進(jìn)一步提高課文的演讀能力,體悟人物內(nèi)心的豐富情感,感受文本的藝術(shù)魅力,特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。
一、參賽形式及時(shí)間
1、學(xué)生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個(gè)節(jié)目);
2、5月20、21、22日,進(jìn)行年級初賽,每年級組精選兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽。5月27日進(jìn)行決賽。
二、比賽辦法和要求
(一)演出內(nèi)容和形式
1、以課本為主,既忠實(shí)于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可根據(jù)需要對人物的語言(對話)及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí),但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié),內(nèi)容要健康向上。
2、根據(jù)情節(jié)需要,可設(shè)置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的`道具和簡單的裝扮。
3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本劇,每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長不能超過8分鐘,演員人數(shù)不限。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
劇本創(chuàng)作:30分;表演藝術(shù):40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。
(三)要求
(1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或CD碟。
(2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。
(3)藝術(shù)老師積極配合各班班主任的工作。
(4)各年級組于5月15日前報(bào)節(jié)目名單到藝術(shù)組趙雁紅處。
三、獎勵辦法
比賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名,三等獎5名
請各班作好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,踴躍參加,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
活動策劃 篇4
一、非常“6+1”——“七個(gè)一”活動
1、寫一封信:依托周末卷,讓學(xué)生給老師寫一封信《老師,我想對您說》
2、做一張賀卡:利用美術(shù)課,手工制作一張教師節(jié)感恩賀卡,表達(dá)對老師的感謝。
3、提一個(gè)建議:利用午會課,針對教師的教學(xué)和管理等提出一條建議。
4、做一件事:主動幫助老師做一件力所能及的事,如搬作業(yè)、擦黑板等。
5、談一次心:就學(xué)校生活或者家庭生活等找老師談一次心,讓老師更多地了解你的心里想法和思想動態(tài)。
6、表一個(gè)決心:表示自己會在一個(gè)學(xué)期內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的某件事,比如經(jīng)常作業(yè)完不成的,決心每天能按時(shí)完成作業(yè);上課不發(fā)言的,決心每天至少發(fā)言一次登。
7、道一聲“辛苦了”:教師節(jié)當(dāng)天,下課結(jié)束的時(shí)候,全班向老師真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
二、明星學(xué)院——爭當(dāng)“禮儀小明星”
全班一起重溫尊師禮儀,開展?fàn)幃?dāng)班級“禮儀小明星”的活動
三、我心唱響——改編《感恩的心》
由文藝委員負(fù)責(zé),組織學(xué)生改編歌曲《感恩的心》,唱出對教師的.感謝
四、交換空間
了解老師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。
活動策劃 篇5
今年是新一屆(20xx-20xx年)全國和省級文明單位的申報(bào)年,為推動爭創(chuàng)全國文明城市工作深入開展,提升市民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,促進(jìn)文明單位自覺履行、落實(shí)社會責(zé)任。經(jīng)市文明委研究決定,在新一屆全國和省級文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位中開展結(jié)對幫扶困難戶共建活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以深化我市新一輪文明創(chuàng)建為主線、以提高居民文明素質(zhì)和文明程度為主要目標(biāo),通過開展結(jié)對幫扶共建活動,使文明單位的先進(jìn)性和示范性向社區(qū)輻射、延伸,形成培育新市民、樹立新風(fēng)尚的合力,提升全市精神文明建設(shè)整體水平。
二、結(jié)對幫扶時(shí)限、范圍及對象
結(jié)對幫扶時(shí)限自20xx年1月至20xx年12月,為期三年。結(jié)對幫扶范圍為新一屆全國和省級文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位。為確保幫扶活動的針對性和實(shí)效性,市委文明辦會同相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道、場從低保戶中篩選出特困戶家庭,以“一幫多”的方式結(jié)成幫扶對子。
三、結(jié)對幫扶內(nèi)容
1、共育新市民。以提高居民綜合素質(zhì)為目的,各單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和困難群眾生活實(shí)際需求,建立授課送學(xué)制度,經(jīng)常性地為幫扶對象提供科技知識、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高居民科學(xué)文化素質(zhì);組織開展教育、衛(wèi)生、法律知識和文明禮儀進(jìn)基層活動;幫助開展創(chuàng)業(yè)式的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,促進(jìn)勞動力就業(yè),努力建設(shè)培育一批新市民。
2、共倡新風(fēng)尚。以實(shí)現(xiàn)社會和諧發(fā)展為目的,開展扶貧濟(jì)困工程。根據(jù)閩委文明辦〔20xx〕25號文件要求,我市申報(bào)創(chuàng)建新一屆全國和省級文明單位的單位幫扶困難戶3戶,每年每戶至少要幫扶救助3000元以上的錢款或物資。在幫扶共建活動中,要積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,重點(diǎn)幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,盡早擺脫貧困。對困難戶中的在校生應(yīng)重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)上資助,確保其順利完成學(xué)業(yè);開展星級文明戶、五好文明家庭等各類文明創(chuàng)建評選活動,形成鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、尊老愛幼的良好風(fēng)尚;大力宣傳公民道德規(guī)范和社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)文明新風(fēng);廣泛開展送書送報(bào)活動,引導(dǎo)居民多看書、看好書,解放思想,更新觀念,移風(fēng)易俗,形成健康文明的.生活方式。
3、共推新道德。組織文明單位職工子女與結(jié)對困難戶的未成年人,特別是留守兒童、貧困兒童等特殊未成年人結(jié)成對子,并結(jié)合六一、寒暑假等組織結(jié)對雙方未成年人開展聯(lián)誼、社會實(shí)踐活動,相互體驗(yàn)生活,相互學(xué)習(xí)和幫助;積極配合結(jié)對戶所在社區(qū)搞好未成年人思想道德教育,實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)凈化工程,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。
四、活動要求
1、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把此次結(jié)對幫扶活動作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為展示文明單位形象、提高自身文明創(chuàng)建水平、履行社會責(zé)任的有效載體。結(jié)對雙方要相互理解、支持與溝通,確保結(jié)對幫扶工作取得實(shí)效。文明單位開展結(jié)對幫扶工作的成效將納入《文明單位測評體系》進(jìn)行考核。
2、落實(shí)幫扶措施,鞏固活動成果。建立完善包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、協(xié)議簽訂、活動聯(lián)絡(luò)、情況報(bào)告、考核獎懲在內(nèi)的各項(xiàng)共建活動管理制度,使共建活動有章可循,順利開展。各單位應(yīng)于12月31日前與幫扶對象簽訂《結(jié)對幫扶協(xié)議書》,并報(bào)送市委文明辦存檔一份。實(shí)施年度結(jié)對幫扶計(jì)劃,有關(guān)活動開展情況請?zhí)顚懜奖怼秞x市文明單位幫扶共建活動情況記錄表》。市委文明辦聯(lián)系電話:xx。
活動策劃 篇6
11月11日是現(xiàn)代人戲稱的“光棍節(jié)”,xx酒店緊扣“男人節(jié)”的活動契機(jī),同時(shí)為答謝長期以來光顧和支持酒店的新老客戶,特推出“心跳雙‘十一’ 歡‘贏’您參與”,送出“11”元搖獎活動,具體活動內(nèi)容如下:
一、活動時(shí)間:20xx年11月11日0:00~12日0:00止;
二、活動對象:20xx年11月11日在xx酒店消費(fèi)滿288元即可參加活動(應(yīng)持有11日當(dāng)日以現(xiàn)金、刷卡消費(fèi)票據(jù)方可參加本活動);
三、消費(fèi)項(xiàng)目:客房、餐飲、娛樂;
四、在搖獎機(jī)上搖出兩次“11“號碼,即可送出”11“元大獎;
五、搖(抽)獎方式:
1、消費(fèi)達(dá)288~688元,可搖獎一次;
2、消費(fèi)達(dá)689~1288元,可搖獎一次,未獲獎則另贈送價(jià)值88元自助火鍋券一張;
3、消費(fèi)達(dá)1289~3288元,可搖獎二次,未獲獎則另贈送價(jià)值620元商務(wù)房券一張(房券有效期:20xx年12月31日止);
4、消費(fèi)達(dá)3288元及以上,可搖獎三次(消費(fèi)達(dá)3288元以上任意金額,搖獎次數(shù)不再增加),未獲獎則另贈送價(jià)值820元行政房券一張(房券有效期:20xx年12月31日止);
中獎?wù)f明:
1、一次搖獎機(jī)會可搖兩遍,兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎。二次搖獎機(jī)會中可搖兩輪,共4遍,其中一輪搖獎中兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎,依此類推。
2、如當(dāng)次實(shí)際消費(fèi)滿288元即可獲一次搖獎機(jī)會,該輪搖獎中須搖出兩遍“11“的號碼(每輪搖出結(jié)果不累計(jì)),即為獲獎,則當(dāng)次消費(fèi)僅需支付11元(先支付當(dāng)次消費(fèi)賬額,中獎后當(dāng)場返現(xiàn)剩余部分)。
3、客房消費(fèi)應(yīng)憑11日當(dāng)日結(jié)算單或當(dāng)日入住的`押金單,根據(jù)實(shí)際消費(fèi)金額參與搖獎。
4、贈送獎項(xiàng)均不折現(xiàn)。
六、宣傳方式:
1、20xx年11月1日~10日酒店對外公眾平臺發(fā)布活動信息;
2、同時(shí)通過酒店微信平臺以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)、短信信息平臺發(fā)布;
3、酒店明顯處張貼活動海報(bào)、活動宣傳噴繪懸掛;
4、電子屏幕滾動式顯示活動內(nèi)容;
七、驗(yàn)票方式:
20xx年11月11日當(dāng)日消費(fèi)的票據(jù)由現(xiàn)場財(cái)務(wù)部審驗(yàn)有效后方可搖(抽)獎以及做好贈送票券的發(fā)放登記工作。
八、參加部門工作布置和配合:
1、營銷部:負(fù)責(zé)本次活動的對外宣傳和相關(guān)部門協(xié)調(diào)落實(shí)及攝像工作;
2、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)本次活動的票據(jù)驗(yàn)票審核及房券報(bào)管登記工作;
3、保安部:負(fù)責(zé)協(xié)助搖獎現(xiàn)場安全維護(hù)及配合財(cái)務(wù)部工作;
4、工程部:負(fù)責(zé)搖獎機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)工作;
5、其他各部門及時(shí)做好本次活動的宣傳工作;
營銷部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇7
積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時(shí)間:20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
教工團(tuán)支部:
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
德育、少先隊(duì):
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的`愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
春天帶著綠色的氣息向大家走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在大家提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的'綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,大家將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。
二、活動目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程:
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。 畫畫大家的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化大家美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
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