三年級童話故事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文10篇,歡迎大家分享。

三年級童話故事作文 篇1
從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領了,小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英,小鳥走的時候被蒲公英發現了,蒲公英傷心的對小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來陪我[轉載]蒲公英和小鳥!!”“好的[轉載]蒲公英和小鳥!!”小鳥說完就飛走了。
短短的一年就過去了,春天又來臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當它到的'時候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉載]蒲公英和小鳥。
三年級童話故事作文 篇2
一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來,驕傲的.筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。
筆盒說:我是最厲害的,最美麗的,最大的!鉛筆聽說:但也不能太驕傲,要謙虛!橡皮聽,什么話也沒說,沒想到,筆盒大聲說:笨蛋!我已經是最美的!鉛筆和橡皮不現理會筆盒。
時間流逝,筆麗特姑娘六年級,筆盒也越來越驕傲。
一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒有后悔藥。
小朋友,不能傲慢,要謙虛!
三年級童話故事作文 篇3
從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!
有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的好朋友都召集過來,把小七放在自己的背上,風伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫院。經過幾個月的治療,小七的'病全好了。
又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。
又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”
三年級童話故事作文 篇4
有一天,螞蟻掉到小河里面,有一只會游泳大灰狼發現它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救,螞蟻很感激狼,它說:這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。
一次,大灰狼被獵人盯住,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到,螞蟻立刻咬一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個故事告訴我們要互相幫助的道理。
三年級童話故事作文 篇5
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會織許多東西。今天,兔媽媽又會給布奇織什么呢?那就看一看下面講的.吧!
今天,小兔子去上學了。剛進了校門口,小動物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進教室再說吧!”小動物們都說:“行!”小兔子布奇和小動物們進到教室里。只見小兔子拿出一個大盒子,里面裝著一個粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
三年級童話故事作文 篇6
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險。”小猴說:“沒事的,你看多好玩呀!”這時,天空飛來兩只小鳥,對小猴說:“在石頭上玩很危險,不小心會掉下去的。”小猴這才很不情愿的.從石頭上跳了下來。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進了亭子,小猴想:這里的景色太美了,我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說:“這里是名勝古跡,你會破壞這里的美景的。”小熊把小猴拉了下來,并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上,小熊對小猴說:“破壞名勝古跡是不文明的,你說是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說:“我知錯了!”太陽公公看見了,高興地笑了。小鳥也看見了,唧唧喳喳地說:“小猴真是個知錯能改的好孩子!”
三年級童話故事作文 篇7
春光明媚的一天,兔媽媽早就起床,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進花花的房間,輕輕地對花花說:“起床,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”
花花聽見,一點睡意都沒有,連忙從床上爬起來。穿著藍色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走。
不知不覺兔媽媽和花花來到打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極!
兔媽媽和花花開始采蘑菇,他們不一會兒就采一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳過去,伸手正要采的.時候,兔媽媽看見急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒。”花花聽趕緊把手縮回來。
花花問:“這些蘑菇怎么會有毒呢?”
兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看,可它們的體內含有維生素,對我們很有幫助。”
花花聽,恍然大悟:“原來外表也會騙人呀!采蘑菇的學問可真是太多太多。”
三年級童話故事作文 篇8
萬里無云的一天,母雞帶著她的孩子老大和老二出來散步,老三留在家里看門戶。
途中,母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說:“母雞女士,中午好,請問我的午餐吃什么呢?”母雞想:這只臭狐貍又要來吃我的孩子了,怎么辦呢?母雞眼睛一轉,說:“狐貍先生,其實,我的孩子老大前幾天剛剛生了重病,出來散步是為了讓她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨頭,一點兒肉也沒有,都不夠你塞個牙縫,吃起來一點味也沒有,他的骨頭會把你的牙齒弄斷的。你瞧,我丈夫在那兒,讓他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐貍順著母雞所指的方向一看,果真站著一只威武的`公雞。公雞走過來對狐貍說道:“怎么,找我有事?”狐貍故意說:“我的午餐呢?”公雞疑惑地說:“什么午餐,我可不會做飯啦”。
狐貍趕緊說:“等等,你的老婆說老大得了重病,老二沒肉光骨頭,我要吃老三。”公雞想:孩子們不是都好好的嗎,算了,這也許是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假裝討好狐貍說:“對對對,家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現在帶你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾。”狐貍激動地說:“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公雞早就一溜煙兒跑得無影無蹤了。等狐貍返回才反應過來自己上當了,只能垂頭喪氣地回家了。
這個故事告訴我們:遇事不能慌張,要冷靜思考問題,找到解決問題的好辦法,做一個愛動腦筋的好孩子。
三年級童話故事作文 篇9
有一只老鼠,它很羨慕天上的飛鳥,它想:要是我能飛起來該多好啊!
這時,一只鳥從空中飛過,它一拍腦門,想出了一個好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來。結果,它摔了個鼻青臉腫。
小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來,于是,它上街去看看,有沒有可以讓自己飛翔的東西。
小老鼠走了好幾家商店,可沒有找到自己想要的東西,它很失望。這時,忽然看到一個人在賣氣球,它眼前一亮,走過去買了一個氣球。然后它回家,找來一個籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進去,氣球開始上升,小老鼠開心地喊了起來:“我終于感受到飛翔的`滋味。”
這只老鼠終于實現了夢想。
三年級童話故事作文 篇10
一天,小白兔兄弟倆到集市上買了一個大西瓜。西瓜太大了,一個人搬不動,于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊,船夫已經回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說:“我們怎么過河呢?把西瓜帶回家,讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上,耷拉著耳朵,用手撓著頭,突然,腦中小靈光一閃,想出了好辦法。
兔弟弟找來一塊尖尖的石頭,把西瓜切成了兩半,一人一半,每人都把西瓜肉吃掉一部分,剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢,于是,一個漂亮的西瓜船做成了,哥倆穩穩地坐上西瓜船,高高興興地回家了。
好聰明的'小兔子啊!
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