五年級數學《一個數除以小數的鞏固練習 》教案
練習要求：使學生理解和掌握除數是小數的小數除法計算法則，并能正確地進行計算。
練習重點：能應用小數除法的計算法則正確、熟練地進行計算。
教具準備：口算卡片，投影
練習過程：
一、基本練習
1．口算。(教師抽卡片，學生口答，主要訓練除數和被除數的小數點移動的情況，看學生是否熟練地掌握。)
2.4÷0.684÷0.040.49÷0.7
6.3÷3.196÷0.61.55÷0.5
0.35÷0.0736÷1.20.412÷0.04
2．第6題。
⑴讓學生觀察被除數和除數的小數點移動的情。
⑵說說商會怎樣？
⑶生根據第1小題的計算結果寫出2、3小題的結果。
3．練習五第8題的第2橫行。
0.16÷0.25126÷4515÷0.06
首先讓學生觀察除數的小數位數，再說說應用法則怎樣進行計算。指3名學生板演，其余的學生在練習本上做。
二、指導練習
1．第5題。
根據學生情況，限時讓學生把結果直接寫在課本上，集體訂正。
2．P.22頁第7題。
⑴首先讓學生觀察各題的被除數和除數有什么特點？思考怎樣利用這些特點來計算這幾道題。
⑵再讓學生說一說哪道題的商比被除數大？
3．第9題。讓學生獨立審題，列式計算出結果后集體訂正。
三、課堂練習第8題的第1、3橫行和10題。
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