三年級數學《三位數乘一位數的筆算練習課》教案設計
教學目標：鞏固乘法口算以及三位數乘一位數的筆算方法，并繼續用相關計算解決簡單的實際問題。
教學重點：鞏固乘法口算以及三位數乘一位數的筆算方法。
教學難點：相關計算解決簡單的實際問題。
教學過程：
1、口算練習
先估計下面各題的得數，再口算。
⑴13×2 4×12
12×3 2×14
⑵4×22 22×3
2×24 23×2
它們的積各是幾十多？
口答
200×4×2 100×3×3 300×2×3
200×8 100×9 300×6
比較：你發現了什么？
教科書P74頁第4題
學生口答
2、筆算練習
513×5 149×5 6×724
4×265 7×261 244×3
先估計積是幾位數，再計算。
學生獨立完成
指名板演，抽2~3題說一說計算過程
3、解決實際問題
⑴教科書P75頁第七題
從圖上你知道了哪些信息？
要我們求什么呢？
求一天一共有多少學生來參觀，就是把××合起來。
上午有多少人知道嗎？下午呢？
應該先求什么？學生列式
⑵教科書P75第8題
師生共同分析題意。
獨立完成。
⑶教科書P75第9題
師生共同分析題意。
獨立完成。
4、動動腦
在 里填上合適的數字
教科書P75頁
獨立完成
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