z c s的教案教學(xué)怎么寫
教學(xué)要求
1 學(xué)會ｚｃｓ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。
2 能夠讀準音節(jié)，會讀拼音詞。
教學(xué)時間：兩課時
第二課時
一、復(fù)習(xí)檢查
1 出示小黑板：ｚｃｓ ｚｉ ｃｉ ｓｉ
2 指名說說小黑板上哪些是聲母，哪些是韻母，哪些是音節(jié)。
3 指名說說音節(jié)的拼讀方法。
二、講授新課
1教學(xué)ｚｃｓ與ɑ的拼音。
（1）出示：ｚ-α——ｚα
ｃ-α——ｃα
ｓ-α——ｓα
（2）練習(xí)自由讀音節(jié)。
（3）指名拼讀音節(jié)。
（4）齊讀音節(jié)。
2 帶調(diào)拼讀單音節(jié)詞。
（1）出示擦窗、扎辮子、灑水的一幅圖。
（2）指名說說圖上的意思。（要求用誰在什么地方干什么？的句式練習(xí)說話）
（3）將音節(jié)ｚā ｃā ｓǎ分別發(fā)給三個同學(xué)，請拿到音節(jié)的同學(xué)將音節(jié)貼到相應(yīng)的圖上方，貼對了，學(xué)生練習(xí)拼讀。
3 帶調(diào)拼讀雙音節(jié)詞。/article/
（1）教學(xué)ｃū xì
①出示拼音詞：ｃū xì
②指名分析每個音節(jié)并拼讀。
③兩個音節(jié)連起來是什么詞?
④引導(dǎo)看圖，指名說說圖意。
（2）教學(xué)：ｚǔ fù
①出示音節(jié)ｚǔ fǔ
②指名分析音節(jié)并ù讀.
ｚǔ：聲母是ｚ,韻母是u ,第三聲,讀ｚǔ
fǔ：聲母是f ,韻母是u ,第四聲,讀fù
③指名連詞讀。
④看圖理解詞義。
三、鞏固練習(xí)
練讀書上的拼音詞。
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