一年級數(shù)學上冊《認識10以內(nèi)的數(shù)》教學教案

時間：2022-10-08 08:16:25 教案

　　教學要求：

一年級數(shù)學上冊《認識10以內(nèi)的數(shù)》教學教案

　　（一）知識與技能：使學生能認、讀、寫0-10各數(shù)，會用0-10各數(shù)表示物體的個數(shù)。

　　（二）過程與方法：通過觀察、比較、操作等活動讓學生體驗、經(jīng)歷0-10各數(shù)的抽象過程，培養(yǎng)學生觀察能力和動手操作能力。

　　（三）情感、態(tài)度與價值觀：通過教學活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義，體會數(shù)表示的作用，初步建立數(shù)感，使學生體會數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學生參與學習數(shù)學的興趣和積極性，體驗與同學交流學習的樂趣。

　　教學重點：

　　理解數(shù)是數(shù)出來的，學寫數(shù)字，會用0-10的數(shù)字表示事物的個數(shù)，建立數(shù)感。

　　教學難點：

　　理解數(shù)是數(shù)出來的，學寫數(shù)字，會用0-10的數(shù)字表示事物的個數(shù)，建立數(shù)感。同時滲透對立的思想。

　　教學課時９課時

　　1.認識15的數(shù)

　　教學要求：

　　（一）知識與技能：使學生能認、讀、寫1-5各數(shù)，會用1-5各數(shù)表示物體的個數(shù)

　　（二）過程與方法：通過觀察、比較、操作等活動讓學生體驗、經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過程，培養(yǎng)學生觀察能力和動手操作能力。

　　教學重點：

　　能認讀寫１―５各數(shù)。

　　教學難點：

　　初步感知數(shù)學與生活的聯(lián)系。

　　教學方法：

　　引導自學。教學用具：教學掛圖。

　　教學課時：1課時

　　教學過程：

　　一、導入

　　你最喜歡什么小動物？你喜歡去動物園嗎？今天我們大家就一起去參觀動物園好嗎？

　　二、探究新知

　　1.隨著教師的引導，出示課件或掛圖（動物園圖）。請大家仔細觀察，你都發(fā)現(xiàn)了什么？圖中都有誰，它們在做什么，互相說一說。自學１０－１１頁

　　教師：剛才大家把你從圖中看到的和想到的說給你的同桌聽。現(xiàn)在誰能大聲告訴全班同學。

　　學生交流：天空中飄著白云，小鳥在飛翔，地上有幾棵大樹，熊貓在大樹下吹口琴，猴子在爬樹，小兔在玩蹺蹺板，花叢有各種顏色的花，河邊有烏龜和小鴨，河里有金魚、蝌蚪、荷葉

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