多音字形同音不同的教學教案
1、引導學生發現多音字、形同音不同的特點。
2、感受情境，填寫標點。
3、通過口語交際培養學生獻愛心的思想。
學習目標
１．認識３個生字，會寫１２個生字。能根據上下文理解“信奉、固執、膽大妄為”等重點詞語的意思。
教學目標：
1．初步認識詞這種文學樣式。有感情朗讀，熟讀成誦。
2．根據詞所描繪的景物，想象畫面。感受言語。
教學目標
1、知識與技能目標:
能夠正確、流利、有感情地朗讀課文;理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。
教學目標
1、知識與技能目標:
能夠正確、流利、有感情地朗讀課文;理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。
2、會認5個生字，會寫12個生字。正確讀寫新詞。
3、感情朗讀課文，體會語言簡潔、條理清楚的表達特點。
4、認識５個生字，會寫８個生字，正確讀寫生字、新詞。
5、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，積累好詞佳句
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