幼兒園教案大班主題:美麗的風箏

幼兒園教案大班主題:美麗的風箏

　　幼兒園教案大班主題:美麗的風箏

　　活動目標：

　　1、解風箏的基本結構和不同種類，感受風箏的對稱美。

　　2、初步了解風箏的由來，激發對民間藝術的興趣，萌發民族的自豪感。

　　3、愿意設計制作簡易風箏，感受創作活動的快樂。

　　活動重點：

　　了解風箏的基本結構和不同種類，感受風箏的對稱美。

　　活動難點：能大膽設計制作簡易風箏活動準備：

　　1、集各種造型和顏色的風箏，布置"風箏王國"。

　　2、有關風箏的課件1份，風箏卡片若干。

　　3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風箏制作工具。

　　活動過程：

　　一、參觀"風箏王國"，了解風箏的基本結構和不同種類，感受風箏的對稱美。

　　1、欣賞各種不同類型的風箏，引導幼兒觀察討論。

　　①這些風箏真漂亮!還有什么詞語可以夸風箏漂亮?

　　②你看到有什么風箏?

　　③在其他地方還見過、放過什么風箏?

　　④你最喜歡哪一個?為什么?

　　2、了解風箏的基本結構，感受它的對稱美。

　　①討論風箏是有哪些部分組成的。

　　②認識風箏的.各個部分及作用。(風箏的畫面、骨架、線)

　　③了解風箏尾巴的作用。

　　④引導幼兒發現風箏左右對稱，感受風箏對稱美。觀察一個風箏左右兩邊有什么相同的地方。(圖案、骨架、尾巴)

　　⑤小結：風箏是對稱的，只有對稱才能放到天上去。

　　3、 觀察、比較、討論，了解風箏的不同種類。

　　① 組織幼兒討論各式各樣的風箏除了大小、圖案、顏色不同外，還有什么不一樣?

　　② 了解風箏的種類：平面、立體、串式。

　　③ 練習分類。

　　二、 觀看課件，初步了解風箏的由來，激發幼兒的民族自豪感。

　　1、 觀看課件，了解風箏的由來、演變過程。

　　2、 組織幼兒討論：剛才的故事中介紹了什么?你有什么感受?

　　三、 設計制作簡易風箏，感受藝術創作的樂趣。

　　1、 調動幼兒創作的積極性，激發創作欲望。

　　2、 教師示范制作簡易風箏，提醒創作要注意的地方。

　　3、 幼兒自己創作，教師巡回指導。

　　4、 制作好的風箏放到展板上，互相欣賞、交流。

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