第一章三角形全章教案
1.1、等腰三角形 (一)
課型
新授課
教學目標
1、了解作為證明基礎的幾條公理的內容，掌握證明的基本步驟和書寫格式。
2、經歷“探索－發現－猜想－證明”的過程。能夠用綜合法證明等腰三角形的關性質定理和判定定理。
教學重點
了解作為證明基礎的幾條公理的內容，掌握證明的基本步驟和書寫格式。
教學難點
能夠用綜合法證明等腰三角形的關性質定理和判定定理。
教學方法
觀察法
教學后記
教 學 內 容 及 過 程
學生活動
一、復習：
1、什么是等腰三角形？
2、你會畫一個等腰三角形嗎？并把你畫的等腰三角形栽剪下來。
3、試用折紙的辦法回憶等腰三角形有哪些性質？
二、新課講解：
在《證明（一）》一章中，我們已經證明了有關平行線的一些結論，運用下面的公理和已經證明的定理，我們還可以證明有關三角形的一些結論。
同學們和我一起來回憶上學期學過的公理
【第一章三角形全章教案】相關文章：
地理第一章地球和地圖教學教案10-08
高一化學第一章硝酸教案11-10
新教材生物必修一第一章第一節教案，生物必修一第一章教案10-30
七年級地理第一章教案10-07
2022七年級數學上冊第一章教案12-19
魯濱遜漂流記第一章心得體會10-01
一千零一夜第一章讀后感 《一千零一夜》第一章讀后感03-14
小學美術全冊教案10-07
窗邊的小豆豆第一章讀后感窗邊的小豆豆第一章讀后感悟03-28
孟子二章教案及反思01-06