漢語拼音的總復習教案和總結
一、漢語拼音總復習重難點：
三表：聲母表、韻母表、整體認讀音節表的掌握，包括背誦、默寫。
聲調的標調規則，小ü與聲母j q x 的省寫規則，認一認生字的認識。
二、重難點突破：
張宇老師：三表在熟練認讀的基礎上，還要打亂順序地讀字母卡片，
讓學生帶調練習快速認讀韻母，并能正確書寫帶調的韻母。這是一個難點中的難點，特別是帶調韻母的書寫，還是要在課外加強音節的朗讀練習，并堅持一段時間的訓練，以達到更加熟練的程度。
夏老師：小ü與聲母j q x 的省寫規則，有兒歌可以練習，但是實際的應用還是勤練筆，讓那些錯誤的學生多實踐，從拼寫音節中和分開寫音節的練習中，理解兒歌正確去應用，雖然有的小朋友會唱兒歌，但是不一定會熟練和正確的應用，需要一個訓練。
張菊芳老師：iu 和ui 的使用容易混淆，認讀不正確是根本的原因，可以適當默寫帶有這兩個韻母的音節，讓學生鞏固深化。
陶老師：學生難以區分平舌音和翹舌音，還有前鼻音和后鼻音，有沒有更好的辦法呢？急于求成的方法是沒有的，只有堅持讀音糾正和要求家庭中講準確的普通話，重視普通話的發音正確。
三、練習設計
1、拼讀音節的練習
2、練習書寫音節。
【漢語拼音的總復習教案和總結】相關文章：
《總復習》教學教案10-09
漢語拼音復習教案03-24
初三語文總復習教案11-30
《平面圖形的總復習》教學教案10-08
北京版數學《總復習》教案反思10-08
漢語拼音復習教案合集5篇10-23
【實用】漢語拼音復習教案四篇10-28
關于漢語拼音復習教案3篇10-27
《過年總復習》教學教案10-09
漢語拼音復習教案集合5篇04-24