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實習報告

信管實習報告

時間:2025-12-20 09:43:37 實習報告

信管實習報告匯編十篇

  在現實生活中,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編收集整理的信管實習報告10篇,希望能夠幫助到大家。

信管實習報告匯編十篇

信管實習報告 篇1

  一、生產實習的要求

  1、了解計算機通訊網絡及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

  2、了解服務器、交換機、hub、網卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3、了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網絡的整體概念。

  4、通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業信息管理系統、電子商務的.發展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

  二、生產實習企業情況介紹、生產實習的內容

  電子信息工程專業的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢,所以在實習前各教學班要根據生產實習大綱制訂出具體的實習計劃,保證以下內容的實施。

  1、參觀xx的變電站區,熱軋廠區和主控室,了解企業的信息控制鏈并初步了解erp企業資源計劃。

  整個過程主要是廠區工作人員現在講解為主,介紹企業資源管理規劃(erp)在企業資源管理中的地位與作用;介紹erp技術發展概況、企業規劃;介紹本地各種erp網的組成和互聯;介紹企業各項規章制度、技術條例、保密制度等。

  2、參觀網通公司的xx通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發展過程以及未來的規劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學知識與實際結合的能力。

  3、參觀中國移動通信xx分公司的中心機房,近距離的觀察移動通信網的鋪設方式,了解移動通信網的主要樞紐設備和維護方式。

  4、參觀xx鐵通設在我們學校的一個中轉站,了解電話網和鐵通寬帶的實現原理,網絡結構,維護方法等。

  5、參觀邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線路在實際應用中的例子,并且實際感受一下他們的優缺點。

  6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學生對各種通信網絡的應用范圍、發展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識,啟發學生獨立思考,發現問題的能力。

信管實習報告 篇2

  實習作為整個教學體系的有機組成部分,它的功能不僅僅在于運用教學成果、檢驗教學成果,也是給學生一個了解社會的機會,并且為不久后的就業做好準備。通過這次從課堂走向社會的實踐經歷,使學生提高了動手能力,并檢驗了學生的總體素質。

  一、實習安排

  本屆畢業生實習系里不再統一安排,由學生自行聯系實習單位,可以個人或者小組為單位,根據實際情況靈活組織。通過實習招聘會、系里或班級導師提供實習信息等多種途徑聯系相關單位,包括電子商務網站、咨詢公司、電子產品制造公司、報社、搜索引擎公司、社交網站等。從最后統計來看,本屆畢業生58人,超過70%的同學選擇了武漢市外的'實習單位,行業領域涉及百度、盛大、騰訊等網絡企業、中國光大銀行、中國農業銀行、中國人民銀行等金融系統、以及其他領域。實習崗位包括產品策劃、信息分析、系統維護、行政文員等。

  二、實習組織

  本屆實習分為兩個時間段:20xx年暑假期間(7-8月);20xx年3-4月。學生可根據自身情況進行安排。實習開展之前,系里組織召開全體學生專業實習動員大會,進行相關實習指導,就實習教學的目的綱要、具體安排、紀律管理、實習要求的事項作了部署,交代了實習報告、日記等實習文檔的提交要求。

  三、實習指導

  實習期間,由實習單位相應指導老師進行業務指導,專業班主任指導學生查閱相關資料,撰寫實習報告。在實習結束后,根據實習單位、實習指導老師、實習學生的實習報告的綜合考評,給每個學生進行實習成績評定。

  四、實習效果評價

  本次實習基本上達到畢業實習的預期目的。通過在單位的實際工作,同學們對自身能力、單位工作、專業知識應用等方面有了更深入的體會。大家在實習單位遵守組織紀律,實習態度認真,努力汲取實踐知識,為自己的將來工作奠定了基礎。實習單位對我們的學生反饋較好,實習指導評語和評分都較高,受到一致好評。

  五、存在的問題

  從這次實習的效果來看,個人實習的方式更具有自主性和靈活性,但與集體實習相比,在專業知識與實際工作的結合方面缺乏相應的系統指導。集體實習和個人實習都具有各自的優點和缺點,系里將進一步制定更為有效的實習方案,充分調動大家的實習積極性,使實習效果更加優化。

信管實習報告 篇3

  時間過得真快,一轉眼間一個月的實習時間就結束了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

  一、遵守企業工作紀律

  此次到企業實習參加思緯公司的市場信息調查和咨訊,企業對工作時間有嚴格的紀律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學開始不太適應,但很快就調整過來了。大部分同學是做市場信息調查的,對此企業有非常嚴格的要求,包括對客戶的語言要求,對數據的收集要求。經過兩周的鍛煉,許多同學能夠比較自如的處理調查任務。一些同學因此還被調入到質量檢查部門。

  二、通過鍛煉,增加了綜合處理問題的能力

  市場調查要面對各種各樣的客戶,有些被訪者可能語言上還能接受,而另外一些受訪者可能惡語傷人,我們的有些同學初始確實有些難已接受。但經過督導老師的耐心解釋,許多同學慢慢學會了其中的技巧,懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學感慨的說,不干不知道,一干才知道,父母的錢來之不易,做兒女的一定要好好學習,不僅要學書本的知識,更重要的要學社會這個大課堂的知識,畢業后早一點融入到社會當中去。

  三、開辟校企合作新模式

  過去到企業去實習,由于專業不對口,經常是我們去求企業,托關系,走后門,這次是企業主動找上門來與我們洽談合作事宜。過去是學校要給企業實習費,每年學校都要花大筆實習費,但效果并不理想。此次是企業的積極性非常大,主動要求我們學校增加實習時間,并根據學生勞動成果給予相應的報酬。一部分同學通過這次實習,不僅提高了與人溝通的技巧,還第一次嘗到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。

  四、存在的問題

  學院應進一步完善教師下企業的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。

  我堅信通過這一段時間的.實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

信管實習報告 篇4

  一. 實習的目的

  本次實習屬于管理專業認識實習,是教學計劃中的一個重要環節。通過實習使學生對工商企業管理的各方面從理性認識,過渡到實踐認識,進一步鞏固深化所學的知識,為后續課程學習打下基礎,并學習現場人員的優秀品德和管理、生產、銷售技能。

  二. 實習的要求

  本次實習主要通過深入到工商企業的各職能部門、各車間、各銷售部等,深入了解工商企業的組織、經營、決策、計劃、質量、成本、材料、設備、勞資、技術、財務、銷售、采購等全方位的管理。

  1. 企業概況:企業制度、組織結構、領導體制、員工數量、年營業額、年利潤額、固定資產總額、商場所處區位、商場營業面積、發展前景、面臨問題、經營方式、經營機制;

  2. 經營系統:系統運行、經營商品、經營資金、建筑與經營設備、經營組織、經營人員;

  3. 經營計劃與決策:經營環境分析、經營機會與經營風險、經營信息的收集與處理、管理信息系統、經營戰略、經營計劃;

  4. 商品采購與運輸:商品采購過程、商品采購決策、商品采購策略、商品運輸業務管理任務、商品運輸途徑、商品運輸計劃、企業自有運輸工具管理;

  5. 營業地點的選擇與分布:批發營業地點的選擇與分布、零售營業地點的選擇與分布、倉庫地點的選擇與分布、新增連鎖店地點的選擇與分布;

  6. 商品銷售、促銷、定價與企業經營洽談:商品銷售方式、銷售策略、銷售服務、人員推銷、商業廣告、公共關系活動、商品定價方法、價格策略、電子商務、影響商品定價的主要因素、經營洽談過程、洽談技巧;

  7. 人力資源管理:勞動組織、勞動定額、崗位評價、人員素質評價、人力資源規劃、人員選聘、培訓、激勵;

  8. 財務管理:企業的資金運動及資金籌借、資產負債與所有者權益、流動資產管理、固定資產管理、企業財務流程、成本分析與控制、財務效果分析。

  三. 認識實習的意義

  作為管理學科和計算機學科密切交叉的信息管理與信息系統專業,要求學生既要懂得管理又要熟練應用好計算機。在學生二年級安排的認識實習,是讓學生了解企業,認識企業,了解管理在企業中的作用,熟悉企業管理的內容及科學方法應用,了解信息化在企業管理中的應用現狀,培養學生將所學的'基礎理論知識和實踐相結合的能力,鍛煉學生在實際的企業中如何發現問題、提出問題、分析問題,進而提出解決問題建議方案的能力;同時也是同學們嘗試走入社會、認識社會,培養完成實際工作能力的鍛煉過程。

  認識實習要求學生深入到具有一定規模的企業,認真進行實習調研,參觀實際業務活動,收集信息資料,學習經驗,提高認識,并將理論與實踐結合起來,進行分析、應用、總結,充分運用所學理論知識和第一手調查資料,撰寫實習報告。通過完成這一過程,培養學生學以致用的能力,獨立思考的能力,創新和開拓的能力,以及社會交往的能力等,使同學們成為對社會真正有用的人才。

  四. 實習地點及時間安排

  實習地點: 常德中聯重科液壓有限公司 簡介:常德中聯重科液壓有限公司(原常德信誠液壓有限公司),成立于1992年9月,20xx年12月加入中聯重科,成為長沙中聯重工科技發展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經濟技術開發區高新技術科技園,占地總面積44000平方米(其中武陵區生產基地占地22800平方米),總資產超過一億元,有加工中心、數控機床及其它各種機械加工、熱處理設備300多臺。公司于20xx年通過了ISO9001:20xx質量管理體系認證,是常德市委、市政府確定的18家重點聯系單位之一,20xx年被評為“省高新技術企業”,20xx年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優秀企業”。公司是集工程液壓閥及液壓系統設計開發、制造與銷售一體化的專業化廠家,作為中聯重科內部的戰略配套公司,生產主機產品的核心控制部件,主導產品為液壓或手動比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件,配套涵蓋8—70噸液壓汽車起重機,其產品隨主機出口多個國家。20xx年公司銷售將過億,上繳稅收過千萬。 未來三年內,公司將進行較大規模的技改,擴大產能。20xx年5月,公司與常德市德山開發區管委會簽訂了《中聯重科液壓擴建項目協議書》。該項目規劃面積300畝,總投資額3億元人民幣,主要建設生產車間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設施等,擴大和升級生產液壓元件系列產品。此項目預計20xx年11月動工,20xx年10月部分建成投產,計劃到20xx年,公司銷售收入達3億,利稅7500萬元。此項目完全建成投產后,公司產值將大幅度增長,計劃20xx年達8—10億元,不僅為中聯重科主機產品的關鍵配套件的自主供應創造條件,也將為中國工程機械的發展貢獻更多的力量。

  實習時間:20xx年6月

  五. 認識實習心得體會

  通過此次實習,讓我們近距離的接觸了各個主要設備,并在之前的理論基礎上更深刻的了解了其構造以及主要功能,并通過在監控室的值班實習,更詳細的理解了興泰電廠的整個生產工作流程,將以前學過的電力生產的相關知識連成一個體系,同時通過在不同車間的參觀實習,更是收獲頗多。

  首先,通過進入工廠之前的安規學習,讓我認識到無論之后從事什么崗位,都要熟悉其相關規定,這是對個人及工作負責的表現。

  通過在各個車間的輪班實習,讓我更深切的體會到各個部門相互協調的重要性,提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關系,培養強烈的團隊精神。作為即將步入社會的應屆畢業生來講,要懂得虛心求教,向前輩學習,敢于挑戰新事物,勇于實踐。

  通過理論聯系實際讓我全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大了我的專業知識,培養獨立工作能力。

  總之,通過此次實習,與實際環境有了直接接觸,無論是從理論認知還是從各能力培養來講,都讓我有了很大的提高,為以后步入社會、踏上工作崗位打下了堅實的基礎。

信管實習報告 篇5

  認識實習時間:十一月一日至十一月五日

  認識實習地點:xx市xx軟件有限責任公司、xx船廠有限責任公司(xxxx船舶制造有限公司)、xx市xx鋁業有限公司

  認識實習任務:主要是了解今后實習時應當做的事,為今后的實習做準備。另外,向已經工作的前輩請教大學里應當培養的能力和素質以及初步了解公司內部制度規劃和工廠生產流程。

  認識實習感受:自身現在所具有的知識及能力還遠遠不及企業員工的標準,需要明確自己未來的發展方向,以便使自己在大學里所學的更好的試用于將來自己所應聘的職業。

  認識實習結果:初步了解了企業和工廠的運作流程,解決了自己對未來的方向問題上的困惑,明確了大學四年的學習方向,,認識到未來工作路上的困難,激勵并促進自己在大學的學習熱情。

  實習單位介紹:

  xx軟件有限責任公司:

  xx市xx軟件有限責任公司成立于XX年11月,是由xx科技大學、經濟管理學院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現有專業技術人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團隊中兩人獲得全國“五一”勞動獎章,一人獲得全國城市建功巾幗英雄等榮譽。

  xx軟件公司多年來致力于制造業管理信息化的咨詢、規劃和軟件產品的研制開發與實施,以大型、單件小批量生產類型企業的復雜產品為研究突破口,圍繞交貨期控制、成本控制兩個中心進行企業流程優化,在企業管理信息化領域積累了豐富的實踐經驗,具有較高的理論水平,F已為數十家大中型企業實施了capp/pdm/erp系統,在武漢、重慶、西安、廣州等地區擁有較大的市場份額并設有相應的常駐服務辦事處。

  公司主要產品包括:xx管理軟件v3.0、xx造船成本管理系統軟件v2.1、xx造船工程管理系統軟件v1.1、xx流程式生產企業制造執行系統jzems2.0、xx產業鏈供需協同資源管理軟件v3.0、xx影子工廠實驗教學系統軟件v2.0、xx紀檢監察管理系統軟件v3.0、xx財政在線項目申報與分析系統軟件v2.1、企業門戶網站建設平臺等。目前,公司第三代產品已突破傳統標準功能產品+二次開發模式,采用自主研發的高性能平臺架構的方式,進行軟件的模塊化和個性化配置和遠程部署,可實現快速實施、遠程服務,為企業提供最貼心的個性化信息。

  公司還榮獲許多榮譽證書,包括:會員單位、免檢企業、中國知名企業等23項榮譽證書。

  xx船廠有限責任公司:

  xx省xx船廠有限責任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建廠,是xx省歷史最悠久的船廠。xxxx船舶制造有限公司創建于XX年12月,是隸屬于xx省xx船廠有限責任公司的全資子公司。

  XX年4月18日,工廠整體搬遷至長江龍門口潤揚長江公路大橋東側。廠區占地近500畝,設有50000噸級、XX0噸級和5000噸級船臺各一座,船臺最大起重能力為400t;設有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重能力為30t。

  工廠生產工藝流程按現代造船模式布局,設船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內作業車間8XXm2,成為按“殼、舾、涂一體化”生產以及“設計、生產、管理”一體化運行的船舶總裝廠。

  改革開放以來,企業以市場為導向,依靠科技進步,不斷調整產品結構,開發出一批較高技術含量的具有當代水平的船舶。其中萬噸級海洋多用途救撈船、港口節能供應船、全回轉車客渡船、多用途海洋救助拖船、海洋平臺供應船、海洋守護船、海港環境保護船、海港破冰船、水質監測船、雙泵串列式斗輪挖泥船、雙刀輪采鹽船、雙體客船、液化氣運輸船、多用途集裝箱船、32500噸散貨船等,都以其優良的性能在國內外市場上確立了特種船舶制造廠的形象。

  近年來,由于堅持“特色經營、錯位發展、差異競爭”的經營方針,企業的生產能力大幅度提升,在特種工程船舶領域創造了“21項中國第一”,成為全國第一、世界第二的全回轉船舶生產廠家。產品的市場覆蓋面不斷擴大,“xx”商標被評為“xx省著名商標”。

  1994年,企業被評定為首家“xx省高新技術企業”,連續25年被評為“xx市重合同守 信用企業”。XX年被xx省人民政府授予“aaa級重合同守信用企業”,被xx省銀行協會評為“信貸誠信企業”。XX年,被評為“xx省和諧勞動關系模范企業”,XX年至XX年,企業又先后榮獲了“全國五一勞動獎狀”、“全國模范勞動關系和諧企業”、“全國廠務公開先進單位”等榮譽稱號。

  為增強企業發展后勁,我們用5年時間實現了“企業發展規劃”中的第一步和第二步戰略。目前,第三步發展戰略已經啟動,計劃用一年多時間,實施企業擴建,優化流程,進一步提升企業產能,為打造世界一流的特種船舶生產基地,付出我們不懈的努力。

  xx船廠熱忱歡迎國內外船東的光臨,船東的利益是我們永恒的追求。我們之間親密友好的合作,一定會在真誠互信、互利互惠的基礎上不斷向前發展。

  xx鋁業股份有限公司:

  xx公司是一家專業從事生產各類鋁板、鋁帶、鋁箔的高科技企業,是國內華東地區最大的鋁加工基地,公司分別在xx、xx成立了工廠。

  xxxx鋁業有限公司地處xx省xx市xx區xx科技工業園,占地近70萬平方米,注冊資金1.02億元,總投資10.2億元人民幣,年產能10萬噸鋁材,年銷售收入20億元人民幣。

  公司主導產品為鋁板、帶、箔及涂層材,以及深加工產品氧化鋁板、電纜箔、空調箔、裝飾建材用鋁箔、空調冰箱用蒸發器、冷凝器等多種系列鋁產品。廣泛用于各類家電、電子通訊、交通運輸、醫藥、食品包裝、印刷、化工、建材、裝飾等行業。公司主要生產、檢測設備從意大利、日本、德國等國引進,采用國內外先進的技術、工藝組織生產,通過嚴格的檢測保證質量,能滿足客戶對產品厚度、精度及性能的需求。公司已于XX年通過了iso9002認證,目前正在實施erp管理。

  公司一貫秉承“質量第一、用戶至上”的經營宗旨,視質量如生命,以客戶為中心,以提高顧客滿意度為根本,用心專業制造體現專業精神,拓展鋁材深加工領域,努力為用戶提供更快更優的售前、售中和售后服務。

  公司將堅持走市場化道路,以前瞻性的經營理念、科學的管理模式、持續創新的機制,迎接市場挑戰;公司將以卓越的品質、完善的服務、永恒的信譽與新老客戶精誠合作,共創輝煌未來。

  認識實習安排:

  11月1日上午去xx軟件公司參觀了解公司運作概況,下午自行總結此行經歷感受。

  次日上午去xxxx船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結此行經歷感受。

  第三天上午去xx鋁業有限公司參觀鋁材生產流程,研究企業信息化管理狀況及作用。

  實習具體內容及過程:

  在xx軟件公司主要是兩個部分。第一部分是在會議室聽取李經理介紹xx軟件公司的發展歷程和目前的運營狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經理提問關于xx軟件公司的問題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀xx軟件公司內部工作環境。

  在xx船廠,我們首先聽了朱部長對船廠的簡單介紹,然后在他的帶領下參觀了整個工廠,大體的了解了工廠的幾個部分,第一個是鋼板的切割,第二個是造船的平臺,第三個是成品的船,最后一個是一臺給船打磨噴漆的大型機器。參觀完工廠我們向朱部長提出了疑惑,朱部長為我們一一解答后我們乘車返校。

  在xx鋁業首先我們參觀了生產流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會議室看了xx鋁業介紹片,最后由一位周廠長解答了我們的提問。

  實習總結與體會

  這次認識實習,讓我們大概的了解到了走到社會后所要面對的一些情況。

  在xx軟件公司,我們同學提出了幾個問題,讓我們感觸很深。第一個問題是,關于實習和工作的。實習方面,李廠長說現在很多公司并不愿意接受實習生,盡管老師安排我們去了,帶我們的公司職員也不會對我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現在的大學生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學;第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時間;第三是,誰也不能保證大學生學到了技能以后還能為公司服務,也就是說,公司無償的教授了技能卻什么好處都沒得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬一你來搶人家的飯碗怎么辦。所以 說,公司不愿意接受實習生也是合乎常理的。在此方面,李經理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我就想,等我實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費這個寶貴的機會。對于工作,李經理講了很多經驗。剛剛進入企業的大學生,可能會不適應企業的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發言權的',公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。第二個問題是談我們這個專業目前的就業形勢,李經理表示我們這個專業目前前景并不好,我們必須要學好專業知識,才能脫穎而出。同時,也不用太過悲觀,畢竟專業的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差。李經理還說,對于現在的軟件公司,并不缺乏研發人員,真正缺乏的是營銷人員。我們的出路還是在管理。當然,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。第三個問題討論的是在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,李經理讓我們多注意運動興趣的培養,因為未來的工作環境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

  談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環境,每人一臺筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說,未來能否找到一個自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創業,雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

  在船廠倒沒什么對未來的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學習就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來從田里運糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個船要花一年甚至更久,其價格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個世界之大,就看自己去奮斗了。

  最后是xx鋁業,這家公司給我的感悟大多是創業上的。鋁,無疑是未來最有發展前景的金屬之一,不但產量多,而且用途廣泛。也就是說我們要是自己創業的話,選擇的產品一定要是有發展前景的,要為未來考慮,為了降低風險,我們也可以走多元化的路,這樣公司發展相對穩定些。xx鋁業廠房里的氣味很差,還有就是在網上看到xx鋁業員工對公司并不是很滿意,對于公司來說,管理的最高境界就是讓員工感覺自己是為自己的家服務的,一個好的管理體制很重要,近年來,有一個新名詞出現了,那就是“公司情節”。只要員工對公司有感情了,工作效率自然會提高的,員工沒有一個好的工作環境,沒有一個好的福利待遇,當公司遇到麻煩時只會為自己考慮,而拋棄公司。日本正因為讓員工對公司有感情,才會如此快速的崛起,反觀中國,很多老板都只為自己賺錢,從來都不為員工考慮,也正因此,中國的公司壽命都比較短。

  現在的信息化程度越來越高,公司想要發展的更快更好,必然要有好的信息化管理系統,xx鋁業有自己的局域網以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網絡體制。決策一直都被認為是公司興衰的關鍵,如果公司沒有好的決策層的話,只能越走越偏。

  不管怎么說,現如今我們的首要任務是打好基礎沒有基礎,一切都只是空談。我們的路還很長,甚至可以說還沒有開始,現在只是為開始做準備而已,沒有自己的執著和努力,一切都只是幻想。

信管實習報告 篇6

  我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習,到5月10日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多計算機維護知識。

  海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。

  多年以來,海信堅持chr(39)高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌chr(39)的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,快速成長,迅猛發展,率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的3C產業結構,主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。海信擁有國家級的企業技術中心,建有國家一流的博士后科研工作站,每年承擔十多項的國家級項目。20xx年,海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合,擴建為海信集團研究發展中心,里面設有11個專業技術研究所,擁有1500多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術創新,力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。

  目前,海信在全國有20多個營銷中心,200多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處,10000多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區,并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處,在南非建立了生產基地,實行本土化經營。

  以chr(39)創新就是生活chr(39)為宗旨的'海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。

  它以chr(39)科技和人才chr(39)為依托,堅持chr(39)知識就是財富,人才就是利潤chr(39),chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨,充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢,內抓管理,外爭市場,發揮團隊優勢,在短短幾年內取得了令人矚目的成績,成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證(CCEE),通過全國28個省市區協作城市產品質量認證,享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。

  產品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質量體系認證中心ISO9001質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。

  近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲chr(39)99年首選購買品牌chr(39)和chr(39)98年電腦實際購買chr(39)第三名,其chr(39)金箭99Hchr(39)榮獲高檔組四項測試第一名,chr(39)金箭99Vchr(39)榮獲中檔組四項測試第一名,chr(39)藍箭chr(39)獲得廉價組八項測試第一名。其代表作chr(39)海景chr(39)chr(39)回歸chr(39)chr(39)海飛chr(39)chr(39)箭chr(39)系列電腦和chr(39)閃電chr(39)系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。

  我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。

  剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

信管實習報告 篇7

  1. 前言

  轉眼間我們已經走過了兩年,兩年我們成長了很多,學會了很多,在我們即將邁入大三的時候,我們進行了這次很有意義的認識實習,專業認識實習是信息管理與信息系統專業教學計劃的重要組成部分,是對學生進行理論聯系實際,在實踐中分析和解決問題的訓練性教學環節。作為一名信管專業的學生,我們能夠通過學習專業課程,職業生涯規劃、了解信息系統和信息管理在企業的具體應用等,初步了解信息管理與信息系統專業發展狀況。從而使我們在校四年進行很好學習規劃,有目的學習專業課程,塑造其就業崗位能力,從而為學習專業課打下良好的基礎。通過實習,使我們對自己的專業有了更多的認知,從而為以后的學習,工作指明了方向。

  但我們還需要時間去了解這個社會。學校為了把我們平穩的送上社會的大舞臺,為適應今后的社會工作奠定基礎,同時完成大學教育的一個重要環節,專門安排了我們這次的實習任務。

  現在實習已經結束,回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎;旧线_到了學校要求的實習目的。

  2.集中實習總結

  我們信管專業的全稱是信息管理與信息系統專業,屬于管理科學類。它是由原來的科技信息專業、信息學專業、管理信息系統等專業合并而成。信息管理與信息系統專業的主要特色就是文理兼容,人才培養寬口徑、厚基礎。

  這個專業的畢業生除了要具有現代管理學和信息科學技術的基礎知識和應用能力外,還要系統掌握信息管理、信息系統的理論和技能。從專業的主要課程就可以看出這個專業的特色,如計算機文化基礎、程序設計語言、數據庫系統、計算機網絡、管理信息系統、管理學原理、信息經濟學、經濟學、電子商務等。從中可看出,這個專業的專業課程特點是多且“雜”,既有計算機方面的課程,也有管理、經濟方面的課程,還有不少課程是綜合性的。

  21世紀初是我國推進國家信息產業化的重要時期,當前,各類信息服務的交叉與融合,因特網信息服務的商業化、綜合化和國際化以及全球信息網絡的進展,都需要大量的信息管理人才。經濟信息服務、咨詢、中介等社會行業面臨良好的發展契機,也提供了不少職位。近年來,信息管理專業的畢業生去向已從科技信息部門、圖書館和文獻信息服務部門擴展到各類企業、經濟、金融、咨詢及管理部門。他們在信息資源管理、信息技術應用、電子出版與數字化圖書館、網絡信息資源開發與利用、民族傳統文化整理與傳播等方面都可以一展所長,大顯身手。

  2.1專業學習交流

  六月二十六日上午9點,在耘慧209我們聽了楊韜老師的講座“專業學習交流”。讓我對信管專業的前世今生有了深刻的認識,信管專業是一個計算機科學與管理學、經濟學相互結合交叉的學科。我們也了解了信管專業的將來的就業方向以及相關的行業動態。我意識到大學期間學習要有所側重,在專業課學習上要取長補短,就專業技能來說要掌握一門或者兩門程序設計語言,就學習方法來說要學會思考找到適合自己的學習方法。在考證方面,我們可以考企業信息管理師、信息系統監理師、OCP認證、軟考等。最后,楊韜老師給我們推薦了《管理信息系統》、《算法分析與設計》、《深入解析oracle》、《如何管理企業》等書。整場將坐下來我最深的感受就是掌握好專業技能總會有用武之地的。林銳曾這樣說過:“主動創造環境,否則你無法設計人生。”“生活和工作要充滿激情,否則你無法體會到淋漓盡致的歡樂和痛苦”。誰不曾像我一樣迷茫,重要的是找準想要奮斗的方向,那么便只顧風雨兼程吧!不斷充實自己,將自己變的強大

  2.2上機復習C語言

  六月二十七日我們的實習日程是上機自我復習C語言。

  2.3 C程序設計大賽筆試

  六月二十八日下午的C語言設計筆試讓我認識到自己在數組和指針的運用上還不太熟練,同時,也要加強對算法的練習。

  2.4講解數據庫原理考試試卷

  六月二十九日下午在耘慧312,通過試卷的講解,我認識到數據庫原理對于數據庫后續的學習非常重要,同時我明白了本次考試卷上的得分點所在。

  2.5紅旗杯全國大學生開源軟件競賽巡講

  六月二十九日晚在耘慧312,紅旗教育學院的講座拓寬了我的視野,使我認識到windows只是家庭及個人用戶中的王者,linux占了整個操作系統市場份額的絕大多數。Linux集群技術在服務器中的體現使得它被企業所青睞。同時,linux又是開源軟件,從而很大程度上方便我們學習它。在即將到來的云技術時代,對服務器組整體性能的要求必將催生linux更廣泛的使用,因此,我們信管專業的學生很有必要學習linux以便將來能夠很好地就業。

  2.6企業的信息化

  六月三十日下午,錦西石化信息主管袁戎的.講座可以說是讓我受益匪淺,從一開始有關大學生活的交流開始,循序漸進,以錦西石化為例,讓我們有了對一個企業最基本的認識。并重點講解了企業的信息化的實現依托的一些系統,其中好多都是我們學習中不曾見過的,主要有:

  1)計算機輔助設計CAD:通過向計算機輸入設計資料,由計算機自動地編制程序,優化設計方案并繪制出產品或零件圖的過程。

  2)計算機輔助制造CAM:利用計算機分級結構將產品的設計信息自動地轉換成制造信息,以控制產品的加工、裝配、檢驗、試驗和包裝等全過程以及與此過程有關的全部物流系統和初步的生產調度。

  3)管理信息系統MIS:由人和計算機網絡集成,能提供企業管理所需信息以支持企業的生產經營和決策的人機系統。主要功能包括經營管理、資產管理、生產管理、行政管理和系統維護等。

  4)決策支持系統DSS:是輔助決策者通過數據、模型和知識,以人機交互方式進行半結構化或非結構化決策的計算機應用系統。它是管理信息系統向更高一級發展而產生的先進信息管理系統。它為決策者提供分析問題、建立模型、模擬決策過程和方案的環境,調用各種信息資源和分析工具,幫助決策者提高決策水平和質量。

  5)企業資源計劃ERP:是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件。它將包含客戶/服務架構,使用圖形用戶接口,應用開放系統制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質、過程運作管理、以及調整報告等。

  6)客戶關系管理CRM:是企業利用信息技術(IT)和互聯網技術實現對客戶的整合營銷,是以客戶為核心的企業營銷的技術實現和管理實現?蛻絷P系管理注重的是與客戶的交流,企業的經營是以客戶為中心,而不是傳統的以產品或以市場為中心。為方便與客戶的溝通,客戶關系管理可以為客戶提供多種交流的渠道

  7)供應鏈管理SCM:圍繞核心企業,通過對信息流,物流,資金流的控制,從采購原材料開始,制成中間產品及最終產品,最后由銷售網絡把產品送到消費者手中。它是將供應商,制造商,分銷商,零售商,直到最終用戶連成一個整體的功能網鏈模式

  8)知識管理KM:為企業實現顯性知識和隱性知識共享提供新的途徑,知識管理是利用集體的智慧提高企業的應變和創新能力。知識管理包括幾個方面工作:建立知識庫;促進員工的知識交流;建立尊重知識的內部環境;把知識作為資產來管理。

信管實習報告 篇8

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結信息管理與信息系統崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力

  在信息管理與信息系統崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。

  信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合信息管理與信息系統崗位工作的實際情況,認真學習的信息管理與信息系統崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

  在信息管理與信息系統崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在信息管理與信息系統崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對信息管理與信息系統崗位工作的情況。

  有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據信息管理與信息系統崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的'重點和難點,盡心盡力完成信息管理與信息系統崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

  從大學校門跨入到信息管理與信息系統崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對信息管理與信息系統崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

  1、做好實習期工作計劃,繼續加強對信息管理與信息系統崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。

  2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4、繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

信管實習報告 篇9

  一、實習目的

  通過認識實習,了解信息的收集,信息的整體發布,信息管理的基本概念;了解信息系統和信息管理在企業的具體應用。同時,這次實習使學生了解現代企業管理現狀,初步了解企業管理的職能,對管理、生產勞動及生產流程有一定的感性認識,能夠利用所學的專業基礎理論進行應用訓練。培養學生將所學的基礎理論知識和實踐相結合的能力。通過此次實習培養學生學以致用的能力,獨立思考的能力,創新和開拓的能力,以及社會交往的能力等,使同學們成為對社會真正有用的人。

  二、實習流程

 。1)學校老師組織召開專業實習認知

 。2)到校園卡管理中心及網絡中心參觀

 。3)到校工程訓練中心參觀實習

 。4)到學校經管學院ERP實驗室參觀

  三、實習準備

  通過查閱相關資料理解下列重要的知識點:

  (1) 什么是管理信息系統?其主要功能是什么?

  (2)信息技術的發展現狀及前景

  (3)ERP的全稱、核心特征及思想

  (4)企業的信息化現狀及存在的問題

  (5)現代化企業的管理理念

  四、實習內容

  第一篇 實習認知

  20xx年2月20日,我們信管專業的全體學生在計算機學院101教室上了一節很有必要的專業實習認知。這次實習認知的上課老師是吳巖吳老師,吳老師給我們講了許多和我們信管專業息息相關的課程要點。吳老師說到了我們專業的性質,詳細的介紹了我們的專業。信息管理與信息系統專業是一門新興的學科,既要求有管理學的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養具有強烈事業心、觀點新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術、能夠承擔各類信息系統建設規開發與管理、電子商務建設與管理工作的綜合性、實用性的高級專門人才。主要研究信息的構成分布與特征,信息系統開發與設計的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質量的信息

  服務,突出寬口徑與復合型特色,注重多學科交叉滲透,培養基礎扎實的管理人才。此外,由于交叉性太強,開設有管理學,經濟學,會計學,網絡數據庫管理系統,程序設計語言,運籌學等多門課程。

  當然,我們最關心的就是有關就業的問題了。吳老師說我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業范圍是相當的廣的,比如說,可以作為系統分析員,這就需要具備計算機基本原理、通信網絡、數據庫和數據庫管理系統、編程語言及操作系統等專業知識。同時,當我們的能力達到一定的程度時,我們可以考取企業信息管理師,最高的應該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實的專業技能及很強的實戰經驗。不過,由于各方面的原因,我們也可以有別的就業方向,ERP實施工程師、軟件開發工程師、軟件測試工程師,網絡管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言,只有具有很專業的知識技能才可以,同時,迫于就業的壓力,考研時大多數信管專業學生的選擇?佳羞@個過程,既可以緩和就業給我們帶來的壓力,又能鍛煉我們的意志。通過這次的實習認知,我感覺壓力很大,但壓力也是奮斗的不懈動力。我相信我們也會在我們的專業領域闖出屬于自己的一片天。

  第二篇 網絡中心、一卡通中心

  校園卡管理中心,也就是和我們的學習生活息息相關的一卡通中心,是我校信息化網絡的交匯點。我們的校園一卡通上面有我們的個人信息,包括學號、姓名、學院和專業。它是一個集多種功能于一身的校園卡,具有消費和識別的功能。在日常生活中,那個、在超市付賬、在澡堂刷卡,同時,來往于新老校區的校車中也可以使用?傊,只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡,而且,它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個載體,其正常運行需要一個龐大而復雜的網絡信息系統。以前,在沒有計算機的時候,工作人員只能依靠手工記錄各種信息,不僅效率低,而且容易造成破損,F在,隨著計算機的普遍應用,這已經成為了一件輕松的工作,同時,工作效率也大大的提高,最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質是數據流的流轉,將校園卡與財務、教務系統、新生報到系統和圖書館相連,方便快捷。我們不用再拿著好多卡片,只需拿著校

  園卡就可以。比如,到圖書館借閱圖書、到英語自主學習中心刷卡上機進行視聽說的學習等,這就形成了聯接一體化,將學校變成了一個數字化的校園。正是由于有了計算機才讓我們的學習和生活更加方便、快捷,但這離不開信息的分析、管理,所以,正確的信息管理是很有必要的。

  而這也離不開網絡中心眾多的網絡儀器的運行。我們南校區的網絡通過市內光纖接入,網絡中心提供了三臺DNS服務器,通過WWW服務器存放院系,中心及各類學生社團網站,并為學校發布新聞,公告和通知等。網絡中心的管理系統,很多的大型路由器交換機和網絡管理設備,對于每條線連接的那個網絡,控制著那個樓層的網絡應用。網絡中心還提供家庭上網管理,學生宿舍上網管理服務,FTP服務,BBS,視頻點播等服務。并且還有IPV6試驗站。這些都是信息管理系統的實際應用,網絡中心就是一個總的管理信息系統中心,其他都是一個小的管理中心,所有的信息都來自網絡中心的信息管理系統,對于網絡結構計算機只是有很大要求。這些是對我們的一個嚴峻的`挑戰,我們以后的就業可能會涉及這方面。這就需要我們有更強的專業技能,尤其是操作、控制計算機的能力。

  第三篇 工程訓練中心

  隨著現代信息技術的快速發展,對我們專業技術要求越來越高的同時,創新是絕不可少的。都說創新是企業的靈魂,可見創新是多么的重要。這次的我們來到了學校的工程訓練中心。我們學校的工程訓練中心具有很長的發展歷史,1931年,在“使學理與應用相互證明”的辦學思想的指導下,學校自建了動力試金室作為學生的實習基地,發展至今已成為一個具有多個廠房及功能齊全的工程訓練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們詳細的講解了有關工程訓練中心的運行及成績,特別介紹的就是近些年來所取得的科技創新成果。對于創新的三個層次是更新、創造新的東西及改變。這需要一個長期而艱苦的過程,通過日常的發現找到問題,運用所學的積累的知識分析,發散思維,最后就是理論聯系實踐的過程。老師特別強調了創新的重要性,鼓勵學生創新,只有這樣,才會有更多更好地作品呈現給社會,社會的發展離不開創新活動的實施。我們學校鼓勵大學生創新,推出了一系列的比賽活動。比較適合我們參加的有機器人大賽、工程訓練基本技能大賽和工程訓練綜合創新能力大賽。我們可以通過參加這樣相關性的活動來提升自己的實戰經驗。我們可以根據自己的個人愛好參加不同的部門,力行機器人俱樂部是個很不錯,比較適合信管專業的同學發揮個人所長的地方。數控技術創

  新實踐部、機電綜合創新實踐部和雕塑藝術創新實踐部也是尅鍛煉能力的地方,只有經歷才會成長,需要我們不斷地摸爬滾打才會讓自己更強。

  工程訓練中心近些年來取得了不錯的個人及團體成績,申請國家專利近10項,學生公開發表論文15篇,共拿到國家級和省級科技創新獎項30多項,這些驕人的成績讓我們看到了工程訓練中心的大好前途。作為信管專業的學生,我們可以在其中發揮很大的作用,現在的機器人都是計算機控制,精通編程和管理的我們會在這里盡情發揮所長。積極創新,努力不怕失敗。努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。

  第四篇 ERP實驗室

  如果說工程訓練中心是我們大展拳腳的地方,那么ERP實驗室就是聚集信管專業學生的寶地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企業資源計劃系統,是指建立在信息技術基礎上,以系統化的管理思想,為企業內外人員提供相關事務處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP系統集信息技術與先進的管理思想于一身,成為現代企業普遍采用的運營模式,反映時代對企業合理調配資源,最大化地創造社會財富的要求,成為企業在信息時代生存、發展的基石。從本質上看,ERP仍然是以MRPⅡ為核心,但在功能和技術上卻超越了傳統的MRPⅡ,它是以顧客驅動的、基于時間的、面向整個供應鏈管理的企業資源計劃。是整合了企業管理理念,業務流程,基礎數據和計算機硬件和軟件與一體的企業資源管理系統。ERP的一般流程為:訂單需求分析,采購訂單處理和提交,收付款項,成本費用和領導決策。他要解決的問題有:管理思想要?

信管實習報告 篇10

  這次認識實習,讓我們大概的了解到了走到社會后所要面對的一些情況。

  在**軟件公司,我們同學提出了幾個問題,讓我們感觸很深。第一個問題是,關于實習和工作的。實習方面,李廠長說現在很多公司并不愿意接受實習生,盡管老師安排我們去了,帶我們的公司職員也不會對我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現在的大學生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學;第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時間;第三是,誰也不能保證大學生學到了技能以后還能為公司服務,也就是說,公司無償的教授了技能卻什么好處都沒得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬一你來搶人家的飯碗怎么辦。所以說,公司不愿意接受實習生也是合乎常理的。在此方面,李經理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我就想,等我實習的時候一定要用心的去學,絕對不能浪費這個寶貴的機會。對于工作,李經理講了很多經驗。剛剛進入企業的大學生,可能會不適應企業的有些地方,特別是有些大學生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發言權的,公司也不會去聽取一個新來的大學生的意見。很多大學生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。第二個問題是談我們這個專業目前的就業形勢,李經理表示我們這個專業目前前景并不好,我們必須要學好專業知識,才能脫穎而出。同時,也不用太過悲觀,畢竟專業的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學,也不會比別人差。李經理還說,對于現在的軟件公司,并不缺乏研發人員,真正缺乏的是營銷人員。我們的出路還是在管理。當然,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。第三個問題討論的是在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有說服力。同樣的,李經理讓我們多注意運動興趣的培養,因為未來的工作環境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。

  談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環境,每人一臺筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說,未來能否找到一個自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創業,雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

  在船廠倒沒什么對未來的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學習就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來從田里運糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個船要花一年甚至更久,其價格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個世界之大,就看自己去奮斗了。

  實習作為整個教學體系的有機組成部分,它的功能不僅僅在于運用教學成果、檢驗教學成果,也是給學生一個了解社會的機會,并且為不久后的`就業做好準備。通過這次從課堂走向社會的就是實踐經歷,使學生提高了動手的能力,并檢驗了學生的總體素質。

  一、實習安排上

  實習單位的安排以學生自主選擇優先,充分體現學生的意愿。對沒有找到實習單位的同學,系里安排集體實習。

  二、實習組織上

  組織召開全體學生的專業實習動員大會,并宣布帶隊老師的名單。會上就實習教學的目的綱要和具體安排、紀律管理、實習要求的事項作了部署,交待了必須上交的文檔要求。

  三、實習指導上

  本人帶隊到湖北省科技信息研究院和華中電網有限公司兩個實習單位。指導學生認真記筆記,多看、多聽、多問、多記,指導學生查閱相關資料、撰寫日志報告。在實習結束后,根據綜合實習單位、實習指導老師、實習學生的實習報告,綜合考慮,全面評價,給每個學生進行了實習成績的評定。

  四、實習效果評價

  本次實習基本上達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承先啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。絕大多數同學在實習單位遵守組織紀律,按時上下班,有些實習單位的同學克服實習地點遠、午間無法休息等困難,認真完成單位工作,積極肯干,工作認真負責;在工作中虛心好學,努力汲取實踐知識。同時認真撰寫實踐總結。大部分實習單位都指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。在這些單位,實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私地介紹自己的工作與社會經驗。實習單位對我們的學生也比較滿意,實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,同學們認真的工作態度和勤奮好學的精神普遍受到實習單位及其指導人員的一致好評。

  五、存在的問題和改進措施

  由于信息管理與信息系統專業沒有充足的教學實踐基地(比如圖書館和檔案系的同學可以集體到圖書館和檔案館實習,從這次實習的效果來看,集體實習的內容和收獲都不及個人實習。我系領導已經注意到這個問題,加強了對20xx級本科生畢業實習宣傳工作,鼓勵同學們及早聯系實習單位,盡可能多地了解社會對畢業生的要求。

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