慶元旦書香潤童年誦讀匯報演出暨頒獎的活動方案
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,豐富校園化生活,提高廣大師生以及家庭的化知識素養,營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:

一、活動目的:
1、激發學生從小對閱讀的興趣,培養學生良好的讀書習慣,提高學生的閱讀能力。
2、以讀書節系列活動為載體,引導師生與好書交朋友。進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。
二、活動主題:
書香潤童年。
三、組織機構:
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
4、評委:xx、xx。
5、統分:xx、xx。
6、主持:少先隊負責人選。
7、宣傳:xx。
8、場地布置:xx。
9、器材準備:xx。
10、音效:xx。
四、活動時間和地點:
xx月xx日分批在禮堂進行。
五、活動人員:
全體師生。
六、活動流程。
1、五、六、一、二年級帶凳子入場。(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)
(1)一、二年級節目表演。
(2)“創意書簽獎”頒獎(xx)。
2、一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場、五、六年級節目表演。
3、“優秀讀書心得獎”頒獎(xx)。
4、優秀讀書心得聽賞。
5、三、四年級節目表演。
6、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(xx)。
7、美共賞(xx、xx)。
8、“集體節目獎”(xx)、“書香班級”頒獎(xx)。
9、活動結束。
七、活動內容及要求:
1、節目內容健康向上、結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。
2、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度—分鐘。
3、節目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學參與。
5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。
6、班主任親自組織并與本班語老師準備好本班節目(語老師必須參與節目),每班1個節目,節目形式自選。
7、比賽分組:1——2年級組、3——4年級組、5——6年級組。
八、節目上報及時間安排:
1、xx月xx日前:下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與。
2、xx月xx日——xx日:上報節目名單,開始排練,各班在xx月xx日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。
3、xx月xx日——xx月xx日:節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。
八、評分標準、獎勵方法:
1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數,遇分數相同則以總分高為勝。
2、評分標準:
(1)滿分為10分制。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出的韻味。(xx分)
(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(xx分)
(4)節目形式多樣,有創意,效果好。(xx分)
3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。
xx
20xx年xx月xx日
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