讀后感500字賣火柴的小女孩
讀后感500字賣火柴的小女孩【一】
我看了《安徒生童話》這一本書，但《賣火柴的小女孩》這個故事最讓我感動。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個故事的時候，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時，賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴，她絕望地呼喊著疼愛他的祖母，最后凄慘的凍死在墻角里。
臨死，她渴望的一切確實能在夢中擁有，她的生命在夢境中得到解脫。我的心久久不能平靜，多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下，我的童年是那么幸福。
小女孩想得到的，我都有，我過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié)，爸爸媽媽給我買新衣服;平時，可以吃上香噴噴的飯菜;有家人無微不至的關懷;可以在校園學習文化知識，和同學玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我都么希望小女孩來到我家，相信我們一定會相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學，媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有，但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛，在學校有老師和同學的關心。
我們應該學會珍惜，珍惜今天的幸福生活，珍惜我們身邊所擁有的美好。我的心在跳動著，澎湃著，充滿了激情，充滿了對更加美好的未來的憧憬……
《賣火柴的小女孩兒》讀后感500字【二】
我想大家都聽過《賣火柴的小女孩兒》這個故事吧!這是一個典型的對無情的資本主義進行“血淚的控訴”的安徒生的童話小說。
這個故事講述了在一次的大年夜里，有個小女孩兒在賣火柴，天空飄落著鵝毛般的雪，小女孩兒只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快，她一根火柴也沒有賣出。天氣越來越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點燃，好讓自己暖和些，她每點燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……
第二天早晨，“她已經(jīng)在這個嚴寒的冬季里，沉沉地入睡了!”
我們擁有無比的幸福和愛，小女孩兒只擁有幻想的空間——溫暖的房子、溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、親人的關懷。
我們有著快樂的童年，而小女孩兒卻活在殘忍的世界;我們的童年會不斷地延續(xù)下去，小女孩兒的童年則已經(jīng)消失在一個寒冷的冬天……
小女孩兒沒有時間享受充滿色彩的人生，那，我們就當她是在大年除夕的夜晚，劃著一根又一根的火柴，枕著五彩繽紛的夢境，跟隨著奶奶走向了沒有寒冷，沒有饑餓，沒有壓迫，也沒有痛苦的地方去，不愿醒來!
我們要珍惜已擁有的、寶貴的、幸福的童年，努力學習，為賣火柴的小女孩兒延續(xù)她那美麗的夢想，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實……
《賣火柴的小女孩兒》讀后感500字【三】
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩兒》讀后感500字【四】
今天是星期六，我們又放假了。好開心呀。媽媽爸爸都去上班了。就我一個人在家里，我打開電視機，看了一會兒電視節(jié)目，覺得很沒意思。于是我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。
疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話，可我無法從悲憤的感情中解脫開來，眼前浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴，哆嗦著凍的發(fā)紫的嘴唇叫賣著。可誰也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩蜷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣，光著雙腳。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一些。如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我一定幫她實現(xiàn)愿望。
這篇作文寫法獨特，同是讀后感，作者寫出了新意。用上了時空穿梭機這一想像中的東西。如這些內容寫得非常好：如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我一定幫她實現(xiàn)愿望。
《賣火柴的小女孩》讀后感_300字【五】
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。
小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊!可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
讀了《賣火柴的小女孩》后感_300字【六】
星期日早上，我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。雖然這只是安徒生寫的童話，可我無法從悲憤的感情中解脫開來，眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著。可誰也沒有買她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣，光著雙腳。
為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現(xiàn)愿望。
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