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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-22 05:40:02 策劃書

實用的活動策劃必備【10篇】

活動策劃 篇1

  富有青春活力的當代大學生不僅僅僅要在學習上優秀,更就應注重全面發展,并得以逐步完善。透過此次活動不僅僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的潛力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有超多的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

實用的活動策劃必備【10篇】

  一、活動宗旨

  健康運動、團結互助、增進友誼。

  二、活動目的.

  為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。透過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧完美。

  三、主辦單位

  南通紡院勵志學社

  四、承辦單位

XX

  五、活動時間

  xxxx年10月下旬

  六、活動場地

  南通紡織職業技術學院籃球場(北)

  七、活動的對象

  xxxx級新生

八、參賽要求

  1》每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

  2》參賽隊員務必是同班班學生。

  九、注意事項

  1》為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

  2》務必聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3》比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

  4》每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

  十、具體活動方案:

  1)主辦方:南通紡院學生工作處

  2)承辦方:勵志學社

  3)比賽形式:以組為單位

  4)每組成員:十二個人

  十一、活動準備

  (1)、由學工處負責活動場地的申請;

  (2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

  (3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

  (4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

  (5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

  (7)、紀檢部負責現場秩序。

  (8)、邀請各系社長作為評委。

  十二、比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動流程

  1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月20號。

  2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

  3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員務必公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊需努力完成比賽,如有故意群眾棄繩現象,造成對方隊員受傷等狀況的,將取消年終評獎評優資格。

  7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

  十四、獎項及獎金設置

  資金來源:勵志學社透過拉贊助獲得資金。

  十五、鳴謝贊助方

  十六、報名表

  南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

  班級:

  十七、經費預算:

活動策劃 篇2

  活動時間:XX年12月7日周天

  活動人數:30-40人

  集合時間:XX年12月7日11點

  活動地點:XX鄉奪標真人CS基地(XX鄉東籬菊園3組)

  交通方式:

  1、公交路線:XX公交在XX村公交站下,步行至枇杷園農家樂

  2、自駕路線:不建議開車過來,因為周末XX鄉較為堵塞。

  一、 活動費用

  本次活動一天費用為100元,包含:真人CS+自助燒烤,采取多退少補原則

  二、 活動提醒

  1、本次活動提供全天礦泉水。

  2、本次活動提供專門的服裝與設備,請大家穿輕便衣鞋,不要穿高跟鞋等危險鞋類

  3、本次活動請大家注意安全,身上盡量少帶尖銳之物,同時所有電子產品,請按照教官指導使用。

  4、我們會統一攜帶一些醫用物品,如有受傷可以找活動聯系人領取。

  三、活動報名原則、報名方式、聯系方式、報名截止時間

  1、本次活動:采用先報先得原則,直到超過人數,結束報名,如有人退出,將及時公布空缺信息。

  2、報名方式:活動采用群活動點擊我要參與活動,短信發到聯系人處,確定百分百參加。

  3、聯系方式:

  XX

  4、報名截止時間:A、報滿截止。B、截止時間為12月5日。

  5、活動取消情況:A、報名人數低于20人則取消。B、周天下雨擇取消。

活動策劃 篇3

  公司方面:"校園尋寶"活動是x東理工大學每年必定舉辦的傳統品牌活動,也是x理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在x理校園內產生了相當大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益。

  此外,通過此次活動,公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現公司企業文化,展示公司經營理念,并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產品性能及內涵,提高學生對產品的興趣,培養潛在消費者。

  學生方面:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動,讓x理學子在課業之余放松身心,增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力,參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局。

  此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

  (注意:在此,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的"附件1:宣傳活動相關事宜"中做出詳細說明。)

  傳單宣傳:在x東理工奉賢校區,由工作人員逐個寢室發放宣傳單,同時介紹活動相關信息和公司相關信息,保證絕對的宣傳效果。

  海報宣傳:于校內各宣傳欄,寢室樓下各宣傳欄張貼海報(保證海報的張貼時間)------張貼于同學們每天的必經之路,也是人流量最大的主干道,快速,連續性傳遞活動信息,是同學們獲取信息的重要渠道

  橫幅宣傳:在學校主干 道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間。

  設點宣傳:活動前期,在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。

  校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。

  校園bbs: 通過校園bbs(如梅隴客棧,x理人)發布活動信息(注:其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注,宣傳效果明顯。

  報紙宣傳:《x東理工大學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告,詳細內容見"附件1:宣傳活動相關事宜")。

  活動中宣傳:獎品可由贊助公司提供,活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

  鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中,我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》(已連續拍攝四年,反響頗好)。我們可在dv劇結尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。

  賽事過程的詳細內容請見策劃書"附件2:活動流程"。

  1. 該賽事是x東理工大學每年的傳統活動,以其比賽形式活潑有趣,互動性強的特點吸引了眾多參與者,在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

  3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅),我們特有的宣傳方式(x東理工大學周報、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

  4. (2)此次活動的過程,大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響,及時的強化公司留給學生的印象。

  5. 此次活動為迎新活動,新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響,培養潛在消費者的最佳時機。

  6. 此次活動活動成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進行推廣產品,擴大影響的一個好選擇。

  8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。

  11395元 若各種宣傳物品,獲獎者獎品,參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供,則不計入總費用中,剩余費用總計為 8125元。

  若貴公司對上述策劃有所意見,期待與貴公司的進一步的協商合作。

  此類活動為校園學生活動,所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商,由雙方共同確定相關事宜。

  宣傳物品內容的協定 傳單要求:傳單一般使用a4紙張,內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節,思想學術界等),并對活動的相關內容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內容不能過于商業化,冠名或贊助公司可適當的在傳單上印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面的 1/5,但傳單最終的'形式需要學校與公司雙方協商確定。

  海報要求:海報內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節),并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

  橫幅要求:橫幅內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節)和本次活動主題,內容需雙方協商確定,并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。

  設攤要求:設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請,并向學校交納相關費用,取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中,公司可對自己的相關信息進行宣傳,但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。

  x東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學全校發行報紙,內容側重于校內新聞和商業性學術文章,每期發行量為3500份,每個寢室,報刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見一斑。

  如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。

  自由組隊,每支隊伍有三人,至少一個女生

  3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置

  4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

  2.2人將一個氣球往空中拋,然后各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則游戲順利結束。此處我們給予每隊3次機會

  2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。

  3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

  4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

  5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

  6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

  2.通過我們為之布置的紅外陣,每根紅線上將系一個小鈴鐺,順利通過,并且沒有碰響鈴鐺的選手過關

  2.要求該選手,臉向上,平躺在地

  3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

  4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽后大家分享。

  道具準備:硬幣10枚,墊子10張,照相機

  1.給每個隊員發1根筷子。

  2.給每個小組3個小環。

  5.讓每個參賽隊伍成員站成一排。

  6.讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結束。

  7.把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環套在筷子上。

  8.每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員,把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環,不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。

  1.每隊派出一名選 手。

  2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

  3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。

  4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為"單項果汁王"。

  道具準備:榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機10臺

  1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放置,相距10米遠。

  3.給每對搭檔發一個氣球。

  4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。

  5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

  6.帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。

  7.氣球不爆裂,并順利結束的,則過關

  1.每隊派出1名選手,讓他利用現有的道具取回氣球。

  2.讓該選手自己吹起一個氣球,不能爆裂。

  3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊員都能看到。

  4.讓選手站在"十"字中間,發給他報紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠。

  5.要求選手3分鐘之內取回氣球,但不能離開"十"字。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。

  6.3分鐘之內完成任務的,則順利過關,此時快速返回出發地點,至此比賽結束。

  道具準備:木板10塊,膠帶若干,報紙若干,氣球30個

  注:實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

  8、榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌(或蘆薈)肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒

  備注:比賽結束后,攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍,以示留念。

  比賽具體線路: 1、中午10:30點工作人員食堂前廣場集合,開始布置檢錄處。

  2、11:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

  3、11:40第一組選手開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。

  5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行,以此類推。

  7、13:20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

  當天活動流程,游戲路線,游戲數量及通關準則,可與公司具體協商而定,爭取在最大程度上吸引同學,增加活動的趣味性,并且以活動為載體,對公司起到良好的宣傳效果。

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  武協文化節

  二、活動目的:

  六校一起溝通、交流讓武術和文化一起發展

  三、活動時間:

  5月7號 ——11號

  四、活動地點:

  又新廣場

  五、主辦單位:

  日照職業技術學院武術協會

  六、參與對象:

  山東體育學院、曲阜師范大學、濟寧醫學院、山東水利學院、山東外國語職業學院、日照職業技術學院的全校師生

  七、活動流程:

  5月7號——8號中午12:00——2:00觀看視頻

  5月9號中午12:00——2:00交流、溝通

  5月10號中午12:00——2:00切磋武藝

  5月11號中午12:00——2:00閉幕節目表演

  節目安排:開場表演、套路表演、結束表演(中間穿插節目)

  八、注意事項:

  (1)外聯部要在四月左右開始拉外聯,把這次所需要的'資金準備充足并且制出橫幅加以宣傳。

  (2)組織部要把這次活動所需要的人員、物品等準備好。

  (3)宣傳部要在這次活動之前一到兩個周做好相應的宣傳活動,以呼吁更多的人關注這件事,并且參與進來,也是更多的人了解武協。

  (4)這次活動要邀請的老師、前幾屆的會長,都要事先聯系好,準備好相應的物品。

活動策劃 篇5

  一、主辦單位:與藝術系學生分會

  二、策劃部門:宣傳部

  三、活動時間:4月底至5月初

  四、活動主題:感恩—回報

  五、活動目的:

  1、讓學同們了解母親節和父親節,大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

  2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的'人,并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

  3、通過自己的行動,深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。

  六、活動期間工作安排:

  1.活動初期:

  負責部門:宣傳部、生活部、外聯部

  (1)征集活動所需要的標語,要求新穎、簡略,內容精練

  (2)告知各班級朗誦比賽,并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段

  (3)策劃出義賣花活動的宣傳海報,加大宣傳力度。

  (4)采集好義賣花的活動地點。

  (5)商榷好賣花的地點,價格,數量,以及用于寫心愿的卡片。

  2.活動中期:

  參與人員:財經于藝術系學生分會全體成員

  主題活動的開展

  3.活動后期:

  負責部門:學習部、生活部、外聯部

  實現被抽中的人的愿望(可行性)

活動策劃 篇6

  活動前言:

  《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創作的歌曲,在XX馬年春晚上一經演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代,我們已經越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。

  活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態面對以后的學習和生活。活動的意義在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關心同學們的生活與學習狀態,通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的'美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學得到共同成長。

  活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。

  一、活動主題:

  XX年4月113日20:00—21:00

  時間都去哪兒了

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  理科樓515教室

  四、活動對象:

  化學化工系12級材料化學五班全體同學

  五、活動內容:

  播放《時間去哪兒了》等待同學入場

  1、主持人人跟隨PPT內容講解時間

  2、體會時間的價值

  3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫

  4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

  5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。

  6、名人珍惜時間的故事

  7、大家講珍惜時間的名言警句

  8、主持人宣布班會結束。

  策劃書:化學化工系12級材料化學五班團支部

  XX年4月12日

活動策劃 篇7

  為了培養學生養成良好的日常行為習慣,學校組織開展行為習慣規范月活動,抓好學生養成教育,使學生養成良好的衛生習慣、紀律習慣、勤儉節約習慣。為規范班級管理,進一步提高學校管理水平,培養良好的班風、校風,特制定本活動方案。

  一、“活動月”目的。

  本次活動月以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以宣傳“小學生守則”、“小學生日常行為規范”,校紀、校規為核心,使學生在寒假過后做到按時上學(不遲到、不早退)、不亂花零花錢、不把零食帶進校園、保護校園環境,從而達到對學生養成教育之目的,主要抓好以下幾個方面的工作:

  1、加大宣傳力度,使學生認識養成好習慣的重要性。

  2、引導學生形成正確的行為習慣。

  3、養成良好文明習慣,教育學生做到:形象文明、行為文明、語言文明,營造良好的文明的校園氛圍。

  二、組織機構。

  成立“行為習慣養成活動月”領導小組

  組 長:胡秀明

  副組長:李雪 吳興泉

  成 員:劉俊 楊東 董傳國 趙丕民 張海燕

  組 員: 各班班主任

  三、活動內容。

  結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、以及現階段學校教育的實際,我校行為習慣養成教育主要突出以下幾個方面:

  (一)、狠抓“秩序”教育

  井然有序的教育秩序是學生在校學習、活動、生活的有力保障。

  1、課堂秩序:要讓孩子養成良好的時間觀念,按時上學(不遲到、不早退)、按時完成作業、上課鈴聲響后學生要及時進班級。

  2、出操、活動秩序:集會、出操做到靜、齊、快。上下樓梯緩步輕聲靠右走,大同學應讓小同學。不在樓梯上追逐奔跑。不玩不文明的'或者存在安全隱患的活動、游戲。(各班主任老師負責)政教處負責檢查。

  (二)、落實“衛生”教育

  養成良好的衛生習慣。保持教室及包干區的衛生。嚴禁學生在校期間買、帶、吃零食,嚴禁學生亂花零花錢、嚴禁學生在校亂丟、亂扔、亂畫,向樓下亂扔東西行為。值日領導,班主任負責檢查。課間派人巡查,保持衛生潔凈,學校少先隊檢查人員每天必查2次,學校每周抽查1-2次。人人都有監督權,凡被舉報違反下列情節者扣所在班級量化2-5分,獎勵監督舉報同學所屬班級1-2分。

  (三)、加強“禮儀”教育

  在學生中推行“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起),說話文明,講普通話。不說粗話、臟話。值日領導,班主任負責檢查。

  四、實施步驟

  第一周:(2.27--3.2)宣傳:

  召開“好習慣伴我成長”為主題的班會課,家長會及主題板報 第二周:(3.5--3.9)自查:

  結合班級實際情況進行自查,針對不好的習慣進行教育指導糾正;4-6年級布置以“好習慣伴我成長”為主題的手抄報評選。(每班上交優秀作品,不少于本班人數的一半;1-3年級開展自查,教育學生養成良好的行為習慣。)

  第三周:(3.12—3.16)組織學生觀看行為規范影視片。

  第四周:(3.19—3.23)總結表彰

活動策劃 篇8

  一、 活動背景

  讀萬卷書,行萬里路。是古人治學的方法。我院也一貫重視課內理論學習和課外實踐活動相結合,并大力提倡知行合一的理念。在假期時間段也大力提倡實踐這一塊。

  二、 活動目的

  作為新時代的大學生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。要知道,光有理論知識,卻不能付諸于實踐,那是一件多么無力的事。我們應該正確認識自己,評價自己,逐漸擺正自己所處的位置,同時產生一種緊迫感于危機感,不斷提高自己,以適應社會發展的`需要。

  三、 活動時間及地點

  時間:xx年10月20月

  地點:圖書館四樓

  四、 活動對象

  我系各班同學代表、社會實踐全體成員及學習部成員

  五、 活動負責人

  輔導老師:xxx老師

  活動負責部門:信息系團總支實踐部

  輔助部門:記者站及需要的部門

  六、 活動前準備

  1、由實踐部將策劃書交給輔導員審批。

  2、統計學生代表人數。

  3、記者站要準備好照相機,以備拍照留底。

  4、確定邀請老師人數,并向老師發送邀請函。

  5、布置好會場,以及所需的設備。

  6、確定主持人及表彰先進個人及先進班級的名單并準備好證書,證書上要有系蓋章。

  7、最后要開個例會,把活動落到實處。

  七、 活動流程

  1、首先由社會實踐部長xx對本次暑假我系同學們的大學生社會實踐活動作相應的總結

  2、接著我系xxx主任對我系全體同學們的社會實踐活動做全面的總評

  3、各班學生代表依次就關于12年暑假期間在實踐中的切身體會發表演講

  4、交流會我們還有請老師為我系在這次社會實踐中榮獲大學生社會實踐先進個人及集體頒獎并做點評

  5、最后由xxx副書記發表講話

  八、 注意事項

  1、維持好會場的秩序。

  2、活動前的準備工作要做好。

  九、 經費預算

  數碼相機一部

  礦泉水:1.00元/瓶=元

  獎 狀:1.00元/張=元

  證 書: 5.00元/本=元

  總共 元

  信息技術系團總支實踐部

  xx年10月9日

活動策劃 篇9

  一、活動目的:

  為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

  二、活動主題:

  友誼,從運動開始

  三、活動對象:

  體育學院10級全體新生

  四、活動時間:

  20xx.10.30(擬定)

  五、活動地點:

  田徑場

  六、組織機構:

  體育學院

  七、活動形式:

  1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

  2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

  3.活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

  4.活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

  5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

  6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

  八、活動流程:

  大賽籌備及宣傳

  前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的`一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

  后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳。

  2、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

  3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,并對活動進行跟蹤報道。

  可行性分析:

  通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)

  比賽時間:

  8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

  活動項目:

  1、齊心協力

  規則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。

  2、搬運工

  規則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。

  3、“*子背瘸子”

  規則:參賽兩名選手自選角色,在規定場地內完成規定要求,按時間給分。

  4、趕豬跑

  規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

  5、吹泡泡

  規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中,按達到規定時間內完成個數多少給分。

  6、行路難

  規則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規定時間內到達終點,按完成時間先后給分。

  7、一隊造句

  規則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。

  8、倒著說

  規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規定比賽時間內,按正確答案個數給分。

  九、注意事項:

  1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;

  2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

  3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

  4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

  十、活動效果:

  推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

  十一、獎項設置:

  一等獎1名4G優盤一個;

  二等獎1名2G內存卡一張;

  三等獎1名洗發水一瓶;

  參與獎每隊撲克一副。

  十二、經費預算:

  氣球3包30¥

  4G優盤一個50¥

  2G內存卡一張30¥

  洗發水一瓶20¥

  撲克27副27¥

  合計157

活動策劃 篇10

  一、前期準備

  1、活動主題:

  “捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的伙伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

  2、活動目的

  (1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費。

  (2)有效緩解災區缺乏圖書的.狀況。

  3、捐書種類

  (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等

  (2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

  (4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

  (5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  (6)報刊類。各類報刊均可。

  4、贈書志愿者的一些寄語

  贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

  5、宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區出2張海報,一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報。

  (2)倡議書宣傳

  倡議書印制300份,活動現場宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

  6、器材準備

  此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動預算

  (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):共計70元

  (2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

  活動費用總計:90元

  二、正式活動

  1、時間

  時間定于200X年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分

  2、地點

  南校區去食堂的路旁

  3、活動責任分配

  (1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,并整理所捐書籍,即時分類保管。

  (2)物品準備由宣傳部負責

  (3)現場記錄由策劃聯絡部負責

  4、具體過程

  (1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

  (2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

  (3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之后展出。

  (4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

  (5)即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

  (6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

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