【必備】實用的活動策劃
活動策劃 篇1
父親節是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機，父親節活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節活動方案，酒店餐廳經營者不妨借鑒一下。方案具體內容如下：
一、時間：父親節當天
二、地點：酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨：
于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識，《父親節活動策劃》。
四、營銷對象：
父親節期間的家庭和男士。
五、主題：
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。20xx年父親節活動策劃
70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
四人用餐一人免費。
父親節送什么禮物?
母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢?父親節禮物，一定難壞了很多人。
其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間：父親節當天
午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位
地點：酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃：
1、電視及radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元;20xx年父親節活動策劃
八、預計收入：
lunch: ￥88/位*60/人=￥5280
dinner: ￥98/位*60/人=￥5880
total: ￥11160
父親節活動策劃
第一部分 項目分析
一. 活動背景：
以父親節為契機，萬昌百貨與筆桿子聯合舉行一系列活動。
二. 市場分析：
萬昌作為附近唯一的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度，在當地市場內收益極大，并可吸引臨近區域的顧客。相反，如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環。
三. 可行性分析：
1. 就當天的營業額而言。父親節當天，市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動，以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之，當天的營業量流失應該很大。
2. 就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展活動，在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的'形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。
3. 通過雙方合作，舉行形式多樣的現場活動，既可擴大萬昌萬貨的影響力，為其樹立同時在與萬昌聯合活動中，筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態。對于萬昌百貨而言，筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就筆桿子而言，在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。
第二部分：活動策劃
一. 活動主題：父親節
宣傳條幅內容：萬昌百貨與筆桿子提醒您 ****年父親節只有一個.
超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節日只有一天。"、"為父親過過生日嗎?"等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二.活動日程安排
1. 前期宣傳 周五、周六開始張貼海報，對"萬昌百貨在父親節所進行的活動內容"進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節在萬昌購物，免費拿走(后面有相關的活動內容)
父親節，萬昌百貨游園驚喜
本周末，來萬昌，與父親一起
類似… …
2. 活動當天(周日即6月15號)
1) 父子(女)親情照 活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。
2) 簽名留言 寫"最想給父親的一句話" 可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。
3) 游戲 顧客可憑購物小票參加游戲。如：
A. 默契大考驗 由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
B. 二人三足賽跑 (這個不用說了)
C. 長桿夾乒乓球 人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4) 贈送汽球 商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球。
3. 常見促銷活動
a) 免費包裝禮品 對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張
b) 抽獎 購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c) 對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。
三.合作方式
父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。
筆桿子可以免費為萬昌提供創意或活動策劃，但要求在適當地方張貼筆桿子的LOGO，以及在一些地方分發筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。
如萬昌需要筆桿子提供海報，宣傳單(放在購物袋中的那種)，問卷或其他的宣傳材料，筆桿子保證提供最優惠的價格。
其他具體事宜可協商。力爭最大程度實現雙方利益。
第三部分 活動效果預測
通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。
通過形式多樣的現場活動，不僅可以增加萬昌百貨當天的銷售量，更能擴大萬昌萬貨的影響力，提升其形象，為培養顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。
希望能達成合作!很高興與你們的接觸。
活動策劃 篇2
一：活動簡介
二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。
二：活動背景本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的'寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。
三：活動單位
本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。
四：活動目的
本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。
五：活動主題
捐贈即獻愛心 循環價值利用 六：活動內容策劃
1.做個人資料表
2.做詳細收集、收購表
3.做詳細寄賣賬單及收據
4.做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個人分類
7. 寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。
8.寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。
11.本次活動地點每日參與人數為5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。
七：活動日常負責人員安排八：
活動規則
1.二手交易必須是合法的。
2. 對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。
3. 二手交易只面向學校。
4. 二手交易必須是真實的。
5.各負責人需真實記錄當天情況。
6.各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。
7.每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。
九：活動總結
此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。
十：附 件
1. 本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。
2.本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。
3.礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。
4.本次活動的微信平臺已建立
5.本次活動的地點正在申請當中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
xx學院青年志愿者協會
XX年5月16日
活動策劃 篇3
一、活動背景
在雙十一活動前夕，商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
二、活動方案
1.活動形式：
預熱：時間：10月20日至11月10日
圖片：通過店鋪自主設計預熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎、儲備流量， 鉆展，直通車圖片。
流量：直通車，鉆展，微淘，淘寶客，短信發送，老顧客喚醒等等。
正式活動：11月11日00：00~11月11日23:59
圖片：店鋪活動主會場頁面，產品詳情頁關聯海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導自主下單流程圖等。
2.活動力度：
1. 收藏領卷
2. 關注有好禮
3.抽獎贏免單，每次購買滿100元獲一次抽獎機會，有機會贏取免單大獎，消費金額越大，中獎機會越大。
4.邀請好友參與抽獎，邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份，共20個名額，被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份，共100個名額，活動禮品將在活動結束后三個工作日內發出，屆時會聯系顧客本人確定收貨地址及發貨方式，禮品數量有限，將隨機抽取中獎客戶，中獎名單將在活動結束后次日公布。
3.活動推廣：
1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區宣傳 5.旺旺簽名活動預告 6.淘客聯盟
三、活動跟進
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服：售前X名+售后X名+客審X名(負責訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網絡;檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動 回復(提前準備、包含促銷、盡量少用) 倉庫：確保庫存準確，避免缺貨。 準備好打印機及相關材料和打包用的材料。 準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
四、庫存準備
(1)確定雙十一活動上線產品，所有主推產品要占整體備貨的50%- 60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨
(2)根據預期銷售規模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務必于 活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
(4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規模，并將真實庫存數據100%錄入到ops中。
五、人員準備
(1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計劃，并做好相應的培訓工作，做好打包環節，提前培訓好相關的打包貼面單工作細節，提前做好員工培訓工作
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關部門的'員工，做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓
(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排
(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量
(5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算
六、物料準備
(1)包裝材料準備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;
(2)快遞面單、發貨單紙張貯備，打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備，為提升打單環節的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單，而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是 發貨環節的要求，要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
活動策劃 篇4
一、參賽對象：全體學生
三、比賽地點：見附表
四、比賽形式及內容：
(一)一年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶
材料準備：有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后系鞋帶，在規定時間內完成。
評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的.先后進行確定名次。
(二)二年級：整理書包及抽屜
比賽時間：10分鐘
比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級：疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準備：準備一套有領子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。
評判標準：疊衣服要服帖、平整，并考慮領子。
(四)四年級：包書皮
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時間：10分鐘。
評判標準： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
(五)五年級：釘紐扣
材料準備：
1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。
比賽辦法：聽到發出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
評判標準：在規定時間內釘完，要求美觀、牢固……
(六)六年級：水果拼盤
參賽對象：每班五名同學參加比賽。
材料準備： 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發出開始的口令即開始比賽，在規定時間內完成作品。
評判標準：要求在制作過程中出現削皮、切等環節，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
活動策劃 篇5
為全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》，增強全民健身意識，進一步豐富廣大人民群眾的體育文化生活，豐富社區居民的業余文化生活，促進身心健康，增進社區居民的之間的`了解和彼此之間的交流，促進和諧社區建設，zz社區將舉辦“社區第十三屆趣味運動會”。
一、活動主題 “社區總動員，歡樂無極限”
二、指導思想 堅持以人為本、因地制宜、注重實效。以健身、娛樂為目，發揚團結互助精神，共創文明和諧家園。
三、參賽辦法
（一）參加對象：本社區的居民。
（二）參賽辦法：社區居民可以直接到居委會報名、或者通過電話（82***7）、網絡博客（***）等形式向居委會報名。每個參賽選手可報三個參賽項目。
四、積分辦法
參賽選手賽完各項比賽后，以各項比賽的得分排列名次。得分最高者為第一名，其次為第二名，如遇同分者則需再決勝負。
五、獎項設置 各活動項目設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，其余為參與獎。遇成績并列者，繼續比賽，決出勝負。
六、活動時間 20xx年12月15日（星期天）下午1時
七、活動地點 zz社區文體活動廣場
八、參賽項目
1、飛鏢 器材：鏢盤、鏢，投距2。80米。 參賽規則：①每人投5標，以得分之和計算總分，如遇得分相等，加賽決出高低。②鏢壓線向高分靠。不得踩投擲線。
2、跳繩 器材：計數短繩 參賽規則：計時1分鐘，連續跳躍，中斷可繼續，以計數多者為勝。
3、左右手拍球 器材：籃球 比賽方法：選手在一個固定的圈子內拍球，如果人出圈子，則比賽結束。計時1分鐘，左右手交換拍球，球拍地彈起高度以膝蓋高為標準，中斷可繼續，以拍球數量多者為勝。
4、踢毽子 器材：毽子若干 參賽規則：選手在一個固定的圈子內踢毽子，如果人出圈子，則比賽結束。每踢一個毽子得1分，以1分鐘內踢得總數計算總分。按照得分多少排列名次。如遇同分，并列排名或進行復賽。
5、套圈 器材：小藤圈10只，礦泉水瓶15只。 參賽規則：每人5只圈，選手在規定距離向水瓶拋圈，第一排（5分）；第二排（10分）；第三排（20分），按套中累計總分。
6、仿保齡球 器材：玩具保齡球，放在邊長60公分的等邊三角形上。起擲線距三角形頂端5米。 比賽辦法：①每人用球滾擊3次，擊倒一瓶得1分。②每次擊中后，下次投前將3只瓶重新放好。③以3次滾擊得分總和排列名次，如遇成績相等，看單次滾擊得分高者為先。不準踩越起擲線。
7、擊球入筐 器材：塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比賽辦法：1。在乒乓球桌一側將球自由落下彈起，然后用乒乓板將球反彈至網對面的筐內，每人擊球10個，每進一球得1分。2。以進球得分多少排列名次，得分多者名次列前。3。若成績相同，以連續投中多的名次列前，若再相同，以先連中的名次列前。如：甲、乙兩人都連中八只球，甲的第一只球開始連中，而乙從第二只球開始連中，則甲的名次列前。
8、二人三足
比賽方法：兩人一組，相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起，兩人并行，以速度快者為勝，距離20米來回。
注：
1、社區腰鼓隊為運動會開場助興。（人數25人）
2、社區太極拳隊表演。（人數40人）
歡迎廣大居民報名參與，報名電話：***（也可網上報名）；報名地點：zz社區居委會
活動策劃 篇6
活動目標：
1、培養幼兒的性別意識。
2、引導幼兒區分男孩女孩的明顯特征，知道自己是男孩還是女孩。
3、幫助幼兒感知并比較多少、一樣多。
活動準備：歌曲《開車歌》音樂帶。
活動過程：
1、區分男孩和女孩。在一名男孩和一名女孩表演唱歌后（復習歌曲），和幼兒一起討論：
（1） 他們兩個誰是男孩？誰是女孩？
（2） 怎么知道他是男孩？她是女孩？
2、說一說自己是男孩還是女孩，自己喜歡做什么事情。引導幼兒發現：男孩、女孩都很可愛，激發幼兒為自己是男孩或女孩感到高興的.情感。
3、找一找班級里誰是男孩，誰是女孩。說一說家里誰是男的，誰是女的。
4、邊聽歌曲《開車歌》，邊分組坐好。男孩一組，女孩一組。用一一對應的方法（男孩女孩手拉手）比較哪輛車上人多，男孩多還是女孩多。
活動策劃 篇7
一、指導思想
根據XX縣XXXX年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的'審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽的節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組：
1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數不超過36人。
朗誦節目:作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作和編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班在5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設置一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節課
演出時間:5月29日 星期五 8時00分
活動策劃 篇8
主辦：曲阜師范大學文學院團總支
承辦：曲阜師范大學文學院學生會權益部
一、 活動背景
時光流轉，惜春已逝；歲月如歌，盛夏璀璨。春天提著她美麗的裙擺悄悄離場，我們迎來匆忙登場的夏天歌舞。
當今世界，信息技術革命日新月異，人們之間的交流溝通也越來越方便。從電報到電話，從電話到網上聊天、視頻互動，越來越強大的科學技術豐富著了我們的生活，也改變著我們的生活方式。在當今這個生產力高速發展的信息化時代里，我們是否還記得最初的交流是什么樣子？
——是在街邊蹲坐的一只只綠郵筒，是手中遞出的一個個淺棕色信封，是小心翼翼貼上的一張張彩色郵票。還記得木心的一首詩：從前的日色變得慢 /車，馬，郵件都慢 /一生只夠愛一個人 //從前的鎖也好看 /鑰匙精美有樣子 /你鎖了 人家就懂了。
作為文學院的學子，我們更能理解詩中的深意，也更難忘記那你來我往的書信溝通帶給我們的曾經的美好。讓我們暫別手機，暫別鋪天蓋地的網絡信息，拿起久違了的彩紙和畫筆，傾注自己的'心聲，制作一張屬于自己的美麗信封！
二、 活動主題
“從前慢”——不忘初心 * 懷念曾經慢色的時光
通過自己動手制作信封，懷念曾經的美好舊時光，不忘初心，奮力向前。從前慢，慢色時光、不忘初心。
我們旨在更好地服務我文院學子，豐富學生的業余生活，為學生們的才藝展示提供平臺。
三、 活動目的及意義
本著提高學生權益意識、積極服務同學的原則，結合權益部的日常工作特色與同學們的活動參與興趣，豐富廣大同學的課余文化生活，提高同學們的創新意識與動手能力，為其提供展現自我的平臺。促進學生會部門建設，增強廣大同學對我部的了解和信任。
1、 突出文學院團總支學生會“為了一切同學、為了同學的一切”的工作原則和權益部“全新權益、全心全意”的工作理念。
2、 展示文學院團總支學生會的豐碩成果、廣大學生積極向上的精神風貌和文學院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。
3、 提高學生會權益部成員們的組織能力和創新能力，提高廣大學生參與活動的積極性，激發在活動參與過程中的創造性，為同學們提供展現自我的平臺。
4、 從部門建設來講，“信封設計大賽”作為權益部的特色活動，可以展示我部對外的良好形象，提高部門間的協作能力和部門全體成員的凝聚力和創新力，增強廣大同學對我部的了解和信任。
四、 活動時間、地點
時間：5月28日——6月10日
地點：文史樓
五、 面向人群
曲阜師范大學全體在校師生
六、 主辦單位：曲阜師范大學文學院團總支
承辦單位：文學院學生會權益部
七、 活動內容及注意事項
（一）活動內容：
1. 信封上交、大眾評比。
作品上交后，將在系樓進行展覽，并設置投票箱由廣大同學投票選出物件優秀作品。
2. 優秀作品展示。
對于獲獎作品和部分參賽作品進行成果展示并拍照。
3. 頒發獲獎證書。
為獲獎同學頒發系級證書。
（二）注意事項：
1．參賽作品要確保圍繞信封設計的主題，上交信封必須為自己親手制作切勿抄襲他人。
2.在參與活動投遞參賽作品時，要注明姓名、班級、聯系方式等。
3.宣傳部、電視臺等部門要注意安排在活動過程中進行參賽作品拍照，展示活動參與量。
4.一定不能出現參賽作品損壞與丟失的情況。
八、 活動流程
(一) 前期籌備及宣傳工作：
1、給班長下達飛信，保證學生能夠收到通知積極參加。
2、宣傳工作：
活動開始前：部內分配任務。
文字組：負責海報、人人、微博、飛信等宣傳內容的編寫，主要作用為在學校范圍內宣傳活動。宣傳語中需對活動參賽要求、地點、時間作詳細說明。
宣傳組:與宣傳部聯系，拍攝活動照片。與新媒體部聯系，進行網上宣傳。聯系校內媒體，如文學院電視臺、曲園之聲等部門進行拍照、廣播等宣傳活動。
活動組：負責購買活動的相關物品，張貼海報等。
3、材料準備工作：
（1）活動開始前上交活動申請、活動策劃。
（2）向宣傳部申請展板使用，用于活動當天宣傳。
向辦公室申請使用白紙、畫筆、膠帶和顏料等工具。
（二）活動開展階段
一、宣傳工作
1、張貼海報，內容簡明扼要，形式要吸引人。每天更新人人、微博，以求信息更大范圍擴散。給大一大二的班長活動飛信，通過飛信讓更多本院的同學知道并參與活動。
2、與宣傳部聯系，既是對本次活動進行拍攝或報道。
二、活動實施具體步驟
1、聯系辦公室申請使用上交作品地點許可。
2、張貼海報，將編輯好的活動宣傳語發給新媒體，以求擴散，取得良好的網上宣傳效果。
活動策劃 篇9
一、活動背景
大學，一個自我鍛煉的平臺，社團是我們大學生活中豐富多彩的一部分。社團成員大多是來自不同系不同專業的同學，課余時間，我們相聚，為協會的發展貢獻自己的一份力量，因此團隊合作精神在社團里尤其重要 。團隊意識在當前已經成為一個人、一個公司,甚至一個國家是否能健康快速的發展的一個重要因素,而團隊游戲就是其中一種能在輕松的方式下學習團隊合作的一種良好方式之一。就協人，我們是相親相愛的一家人，舉辦相應的團隊游戲進一步加強協會成員凝聚力是很有益的。
二、活動目的
本此活動旨在增強會員間的溝通交流，融洽會員關系，增強會員間的團隊合作精神。通過組織會員積極參與團隊趣味游戲活動，為協會成員提供更多合作機會，使會員在輕松的氛圍里，能為了共同的目標不斷努力，增強會員的協作能力，同時增強協會凝聚力。
三、活動主題：協作，挑戰游戲
四、舉辦單位：
主辦單位：院招生就業辦
承辦單位：院就業指導協會
五、活動時間：20xx、12
六、活動地點：江西農業大學南昌商學院體育場
七、活動對象：院就業指導協會全體成員
八、活動流程
前期準備
調研部：調動協會所有成員，收集好活動游戲
所有副會長：為活動中的各個游戲分配好負責人
組織部：負責組織好協會成員進行活動場地的布置
創業部：與組織部相互協作，負責好活動現場布置及道具準備 ? 宣傳部：提前制作好活動的通知
網絡部：準備好相機
外聯部：活動的具體時間、地點等事項，對協會所有成員要通知到位
辦公室：與財務部一同購買好活動所需的物品
策劃部：提前寫好策劃并上交
財務部：做好財務預算
活動具體流程
活動內容
一、踩氣球
二、三個進球
三、帶球賽跑
四、五毛和一塊
五、代號接龍
六、齊心協力站起來
七、滾球運動
八、呼啦圈
九、袋鼠賽跑
十、地雷陣
十一、踩氣球
人數：男女兩兩搭檔
道具：·給每兩個隊員至少準備一個氣球。
·一根繩子，綁腳
·一處運動場。
步驟：
1、讓協會成員互相結對兒。
2、給每對搭檔發一個氣球，一條綁腳的繩子
3、用繩子把兩個人一只腳綁在一起（右腳和左腳，并系上氣球
4、搭檔用空余的腳去才別的組的氣球，同時要保證自己的氣球不要被別人踩破
5.分成幾組進行比賽，每個組約4-6對搭檔，
6、氣球被踩破的先淘汰，
7 最后氣球完好的那對為優勝 比賽結束后，給大家1～2分鐘的休息設計時間，然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量討論。 安全：注意是踩氣球，不要用力的踩對方的腳，防止摔倒
二、三個進球
時間：5～10分鐘
人數：不限
道具： (每個小組)
1個大垃圾桶(用來接球)。
40個網球(放在袋子或盒子里)。
步驟：
1、邀請一個志愿者，讓他和你一起站在前面。
2、讓志愿者面向某一個方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個網球的袋子交給他。
3、把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。
4、告訴志愿者他的任務是向身后的.垃圾桶里扔球，要至少扔進3個球才算成功。扔球的方式見主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進了沒有，落在了哪里。
5、讓其他隊員指揮志愿者，告訴他如何調整投擲的力量和方向才能進球。注意，這里只允許通過語言傳達指令。
6、等志愿者扔進了3個球后(這可能會頗費周折)，問他“是什么幫助他實現了目標”，問其他隊員是否也覺得很有成就感。
三、帶球賽跑 時間：5分鐘
道具：
每對參賽者一個氣球，加上備用氣球若干。
兩根繩子(用來標記賽跑的起點和終點)。
步驟：
1、選一塊寬闊平整的比賽場地。
2、讓每個隊員找一個搭檔。
3、給每對搭檔發一個氣球。
4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來，縛住氣嘴。
5、用兩根繩子分別在賽場上標記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米(60英尺)，越遠越好。但是也不要走極端，如果賽程 l000米的話可能就有點太遠了。
6、讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。
7、告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。
8、帶球的規則是：要自始至終保持氣球完好無損；在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球；必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上)；賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規，該小組必須回到起點，重新開始。
四、五毛和一塊
道具：一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個
（游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢）
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。
裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的）
活動策劃 篇10
一． 活動背景
本次活動是我團在申請浙江中醫藥大學社團聯“周末文化廣場” 時被批準的。在學校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二． 活動目的及意義
豐富全體學生的課余文化生活，展現青年一代的風采。考驗大家記歌詞的能力和臨場的應變能力。體驗電視上精彩刺激的快感，體驗真實的游戲，更獲得樂趣和滿足。同時也能提高女子合唱團的名聲和影響力。、
三． 活動宗旨 娛樂大眾 想唱就唱
四． 活動對象 浙江中醫藥大學全體學生
五． 活動主辦單位：浙江中醫藥大學護理學院女子合唱團
活動協辦單位：浙江中醫藥大學護理學院社管中心
六． 活動時間：
20xx年11月9日海報欄前報名
20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00
20xx年11月15日音樂廣場決賽 (全天)
七． 活動地點 音樂廣場
八． 活動步驟
準備
1、前期：向學院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作
3、后期：活動總結
活動內容
（一）海選
參賽選手依次輪流到3組評委（2人|組）前唱出評委給出歌曲中欠缺的部分，歌曲分易、中
、難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽 （有兩個領唱進行引導）
40進20
編號的`40位選手根據抽簽結果，進行兩兩PK。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
20進10
20位選手根據抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現平局，則進行加賽。
10進7
10位選手必須在規定的3分鐘時間內，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規定時間內取前七進入下一輪。若出現平局，則進行加賽。
7進4
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現平局，則進行加賽。
4進2（ 兩兩PK）
由前一輪的第一名選擇一名選手進行PK.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭奪戰
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九． 活動負責人
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