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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-12 06:18:10 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動日期:XX年年9月30日

活動策劃

  二、活動日程:

  一8:00——11:30 游動物園

  二12:00 午餐(職工食堂)

  三13:00——13:40 男子籃球賽

  四14:00——16:30 游戲活動

  五17:30 晚餐(綜合樓餐廳)六19:30——21:30 多功能廳

  三、集體活動分組情況(共分四個隊)

  一辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務3人 活動營地4人 辦公室3人

  二客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人

  三餐飲隊(17人)隊 長:隊 員:餐飲服務員7人 后灶9人四后勤隊(16人)隊 長:隊 員:農林9人 保安4人 工程2人

  四、游戲內容

  一喝啤酒比賽游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三,國慶節活動策劃方案。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊

  二托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

  三填鼻子游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。獎品內容:一等獎 澡巾1個 紀念獎 衣掛1個

  四齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個 二等獎 透明皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

  五吃西瓜比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 澡巾各1個 二等獎 香皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊

  六團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的全面健康發展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發揮藝術教育的育人功能,培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養,激發其對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的成果,對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發展,特舉辦第四屆“校園藝術節”。

  二、主題和內容

  本屆藝術節的主題是“創和諧校園,展藝術風采”。

  活動內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國,奮發向上的精神風貌,具時代特征、校園特色、學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的和諧統一。

  三、活動項目和形式

  本屆藝術節項目分為:藝術表演類、藝術作品類。

  四、時間要求:

  3月10日下發第四屆”校園藝術節”活動方案

  3月31日上交文藝表演節目單

  4月1日至5月5日各節目訓練

  5月8日藝術表演類節目預賽

  5月6藝術作品類評比

  6月1日藝術節 藝術作品展

  五、活動思路

  1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演。

   下午在學校組織學生運動會,同時進行藝術作品展

  2、表彰包括校園名師、優秀中隊、優秀輔導員,十佳少年、金星少年、優秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。

  3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的.精神風貌,會前舉行大型師生互動活動。

  4、運動會一天,所設項目要體現趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。

  六、藝術表演類節目要求:

  1、每個年組編排參評三個節目,指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節目,三四班出一個節目,學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題,年紀間要避免雷同。

  2、全校初評比例為70%。(即參賽節目6×3=18+5=23評出15個)每個節目時間要求在5分左右。

  3、進入決賽的節目記入指導教師考核,一等獎給編導老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導老師參與表演,親自參加演出的再加2分。

  節目評獎數量:15個

  一等獎3個

  二等獎5個

  三等獎7個

  4、節目上報后學校要進行必要的調整,避免節目重復。舞蹈服裝可使用學校現有的,也可以根據本年級實際情況以節儉、歡樂、隆重、參與的原則統一由學生集體購買,但必須報學校批準。

  七、藝術作品類要求:

  1、作品內容:

  以愛祖國、愛生活、愛科學為題材,反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神,反映小學生對理想、信念的執著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的科技內涵和藝術性。

  2、參賽項目:

  (1)書法:毛筆、硬筆書法;

  (2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;

  (3)攝影:黑白、彩色藝術照片;

  (4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;

  (5)剪紙。

  3、參賽要求:

  (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;

  (2)為便于布置評選,書法作品尺寸要求在4尺以內,繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內,作品盡可能不要裝裱、帶框;

  4、具體要求:

  每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。

  作品評獎數量:

  一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次

   二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次

  八、人員安排:

  1、領導安排:

  總負責:韓 清

  一年級:楊桂芳

  二年級:王慧杰

  三年級:邢占波

  四年級:王愛華

  五年級:崔德勝

  六年級:路艷杰

  2、具體工作人員安排:

  姜雪梅:國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯唱。

  張 燕:樂隊及樂隊表演。

  彭玉蓉:腰鼓隊表演、指導三年級。

  馬立成:軍鼓隊、指導六年級。

  俞仙子:開場舞、指導四年級。

  魏 芳:指導二年級

  牟秀霞:指導五年級

  李煒燕:指導一年級

  李兆芝:教師節目

  李心靈:創作展示學校生活的節目

  丁龍梅:創作展示學校生活的節目

  王曉燕、郭守俊:創作校本課程成果展示

  美術組:舞臺設計、指導紙裝表演。

  陳登宇:指導抖空竹表演

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  20xx年“男性健康宣傳日”活動主題為:“關心男性健康,普及科學知識”。

  在我國改革開放不斷深化,國民經濟和社會快速發展的今天,男性面對家庭、就業和社會等各方面的壓力。關心男性健康,就是從倡導“大健康”觀念出發,關心男性生理健康、心理健康和社會承受能力,針對男性參與計劃生育和關注男性健康問題,解決男性生殖保健、心理保健和社會承受能力等方面的困惑和疑慮,創造美滿和諧的夫妻生活、提高家庭生活質量。

  本次活動旨在通過廣泛開展一系列大型社會宣傳活動,大力宣傳普及有關性功能障礙、性心理障礙、預防性病、艾滋病及不育等男性生殖健康科學知識,呼吁全社會關心男性健康,號召男性自覺擔負起家庭、社會的責任,擔負起生產、生活、生育,優生、優育、優教等方面的.責任。

  二、活動安排

  20xx年國家人口計生委主辦的“男性健康宣傳日”活動將納入在大連舉辦的“第二屆中國計劃生育/生殖健康新技術新產品博覽會”一并舉行。具體安排如下:

  1、根據“男性健康宣傳日”活動主題,在博覽會上設立“男性健康日”宣傳展臺,宣傳普及有關男性健康的科學知識及科學、文明、進步的婚育觀念,提供生殖健康服務,組織專家咨詢、義診等。

  2、組織有關專家開展普及男性健康科學知識,提高家庭生活質量等方面的講座、答疑;由有關單位做男性參與及男性健康的經驗介紹。

  3、組織有關人員參觀大連市“男性健康社區”并參加社區的相關活動。

  4、組織新聞單位記者對有關領導、新聞人物及“男性健康宣傳日”活動進行采訪、報道。

  三、活動有關要求

  (一)各單位要結合本地實際,緊密結合“婚育新風進萬家活動”,圍繞“男性健康宣傳日”活動主題,形成強大的社會宣傳聲勢和宣傳輿論氛圍。加強與宣傳、衛生、文化、廣電、群團等部門的聯合,舉辦男性健康培訓班、男性生殖健康展覽、開展男性健康咨詢與指導,發放有關宣傳男性健康的宣傳品、組織報刊專欄、電視、廣播專題講座等多樣豐富多彩的社會宣傳活動。

  (二)中國人口文化促進會繼續抓好男性健康宣傳教育試點社區的總結和推廣工作,使這一活動真正做到依托社區,進入家庭,服務群眾,鼓勵廣大男性公民參與計劃生育,普及科學知識,建設幸福家庭。

  (三)各單位要注意總結經驗,及時將有關“男性健康宣傳日”活動情況和信息報我委宣教司。

活動策劃 篇4

  一、征文目的:

  為豐富我們大學生的業余生活,通過征文形式,讓同學們學會感恩、感動、感悟,學會發現自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發現自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。

  二、征文主題:

  “學會感恩,感動明天”

  三、征文時間:

  XX年11月13日—11月23日

  四、征文地點:

  學生食堂門口

  五、征文對象:

  東華理工大學全體學生

  六、征文要求:

  1.體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數1500—2500

  字,詩歌20行以內;

  2。截稿時間:XX年11月23日;

  3。征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格;

  4。征文必須為紙質稿,統一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

  5。投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。

  七、征文流程:

  1、活動宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負責活動宣傳海報,并與13日擺放在值班處,實踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發放宣傳單,加大宣傳力度。

  2、發動征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學生會學習部負責工作安排,各系各級各班的班長落實到位。

  3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質稿上交至辦公室。應征作品上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、學號、聯系方式。

  4、征文評審(11 月23日至 12 月初):對稿件進行收集整理,征文評審委員會對作品進行初審及終審,評出征文一、二、三等獎及優秀獎。

  5、獲獎名單公布時間(12 月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎名單。

  6、頒獎(暫定12月中旬,以公布獲獎名單時的時間為準):獲獎學生獲得由東華理工大學機械與電子工程學院頒發的獎狀一張。

  八、獎項設置:

  一等獎1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  優秀獎 5名

  以上所有獲獎者頒發獎狀,優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

  九、評委評分原則:

  本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

  1)初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的.優秀入圍稿件;

  2)復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

  評分標準:(見策劃書附件)

  十、評委會名單:

  高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超

  十一、活動經費預算:

  宣傳單: 400*0。1=40元

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦TT向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。

  二、活動口號

  Weshare,welearn!

  三、參賽人員

  本次活動的參與者是全院師生。

  四、人員調配

  本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:

  校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。

  人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

  外聯部:籌集活動所需費用。

  宣傳部:活動前期對外宣傳。

  財務部:活動財務管理及相關物品購買。

  活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。

  五、準備及宣傳

  活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。

  設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。

  宣傳方式:

  1、網絡宣傳

  利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

  2、板報宣傳:

  設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。

  3、條幅宣傳:

  活動前設計出本次主題活動的`條幅1條供活動報名及舉辦時使用。

  4、宣傳單頁:

  以簡單傳單方式在各個校區發,北區500份,中區500份。

  六、活動參與

  參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

  七、活動時間

  八、活動項目

  1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)

  九、活動流程

  活動培訓

  時間:6月11日16:00~17:00

  對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“英語風采”主題活動周統籌小組。

活動策劃 篇6

  一.活動主題

  提升自我素質 加強黨性修養

  二.活動意義與背景

  201003支部現有10名正式黨員,5名預備黨員,7名普通同學。為加強黨員同志黨性修養,同時讓更多的非黨員同學融入03支部大家庭,支委與支部全體同學商量決定開展以“提升自我素質,加強黨性修養”為主題的`戶外素質拓展活動。

  三.活動時間

  20xx年11月下旬某晴天。

  四.主辦單位及參與人員

  201003支委主辦,支部全體22名同學參加。

  五.活動內容

  1.徒步穿越。

  2.落雁島素質拓展系列活動。

  3.經驗分享茶話會。

  六.前期準備

  1.路線安排。華師南湖(徒步)——華師南門(校車)——華師北門(徒步)——廣埠屯廣八路(公交515)——雁中咀(徒步)——落雁島。

  2.經費預算。落雁島門票65元/人,學生證或團體(15人以上)35元/人。廣八路站——東湖雁中咀站公交費1.8元(投幣2元)每人次。

  3.時間安排。20xx年11月下旬某個非周末的大晴天,具體時間視大家的課程設置而定。

  4.黨旗、相機等宣傳工具。宣傳委員負責活動宣傳工作。

  5.組織同學。組織委員負責組織好同學積極參與活動,創新活動內容。

  七.活動說明

  1.活動經費先由組織撥付,不足部分再由同學分攤。

  2.戶外活動,安全第一。

  3.支部書記帶隊,兩名支委各負責10名同學。

活動策劃 篇7

  艾滋病被稱為“世紀絕癥”和危害人類的“第一殺手”,每年死于艾滋病的人數高達兩百余萬人。當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們有良好的道德品質,高尚的道德觀足以讓我們做出正確的`判斷;我們有熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人感到社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。

  一、活動主題

  我青春,我健康

  二、活動目的

  通過一系列預防艾滋病健康活動,提高我院全體師生預防艾滋病的意識,使大家提高對艾滋病病人進行關懷的意識,為構建和諧社會而努力。

  三、活動時間

  XX年10月20日至10月27日

  四、 活動對象:

  江蘇財經學院會計學院學生

  五、活動形式及要求:

  1、以會計系班級為參賽單位,由各班班長將參賽作品交到ja-502宣傳部。

  2、參賽需符合以下要求:

  (1)每個班級提供三幅防艾漫畫或宣傳畫,以自己創意設計為主。(紙張大小為4K);

  (2)參賽作品于背面寫清班級、姓名及班級負責人聯系方式;

  (3)所有作品需屬于防艾主題原創作品,應充分體現大學生參與防艾宣傳、遏制艾滋病蔓延、宣傳防艾知識、反社會歧視的主旨思想。

  (4)作品題材要以小見大,情節構思巧妙、手法新穎,漫畫人物塑造富有感染力,做到形象化、具體化、生活化,符合受眾尤其是年輕人審美習慣,適合網絡傳播特點,力求形式活潑,避免概念化、說教式。

  六、活動流程策劃:

  1、前期宣傳:

  (1)海報宣傳:由會計系團總支宣傳部制作手繪海報進行宣傳。

  (2)海報張貼:JA樓一樓展板處及一食堂一樓展板處。

  (3)由宣傳部派發本次活動通知,由各班班長在班級進行宣傳。

  2、活動期間:

  (1)上交時間:XX年10月24至26日晚自習。

  (2)作品初審:XX年10月27日,由評委對參賽作品打分,并淘汰部分作品。

  (3)作品復審:

  A)晉級作品于10月27日下午3:30—5:00在一食堂前展出;

  B)同學們根據編號進行無記名投票,投票規定一人一票制;

  C)由宣傳部設置并保管好投票箱及相關物品并統計票數;

  D)于10月28日公布比賽成績并為各班頒獎。

  七、應急預案:

  1、在參賽過程中如有參賽作品丟失或損壞,及時與作者聯系,活動相應負責人與作者協商解決;

  2、如果有干事臨時有事,應提前與部長聯系并安排調動。

  八、經費預算:總計40元

  1、橫幅:25元;

  2、獎狀:15元。

活動策劃 篇8

  一活動前準備工作:

  1活動場地:多媒體教室

  2活動用品購買:獎品(薯片,飲料)材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆

  一次性紙杯

  3宣傳海報

  4心理圖片音樂PPT制作

  5微電影尋找

  6場地由所有工作人員布置

  二活動中:

  1活動的介紹:

  本環節由主持人對心理健康部本次活動的主題以及活動的注意內容進行簡單的介紹。

  2互動環節:

  ①團隊協助尋找幸福感——取之有道

  游戲分為2組,每組4人。參與者用布條蒙住眼睛,端著一碗水從前臺走向教

  室最后面,在同伴的聲音的指導下,杯子的水未灑出并最快到達者為勝。

  ②生命之重——珍惜點滴幸福。中間插入事先制作好的ppt

  每個人慎重考慮自己20個身份,然后不得已作出選擇,放棄10個,最后再放

  棄5個。在放棄直至只剩下1個身份。由主持人隨機選取或同學們踴躍發言,說出自己放棄的以及原因。并由這個游戲得到的感悟。活動過程中,將會插入音樂以及幻燈片觀看。

  ③假如生命只有3天。——珍惜點滴幸福活動過程中播放音樂

  活動參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天,最想要做的事”再將紙片疊成飛機向講臺投擲,再由主持人及工作人員隨機抽取與大家分享。

  ④幸福是什么

  活動開場前,每人分發一張小紙片。寫下對幸福的`感受和認識。結束時由工作人員收上來,選取有創意較好的,由主持人與大家分享。作為此次活動的最后,并由工作人員向現場分發棒棒糖。

  ⑤微電影觀看尋找有關提升同學們幸福感的微電影兩部,一部備用。在活動環節播放。

  三活動后

  1各負責人將場地整理干凈。

  2活動新聞稿活動照片

  3活動總結

  四活動經費預算

  1中性筆10*1、5=15元

  2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元

  3礦泉水10瓶10元

  4材料紙2元

  5彩色紙片10元

  6棒棒糖10*0、5=5元

  7一次性紙杯5元總計:73元

活動策劃 篇9

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:

  四、活動對象:

  五、活動時間:20xx年9月10日 (教師節)

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  2、 祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的`卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學院或參加活動的學生貼在祝福墻上,并在學校進行宣傳。

  3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候。

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展:

  1)所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠 6個,用于活動現場的照明并烘托氣氛(學院學生會安排)。

  b、祝福墻海報一張(學院外聯部安排),簽名條幅 (學院學生會),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排),登記統計材料(學院學生會安排),彩色卡紙(學院學生會安排)。

  2)活動組織機構:

  組織者:數學與信息科學學院學生會

  3)組織活動人員安排:

  辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。 宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

  外聯部:負責拉贊助、學院各班級班長的聯系以加強宣傳效應。

  學習部:負責心理、教師節知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。 組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節宣傳單;活動與宣傳現場的布置以及人員接待。

  9月6日 數學與信息科學學院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題

  活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責

  整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節宣傳單。

  9月10日,學院外聯部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當場讓同學們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由學院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場征集的祝福要與教師節有關。

  八、經費預算

  九、活動總結

  由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結,宣傳部寫出相關報道并將總結報告提交學院學生會備案。

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