活動策劃
活動策劃 篇1
新學期轉眼之間就到來了,我們武術協會在上個年度各方面都取得了良好的成績,不僅豐富了校園文娛活動形式,也為武術愛好者提供了學習交流的平臺,會員都非常積極的參加院、系組織的各項表演交流活動,對于自己也是一個提高。

我們認真總結了在過去一年中的工作經驗,以現有的優勢基礎,從多方面進行了深刻的思考與總結,做出了這學期的計劃:
一、召開全體會員大會。在會議上簡單回顧一下上年度的工作,并對本學期的計劃和相關內容做一下說明,并說明這學期的教授內容。
二、每雙周周二中午將舉行全體會員例會,會上主要說明該周安排,并且與會員交流想法、心得。
三、按計劃教授會員新的`內容。 四、根據具體情況安排節目表演:
五、組織會員參與院迎新晚會表演,挑選優秀會員加入舞龍舞獅第二課堂。 六、根據各系的邀請組織表演節目。
我們的協會在成長,我們的隊伍在壯大。在這一學期中,協會將以“更高、更快、更強”為目標,秉承:團結、進取、務實、創新,在奧運年里充分發揚奧運精神,對于未來一年我社團的發展,請大家充滿信心,以上只是一個初步計劃,在實際工作中,根據各種細節因素來調整活動計劃安排,但是我們要始終堅持向我們已設定的目標努力,學習其他方面的技術,引進來、走出去,把我們武術協會壯大、做強。 希望全體會員們一起努力,全心全意的為我們協會的發展盡一份心力,我相信在不久的將來我會并將更好,請大家拭目以待。
院武術協會計劃
20xx年9月12日
活動策劃 篇2
一 活動背景:
戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節,其花前月下本是無可厚非。據有關調查,我國高校大學生戀愛現象十分普遍,但大學戀愛很多只是給你人生一段美好的回憶,一段戀愛的經歷,由于會因為種種原因你們終究不能一起步入禮堂,最終選擇相親這種方式,更何況現在還有很多同學仍然是單身,那么相親就會成為選擇必然趨勢。有的人或許不用經歷相親,有的人就必須經歷,無論有或無這次是一次機會就讓我們一起去體驗下吧。是愛讓我們相遇,因為彼此有愛,我們共同走到了一起,開啟了我們人生的旅程。
二 活動目的:
豐富大家的生活,讓大家在學習之余有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情,理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方生活得更好而默默奉獻,真愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動, 只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。讓更多男生女生知道他們目前狀況,是否符合作為對象標準,這樣有助于他們更加完善自己,成為男女生們擇偶對象。
活動主題:青春·使命
活動對象: 通信全體同學
活動地點:待定
贊助單位: 合肥旅行社、學生都市網
三 活動內容及流程:
該活動分三大塊
第一宣傳:
制作橫幅,印有“采集相親”樣文字。以文字的形式采集同學們心中對對方最想說的一句話,以及對這次活動的看法,在微博網上大力宣傳,利用QQ群同時由團支書委員及班干部印發宣傳,收集相關資料,聯系相關人員,大力宣傳。讓更多的人知道,并且積極參與。
第二相親現場:
籌備:事先召集一些想要加入的同學們可以聯誼別系的,然后有意愿的同學報名,事先自拍DV短劇或制作flash,反應真實生活,體現真實情感,內容健康,盡量展現文明積極的感情生活(雖然大家現在還是學生沒有工作,但是他們心目中肯定有自己想要做的工作,工作假設是他們以后最有可能做哪行的那個工作)每位嘉賓分發笑臉卡。
環節一;初次見面
10位男嘉賓和10位女嘉賓(備臺10位男女)分別進行自我介紹,包括姓名、年齡、工作單位、性格、擇偶標準等基本情況(可以之前的DV派上用場了)讓參加人員之間有個基本了解。
環節二;男選女組隊游戲(競賽類游戲)
10位男嘉賓抽取順序號,按1-10的順序分別先后選擇女嘉賓組成小組進行游戲,此時,當男嘉賓選擇女嘉賓后,女嘉賓無權拒接組隊,除非當在后的男嘉賓選擇了與在前男嘉賓相同的女嘉賓時,該女嘉賓有權選擇他的二個男嘉賓中選擇一個進行組隊,未被該女嘉賓選擇的男嘉賓此時重新選擇另個女嘉賓組隊。
環節三;女選男組隊游戲(考查類游戲)
選擇規則參照環節二;事先準備10個游戲,按游戲規則分別完成游戲,從第10組選手開始,可指定任一其他組男女嘉賓完成10個游戲中任一一個游戲,指定的其他組選手不能重復,指定游戲可以重復。
環節四;亂點鴛鴦
男女嘉賓分別對在場的其他嘉賓進行點評,可以提出哪個女嘉賓和男嘉賓比較合適等,也可以自我推薦,同時,在場的觀眾等也可以進行點鴛鴦譜的環節。
環節五;終極配對
男女嘉賓可以將自己手中的笑臉卡寫上自己最中意的小于等于2位男女嘉賓名字,統計按姓名進行復核,如果2個名字匹配則男嘉賓有權領走一位配對成功,如果男嘉賓堅持選擇自己心儀但是不匹配的女嘉賓,女嘉賓有權拒絕,如果選擇心儀并且匹配的女嘉賓,則配對成功。
第三 集體放飛許愿氣球
主持人介紹活動:集體放飛許愿氣球(活動事項介紹)
由工作人員分發每對情侶一只氣球和馬克筆一支(筆收回),氣球底下綴有彩色紙一張,大家在紙上寫好愛情心愿,準備工作做好,并有工作人員帶著大家聚集到指定氣球放飛廣場,控制好現場,專門有人錄像拍照,等集體放飛許愿氣球活動開始,主持人宣讀一段浪漫話語,然后主持大家放飛氣球,氣球漫天飄揚,放著聽著浪漫音樂,現場氣氛將浪漫無比。
四 活動整體規劃:
1,宣傳
由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們了解我們的活動主題和內容,以便于在活動期間同學們能積極參與。
2,正式活動
活動負責人和活動組成員,在放學和其它閑暇時間,,分別抬一塊版面在食堂門口和宣傳欄,設立“模擬相親”海報。在同學們經過時做以介紹。在活動進行的'過程中,以橫幅的形式向大家及時公布出來,以讓同學們觀看和欣賞,同時吸引更多的同學來參與“相親”。
3,后期總結
各項活動結束后舉辦心得交流會,支部成員談談在活動過程中的感受、收獲及心得體會,求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啟發,擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發言進行整理歸納,形成文字發表在班級博客上。
前期準備:
資料收集 相關物品,器械的籌備;
海報、QQ、微博等大力宣傳;
圖文影音資料的收集,DV準備;
電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;
活動正式開始:組織觀眾進場;
活動照片采集;
組織觀眾離場;
后期工作:
a)活動善后工作;
b)費用處理;
c)做好圖文資料收集與后期宣傳工作;
d)做好活動的總結工作,得出經驗。
五,獎項設置
有參與的同學將有精美的本子,簽字筆贈送
配對成功的組合將要一箱牛奶及面包贈送
六,預期效果
思維擴展,促進溝通
成員在交流過程中充分鍛煉語言表達能力,擴展思維。相互了解支部成員的思想動態,促進成員間的溝通交流,加深情誼,有助于支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。
增強凝聚力,提升榮譽感
在本次團日活動中成員團結友愛,支部凝聚力進一步增強,集體榮譽感提升,達到了團日活動開展的目的。
六,人員安排
1,準備階段列好需求的清單,由生活委員一次性購買
2,開一次班級委員會,負責會場的布置
3,活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持
4,活動完后會場清理打掃由班委負責
5,活動記錄由組織委員記錄本次活動中激情部分和精彩片段
6,活動總結由團支書負責
7,活動拍照由文藝委員負責
8,宣傳委員負責海報等
七,經費預算
宣傳條幅、海報:100元
傳單:20元
裝飾場地:80元
獎品及其他用品:150元
總:350元
活動策劃 篇3
一.招新時間:9月18日—20日
二.招新地點:某某大學一食堂門口
三.招新小組:
組長:某某某
副組長:某某某
組員:全體干事
四.招新目的:
1、宣傳我們社團“挖掘財富,從這里開始”的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創業工作室,共同學習,共同體驗創業的經歷。
五.招新形式:
社團在制定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生
六、宣傳方式:
1、通過貼海報的形式提供同學們創業工作室社團的招新和地點;
2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生
前期宣傳
1、9月17日到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳
2.現場招新(9月18日到9月20日)
(1)場地由生命科學與食品工程學院提供,外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子,以現場咨詢的方式介紹協會。
(2)由辦公室負責收取會費。
(3)現場咨詢由協會干部輪流值班。
(4)招新結束后由協會干部收拾場地。
(5)對整個活動進行總結。
七、活動經費:
傳單40元,工作人員午餐自行解決。
海報等?水?杯子?
備注:
海報內容:
1、社團簡介(即所設部門)并附招新要求。
辦公室:主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理;審批各個成員的表現,及時反饋;負責本協會人員的評優;按時參加學院學校的各項會議,做好記錄。
招新要求:工作認真細致,主動性強,具有較強的責任心。
外聯部:主要負責社團對外業務聯系,洽談,為社團爭取贊助和合作;加強社團和社團各屆的.聯系;加強與學校、學院各社團的聯系,借鑒先進管理經驗。
招新要求:善于和他人打交道,工作熱情,有始有終,注重細節,有較強的責任心。
勤工部:主要負責深入實際,調查研究,捕捉各種有利于勤工助學的信息;與學校各部門建立聯系,擴大勤工助學的領域。
招新要求:由勤工儉學的學生加入,能吃苦耐勞,善于捕捉信息。
策劃部:主要負責研究、政策新的項目活動,負責策劃活動的各部門細節事宜。
招新要求:具有一定的創新能力,注重細節,善于書寫,具有一定的策劃分配能力,有較強的責任心。
宣傳部:主要負責活動的宣傳工作,在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺,提高你得交際能力和團隊協作能力。
招新要求:富有創新精神,工作認真負責,積極主動,有寫作,書法之技的同學優先考慮。
業務部:主要是對社團各項業務的負責。
招新要求:做事情善始善終,認真負責,積極性高。
2、我們致力打造最好的校內外溝通平臺;我們力創校園第一商務服務型社團;期待更多同學加盟。
3、之前的一些活動照片(附說明)
以上落款都有招新對象和時間,聯系方式。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:趣味運動會
二、活動主旨:相約趣味運動會 釋放青春正能量
三、活動目的: 趣味運動會旨在加強各系、班級、宿舍成員之間的凝聚協作能力,
展示出理工學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代, 有挑戰才有財富。本次的`趣味運動會給每一位學生展現自我的機會。在 學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示、為美好的大 學生活留下燦爛的一筆財富。
四、主辦單位:學生工作部
承辦單位:機電工程系團總支
五、活動對象:全體學生
六、活動時間:5月26日上午8:00~11:00
1、活動名稱--齊心協力
(1)參賽人員:參賽宿舍選四名代表
比賽規則:以宿舍為單位參賽,宿舍內選出四名代表代表各自宿舍參賽,組成一組,四人并排,依次將腿用布條綁住,形成四人五足,進行比賽,比賽距離為50米,若選手跌倒,在原地調整,繼續比賽,計時算比賽名次。
(3)裁判員:共3人,發令1人,終點1人
(4)道具:哨子一個,布條10條
(5)活動地點:校田徑場地
(6)負責部門:
2、活動名稱-- 跳大繩
(1)參賽人員:參賽宿舍6人
(2)裁判員:共7人,發令1人,6個人計時與記錄。(分三組)
(3)比賽規則:參賽宿舍選出4人跳繩,2人搖繩,待選手準備好裁判示意后,跳繩者開始跳繩, 四人同時跳過記一次,跳繩時間為2分鐘,聽到結束哨音后裁判停止計數,比賽結束。以條繩次數為成績選出獲獎隊伍。比賽成績相同則進入下輪比賽。
(4)道具:跳繩1條,哨子1只,計時表1只。
(5)活動地點:學校田徑場地足球場
(6)負責部門 :
3 、活動名稱--定點投籃
(1)參賽人員:參賽者宿舍成員
(2)裁判員:2名
(3)道具 :籃球20個
(4)比賽規則: 每組宿舍選出4名同學投籃,2名同學撿球;
比賽時間2分鐘,裁判示意后4名參賽者先后在罰球線出進行一次投籃并以此循
環直到時間結束; 參賽選手腳必須在罰球線外側,否則無效; 以投中籃筐次數為成績選出獲獎隊伍;
若選手比賽結束后投中籃筐次數相同則進入下一輪比賽;
(5)活動地點: 燈光籃球場
4、活動名稱--背靠背 心連心
(1)參賽者:男女宿舍分別選3人為一隊,每隊6人;
(2)比賽地點;學校田徑場地
(3)裁判員: 4人
(4)比賽規則:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向滑步前進,途中繞過折返點,
返回起點由下兩名同學進行接力,待最后兩人到達終點后結束,停止計時;
行進中氣球不得落地、爆炸,如有氣球落地、爆炸情況出現需從氣球爆炸、落地點準備好再前進,以防途中因氣球落地、爆炸造成比賽時間的浪費,可允許一名同學跟在參賽選手身后(距離為1米); 途中手臂不得碰球,若出現用手臂碰球,均視為犯規,每次犯規加時2秒,以時間計名次選出優秀選手。 根據比賽成績排名次。
(5)道具:氣球50個,秒表2只
六、獎項設置
一等獎 洗衣液+證書 二等獎 洗發露+證書 三等獎 筆記本+證書 集體獎 面鏡
獎品說明:每個活動項目分別選出四支隊伍分別獲得一、二、三等獎、集體獎(除集體獎項外每支隊伍6人
均分發獎品、集體獎則頒發一面面鏡)
七、活動流程
1、賽前宣傳
5月18、19、20、21、進行宣傳
(1)制作海報進行宣傳
(2)制作兩個條幅,懸掛于籃球場
2、報名
(1)參賽者可到機電工程系學生會(1號實驗樓107)報名(報名時間19:00-21:00)
(2)參賽者在宣傳現場(校區燈光籃球場南門)報名
(3)報名以宿舍為一隊(不足六人的需補齊隊員),需標明樓號宿舍號及舍長電話號碼
(4)報名時間截止到5月24日晚
3、比賽分組
5月25日,將報名宿舍按照順序分組編號,每個宿舍為一隊,編為第1隊,第2隊……以此類推,
分完組后將表格保存好,并通知參賽宿舍。
4、準備器材
5月25日,準備體育器材,向體育教研室借需要的體育器材,教研室沒有的出去購買,找2個負
責人負責管理器材。
5、運動會開始
6、運動會結束,全體人員合影留念
7、賽后整理
比賽結束后,工作人員留下整理器材,打掃衛生,將所需器具整理好確認無誤后送回。
八、注意事項
(1)參賽隊員應嚴格遵守比賽規則,本著友誼第一比賽第二為原則;
(2)遵從裁判員的判決,不可與裁判員爭執;
(3)對于不遵守比賽規則的隊伍,裁判員有權取消其比賽資格;
(4)報名后,到了比賽時間無故缺席的隊伍,裁判員將視為棄權,取消比賽資格;
(5)裁判員應本著公平公正的原則參與評判 ;
(6)如遇不可抗拒因素(如下雨),比賽時間會稍作改動,另行通知;
(7)各工作負責人員加強溝通交流,人員分工明確,責任落實到個人。
九、 活動經費預算(略)
活動策劃 篇5
為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。
3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童
活動方案:
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的`生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:XX年11月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生
活動方案:
組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間:XX年 12月
活動三:
活動名稱:文學翱翔篇
活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力
活動方案:
由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
獎項設置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名
活動時間:XX年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:
太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。
活動時間:XX年4月
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動時間:以展板的形式另行通知
活動六:
活動名稱:經典誦讀篇
活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念
活動方案:
在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設置:
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:4名
活動時間:XX年5月
三、活動經費預算
活動一:1000元 活動三:200元
活動四: 300元 活動六:200元
四、活動總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!
XX年9月10日
文學社策劃部:reed
活動策劃 篇6
父親,是家庭的支柱,是妻子兒女的英雄。
生活繁忙,兒女平日里或許少有機會表達對父親的感謝。
借著父親節的機會,讓我們一起來看校園活動策劃,給父親一場難忘的回憶。
一、活動背景
父親的愛,沉默無言,你或許難以察覺,但每當看到父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,那如山一般深沉的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節,或許都沒有母親節那般隆重,但父親不應該只是一個如山般沉穩的背影,讓我們把心中的愛,大聲對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說……
三、活動目的
在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
20xx年6月11日至6月17日
五、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,關于父愛
如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,母親用溫柔的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的文思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的'禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
六、活動相關安排
前期準備:
6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系協調好各學院相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作:
6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚,由文藝部負責,舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。
七、后期工作:
6月16日公布評比結果及頒發獎項
6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報:2×10=20元
各項活動獎品及榮譽證書:150元
資料打印:1×200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元
共計:205元
十、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩,懂得感恩,6月17日父親節,給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。
結束語:父親養家的辛苦,多是自己默默忍耐,不希望讓家人擔心,故而做子女的很難真正體會。或許你的父親,從來不會說累,也不會在口頭上表達愛,但他們對家庭的付出,對家人的關懷,就藏在沉默寡言之中。讓我們在父親節,大聲說出對父親的愛,讓父親感受到溫暖。
活動策劃 篇7
一、活動前言:
大學是一個追求個性自我,展現個人才華的地方,同時也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個展示自我、挑戰自我的平臺。相信自己,充分挖掘潛力,擺脫固定而單調的學習生活,讓自己平淡的生活中也激起青春應有的波瀾吧!挑戰自我極限,秀出青春風采。南理校園吉尼斯將是你另一個嶄新的開始,讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動口號是:“舞動青春,挑戰自我”。每個人都想在這個世界上成就一番作為,那就快快加入屬于我們自己的“舞臺”——南理校園吉尼斯吧!
二、活動目的:
為充分展現當代大學生的精神風貌,增加同學的自信心及勇氣,并進一步豐富大學生的課余生活,活躍校園文化。認真并積極的.培養大學生的整體素質,增進學生及各院系間的交流,由南昌理工學院校學生會社團部主辦,并由全體學生社團承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕,本次大賽分可選項目和自我申報項目,以“學習性、競爭性、創新性、可行性”等特點調動學生興趣,使同學們都可以根據自己情況得到相應的發展和提高,以順應當代素質教育的潮流,這就是“南昌理工學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越,挑戰極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當中。
三、活動主題:
你就是吉尼斯記錄的締造者,你就是吉尼斯記錄的保持者!
四、 活動對象:
南昌理工學院全體同學
五、 活動時間:
3月5日
六、 活動地點:
體育場、新籃球場、神箭廣場
七、 主辦單位:
校團委學生會社團部
八、 承辦單位:
全體學生社團
九、 前期準備:
(1) 南昌理工學院首屆校園吉尼斯海報兩張
(2)條幅一條
(3)場地申請
(4)邀請嘉賓
(5)相關物品采購
十、活動流程
A.球類
1. 三分王:
(1)形式:每位參賽者在三分線外的5個投籃點各有5次機會(共25次),比投籃命中數目,命中數目最多者獲勝。
(2)要求:比賽限時90秒,主辦方提供比賽用球,參賽者按要求依次在指定的五個點進行投籃,腳不得踩線(若踩線或進入三分線投籃,經裁判員認定,即該球算不進),若最后進球數目相同,則進行五個球的加時,直至決出最終的三分王。
(3)地點:新籃球場
(4)參賽隊員按照順序進行比賽,裁判員一名。
2.罰球王:
(1)形式:每位參賽者有20次罰籃機會,比罰中數目,命中數目多者獲勝。
(2)要求:比賽限時60秒,主辦方提供比賽用球,參賽者按要求依次在指定的罰分線進行投籃,腳不得踩線(若踩線或進入罰分線投籃,經裁判員認定,即該球算不進),若最后進球數目相同,則進行五個球的加時,直至決出最終的罰球王。
(3)地點:新籃球場
(4)參賽隊員按照順序進行比賽,裁判員一名。
3. 快投王:
(1)形式:每位參賽者限時60秒,禁區外任意一點,時間結束后,命中數目多者獲勝。
(2)要求:比賽限時一分鐘,主辦方提供比賽用球,若最后進球數目相同,則進行30秒的加時,直至決出最終的快投王。
(3)地點:新籃球場
(4) 參賽隊員按照順序進行比賽,裁判員二名,一名負責計時,一名負責統計命中數。
4.顛球王:
(1)形式: 每位參賽者有一次機會,用頭或腳顛球均可,比顛球次數。球落地則比賽結束。 最終顛球次數最多者榮獲顛球王。
(2)要求:主辦方提供比賽用球,比賽不限時,每位參賽者只有一次機會,顛球過程中不得用手碰處球(一旦手接觸到球即算犯規,比賽結束)球落地即算比賽結束,最終依據顛球個數判定勝者。
(3)地點:體育館
(4)參賽隊員按照順序進行比賽,裁判員一名,負責統計顛球數。
B.趣味類
1. 短信王:
(1)形式:參賽者輸入規定的一段繞口令,發送到指定號碼上,比誰的速度快,正確率高。
(2)要求:參賽手機自備,不允許復制粘貼等作弊行為,可以利用輸入法,但必須將每個字打出來。屆時會有專門的裁判負責監督,一旦有作弊行為,立刻取消參賽資格。有一個錯別字(包括標點符號)就取消成績,時間最短且沒有錯別字的獲勝。如果全部有錯別字,那么重新比賽直到逐出第一名。
(3)繞口令:蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚、鍋燒鲇魚、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、抓炒鯉魚、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯兒、熘魚片兒、熘魚肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚。
(4)地點:體育館
(5)參賽選手5名一組。裁判員5名,收短信員一名,記錄員一名。
2.記憶王:
(1)形式:每位參賽者各有一次機會在十秒時間內搶記以下10列任意一組一組數列后,復述正確位數最多的為記錄。
(2)要求:參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽的清楚,否則重新背誦直到裁判員聽清楚為止。賽前數列用紙條擋住,選手任選一列數列后揭開紙條進行背誦。
(3)數列:7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582
(4)地點:體育館
(5)參賽選手4名一組,裁判員4名,記錄員1名。
3.轉書王:
(1)形式:參賽者用單指作支撐點轉書,比誰轉的時間長。
(2)要求:只能用一只手指轉書,開始時可以用雙手將書頂起,自己說“可以開始了”,裁判員開始計時。此時只能用一個手指轉書,若碰到身體其他部位或書落地就計時結束。
(3)地點:體育館
(4)參賽選手2人一組,一共10組。裁判員2名,記錄員1名。
4.慢車王
(1)形式:在十米的路程里,看誰騎的最慢。
(2)要求:自行車由主辦方提供,開始時參賽選手的自行車前輪在規定的起點線后,參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開始計時,期間若腳觸地,則取消成績。當自行車后輪越過終點線計時結束。每人只有一次機會。
(3)地點:體育館
(4)參賽選手4人一組,一共5組。裁判員2名,記錄員1名。
C、傳統健身項目
1.跳繩王:
(1)形式:比賽限時3分鐘,成績以參賽者跳繩次數計,跳法不限。
(2)要求:跳繩參賽選手自備,必須是帶計數器的跳繩,跳之前計數器數字歸零,3分鐘到后以計數器的數字為準。若出現意外情況(如計數器壞了),參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。
(3)地點:神箭廣場
(4)參賽選手4人一組、裁判員2名,記錄員1名。
2.踢毽王:
(1)形式:比賽不限時,踢毽子形式不限,成績以參賽者連續踢毽子的次數計。毽子落地則比賽結束。
(2)要求:毽子由主辦方提供,參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內踢毽子,若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計數停止。
(3)地點:雨紅蓮操場
(4)參賽選手4人一組,裁判員4名,記錄員1名。
3.仰臥起座王:
(1)形式:比賽不限時,成績以參賽者連續做出的仰臥起座次數計。
(2)要求:墊子由主辦方提供,每兩名參賽選手相互幫著壓腳。參賽選手每兩次間的間隔不超過5秒,否則比賽結束。
(3)地點:雨紅蓮操場。
(4)參賽選手4人一組,裁判員2名,記錄員1名。
4、穿針王:
(1)形式:比賽限時3分鐘,成績以參賽者穿進針的個數計,穿法不限。
(2)要求:針線由主辦方提供,若時間超過規定的時間則比賽結束。
(3)地點:體育館
(4)參賽選手4人一組,裁判員2名,記錄員1名。
十一、賽后工作:吉尼斯大賽工作結束后將相應的結果公示一周。
獎品設置:1、紀錄保持著獲證書及紀念品一份
2、各項目亞軍季軍可獲得紀念品一份
活動策劃 篇8
20xx年1月6日是個令人難忘的日子,今天我第一次策劃了大學團日活動,或許是因為第一次,對整個活動的一些細節都不熟悉,但是,自己卻又自以為是,沒有去向別人請教,把問題想得太簡單,忽略了所有細節。
本來一個活動策劃是一件非常正規而莊重的事。從活動的前期工作準備,人員的工作安排,嘉賓的邀請,主持人的準備工作都必須提前落實好,還有活動現場要事先進行布置,活動中必須事先安排人員的.座位及招待工作,這些都必須事先安排人手去做,還有每個活動方案都應該有應急方案。活動后也要安排好后期工作,只有這樣一個活動才能順利,圓滿地展開。
由于我的自作聰明,想得過于簡單,沒有周密地考慮好一切,導致這次倉促而單調地展開,雖然還是算順利完成了,但是達不到預期的效果。還有由于我自身的組織能力,號召力太差,沒能發動所有班干涌躍參與到活動的籌劃工作中去,導致整個活動的失敗,這個我應當承擔所有的責任。
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