活動策劃
活動策劃 篇1
一：方案
活動時間： 20xx年5月26日下午
活動地點：長沙市第三福利院男精神科
活動形式：表演節目，游戲，聊天
活動安排：
總策劃人：涂xx
活動人員：1205班16名義工
前期工作：提前與福利院聯系，商討活動方案，確定活動時間。統計人數并制定好參與的計劃。
后期工作：將義工手冊手冊交至福利院處蓋章，組織大家寫好義工日志。
二、總結
義工活動總結
5月26日下午一點，1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發，前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。
天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻，與上次活動時的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學們的熱情降溫，這次服務的對象卻讓同學們著實有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動我們服務的地點是女精神科，盡管開始時有些不安，但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務的對象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同于女性，該如何相處，節目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎么辦，這些難題都等著我們去解決。
很快便到達了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護士阿姨的帶領下，我們走上四樓，來到男精神科。隔著鐵門看向昏暗的走廊，他們有的穿著睡衣，有的穿著T恤、短褲，頭發蓬松，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。
依然是那個小小的食堂，病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這里，用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的`流行曲，還和戰友相關，引起了他們的共鳴，跟著我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。
氣氛越來越好，我們一起玩起了游戲。在謎語環節，當我們報出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時，同學們與病人們相互配合，做出滑稽可愛的姿勢，也引來眾人的歡笑。
我們的活動最終在歌聲中結束，一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才，恰逢義工來，唱歌又跳舞，大家笑開懷！”由于時間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演，留下了些許遺憾。離開時，他們向我們招手，邀請我們下次再來，我們不舍地走出鐵門，回頭還能看到他們張望的臉。
走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學還高呼“這才是真正的義工活動！”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的效果，也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衛生，賣報紙，義工的本質是給需要的人帶來溫暖。義工的活動形式可以很多樣，同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中，同學們成長了，走進社會，參與實踐，為未來的生活積累下了寶貴的財富。
活動策劃 篇2
活動名稱：瞬間美麗，感受校園攝影大賽
一、活動主題
在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。
1.活動目的：表現“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……；
2.主題：情系理工；
3.內容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的.的武昌理工學院！
二、活動時間
1.開展時間為3月18日至3月31日；
2.作品上交截止時間為3月31日20：00。
三、活動地點
1.宣傳地點：全校范圍；
四、活動對象：武昌理工學院全校學生。
五、活動內容策劃：
1.參賽作品要求：
（1）參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學院內，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它平面媒體發表，不得借用他人作品；
（2）數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框；
（3）獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格；
（4）每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等；
（5）作品大小，數據量不超過5M，像素不得低于200萬；
（6）大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張；
（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。
2.參與方式
作品統一發到郵箱:。
3.評分標準
3.評分標準
一）主題內涵（40分）
評分依據：
1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。（40—30分）
2、主題較為明顯，與比賽主題聯系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。（30—20分）
3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。（20—10分） 4、主題渙散、不集中。（10分以下）
二）創意構圖（30分）
評分依據：
1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。（30—25分）
2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。（25—20分）
3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。（20—10分）
4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。（10分以下）
三）視覺效果（30分）
（一）色彩飽和度（15分）
1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。（15—12分）
2、色彩多樣，較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。（12—8分）
3、色彩單調，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。（8—4分）
4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）
（二）對焦、曝光（15分）
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了。（15—12分）
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。（12—8分）
3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。（8分以下)
4.獎項設置
所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優秀作品，我們將設置優勝獎（取參賽作品中的百分之十（優秀作品））。
5.評選方式
（1）比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品，在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手；
（2）評選結果出來后，將獲獎作品公開展出；
（3）作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。
六、說明
主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
負責人：周航 李政婷
主辦單位：武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心
協辦單位：武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心
20xx年3月11日
活動策劃 篇3
目的:
為了增強學生自身修養，豐富學生的課余生活，陶冶情操;讓我們的校園充滿活力，聯系各班的感情，加強團隊合作精神，為九年級學生的健康發展打下堅實的基礎。現組織一次“團結友誼 溝通”主題xx中學中學生綜合技能大賽。
意義：
通過活動，同學之間切磋技術，聯系感情，增進友誼，同時讓同學們在自己所熱愛的空間里自由發揮，在自己的天地中翱翔，增強的`他們的歸屬感。
時間：本學期第10周周三中午12點30分至13點50分
組織單位：教務處、校團委、初三
參賽對象：中學九年級學生
報名方式：
以班級為單位組隊參加比賽，班級進行初選后派代表隊參加年級總決賽，每班排一支參賽隊伍，每支參賽隊伍由9人組成(8名隊員1名領隊)。
比賽規則：
以競技模式進行，比賽中隊伍闖關使用總時長最短為獲勝隊伍。整場比賽共有4關，分別為“文韻長廊”,“趣味數理化”,“打字小能手”，“全員加速”。
關卡介紹：
文韻長廊：雙人同時默寫規定范圍內3首古詩詞部分內容，裁判斷定兩人是否同時全對，全對則通過，否則繼續作答，直到同時答對即可進行下一關卡闖關。
趣味數理化：雙人共同回答兩條趣味數理化題目，裁判斷定對錯，全對則通過，錯則繼續作答，直到全對即可進行下一關卡闖關。
打字小能手：打字比賽，兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標點符號)，完成并且全對則通過，錯則繼續作答，直到答對方可進行下一關卡闖關。(打字方式為拼音書寫法)
全員加速：向前進行體育項目，1.雙人合作跳繩10下，2.雙人毽子連續來回交接完成5次，3.雙人排球連續來回交接完成5下，全部完成后二人三足沖過終點并敲響鑼代表隊伍完成所有闖關，并計算總成績。(“全員加速”環節前三項體育項目如有一項出現錯誤，必須返回本關卡起點位置重新開始本關卡闖關。)
每項闖關只能拍兩名選手參加，參賽隊總闖關人數為8人
獎項設置:
本次比賽設團體獎分別設冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發證書及禮品。
人員安排：
比賽安排兩名裁判和三名場邊工作人員(分別擔任記分、翻牌和計時)，3名嘉賓督導
比賽準備：
場地、桌子10把、椅子25張、秒表3個、哨子3個。
宣傳：在比賽場地掛上橫幅，宣傳欄張貼海報等
預算：
項目物資
冠軍獎品 獎狀一張，每人一只簽字筆，一個筆記本。
亞軍獎品 獎狀一張，每人一只簽字筆，一個筆記本。
季軍獎品 獎狀一張，每人一只簽字筆，一個筆記本。
裁判紀念品一只簽字筆，一本筆記本
總共清單獎狀共5張，筆記本共130本，簽字筆共130支。
活動策劃 篇4
活動名稱：智勇大闖關活動
活動時間：XX年x月——x月
活動主辦方：社會實踐部
活動地點：體育與生存場地及操場
一、活動對象
質量與安全工程學院“黨員之家”
二、活動背景
中國計量學院質量與安全工程學院“黨員之家”是聯系學生黨員與群眾的學生組織。有先進的思想和嚴謹的管理制度，是一個相當團結和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入，亟待培養干事能力。此類活動在其中起到一定作用。
三、活動目的及意義
為了更多地了解黨史，拓寬知識面;為了不斷關注有關黨方面的'時事政治，緊跟時代步伐;同時也為緩解同學平時學習的壓力，促進各部門之間的融合聯系，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些關于黨的各方面基礎專業知識，故舉辦智勇大闖關活動。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂。
四、swot分析
優勢：促進團結協作，強身健體，動腦;
劣勢：舉辦該活動有諸多不確定性，例如：積極性，黨支部配合度等;
機會：擴大黨員之家的影響力;
危險：越障過程中注意防護。
五、活動時間安排
時間
項目
具體實施方案
3月16日至3月26日
前期準備
包括收集比賽問題，邀請黨支部嘉賓，制作宣傳物品，借用比賽場地
3月28日至4月1日
前期宣傳
在部門會議及辦公室內部進行宣傳，在各個宣傳欄張貼海報
4月2至4月7日
報名
在各展板前面接受同學們的報名，在4月2日公布比賽流程圖（看具體情況，也可有外部人員報名參加比賽）
4月7日至4月21日
積分淘汰賽（預賽）
4月22日至4月29
8進4比賽
4月29日至5月6日
決賽
5月11至5月12日
后期總結
六、活動具體實施安排
一、前期策劃準備
1)收集比賽所需問題，構建題庫：
向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內容為黨史知識，一些學院相關的有趣題目以及少量創新實踐題。
2)宣傳物品的制作：
由宣傳部制作兩塊大展板，至于g3食堂門口;并制作數張海報，在醒目處(如宿舍、教學樓)張貼并宣傳該活動。
3)場地租借：暫定為體育與生存場地及操場。
4)主持人：各部長會議選定。
5)現場報名：以部門內部人員為主。同時在展板前現場接受同學們的報名，同學須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系。
二、活動流程
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽。進行體育與生存越障比賽。兩兩進行比賽，時間越短積分越高，由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。
2)決出8強后進行8進4的比賽。每兩隊進行比拼，第二輪為競答環節，兩隊進行搶答，回答出的問題多者積分高。四組優勝隊進入4強。
活動策劃 篇5
活動主題：激揚青春，夢想飛揚。
活動原因：各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的.提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：二零xx年十二月至一月
活動場所：學院足球場。（教室安排待定）
活動對象：武漢語言文化職業學院全體部門
活動主辦方：武漢語言文化職業學院院團委
活動步驟：
一、前期準備
二、正式活動
三、活動后期處理
活動的成果：元旦晚會的節目到位
活動預計時間：預計最多一個月
活動前期準備：
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。
3、制作活動中的規章制度（各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動：
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。
3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。
5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優秀獎，節目最佳獎，個人優秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節目給予積極者稱號。
活動經費：動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預期成果：
活動策劃 篇6
一、活動名稱：學生會調研部“部門之星”推優活動
二、活動目的：
為促進團委學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學東校區學生會調研部開展了 “部門之星”推優活動。
三、活動宗旨：
展現干事風采，鼓勵干事之間互相借鑒學習，促進干事發揮先進性意識。同時貫徹學生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學東校區學生會調研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優活動開始。讓每位干事根據以下指標采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標 ：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔任務（想做事），承擔任務時是否主動運轉協調，樂意付出。
計劃性：執行任務時是否規劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創新性：能否 自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質按量完成工作任務（會做事）。
責任感：對所交代的任務是否均有負責任去完成，不推諉責任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責統計。選出得票數最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的'一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區分一下）；
二、解剖一下部門現存的問題與解決方法；
三、簡短設計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”。現場統計票數，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”
4、部長及副部長點評，并頒獎。
5、會后，當選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當選的兩位候選人記錄在部門成長日記上。
中山大學東校區學生會調研部
活動策劃 篇7
一、活動主題
“青蔥六月，期待與‘你’相聚”以圍繞大學生思想政治教育為目的，加強學院文明、和諧校園文化建設為重點，展現當代學生青春勵志風采，活動具體形式：主要以展示我院的在校大學生和已畢業步入社會的學長們的精彩生活、學習、自主就業和創業的歷程，通過不同的材料形式，與我院在校的其他大學生交流并且引導他們的生活和學習。
二、活動愿景：尋找人生目標，確定自身發展方向。
三、組織結構
主辦：學生處、團委、現技中心、院學生會
承辦：工程技術系分團委
四、參與對象
全校師生、我院已畢業學生和全國活動內測校友
五、活動主要流程
ⅰ.作品征集階段
時間：活動啟動儀式至活動閉幕式一周前截止
⑴文章征集：個人生活、情感、工作、學業等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等
(文體、字數不限，力求文章簡練，真實，富有情感與感染力，并確保內容積極健康與真實性)。
⑵個人生活照片征集：必須是含有參與者本人的照片，要求突出個人風采、能展現出最真、最自信的您(參與者在當地地標性建筑所照照片；在高校校門所照照片或與校友的合影；參與者曾經游歷各地的照片。力求能突出個人風格、所在地及游歷的特色，數量1-5張。照片要求清晰，內容健康)！
⑶個人迷你資料征集：告訴我們你想說的個人資料簡介，您在高校或社會中擔當的主要職務、工作和所加入團體；生活和學習中取得的主要成就；自主就業與創業的歷程以及您曾經所游歷過的地方(要求資料內容積極，健康，具有正面引導性)。
⑷個人愿望征集：在紙上或活動投稿中說出你的假期主要愿望，在活動閉幕式上我們將選出實現最好的參與者(有意義的并且是能在假期中實現的愿望)。
⑸個人笑臉照片征集(本項活動選則性參加)
照片要求：6存數碼照底片，參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個人照片需微笑、積極、健康(提交照片可適當ps修改、美化，但不能修改幅度太大；無條件照相者，建議大家去影樓照相，要求攝影師將底片給你，保存在儲存設備中即可)。
⑹個人qq視屏、vcr錄像征集(本項活動選則性參加)
說出你想說的`話、個人才藝展示、體育競技比賽錄像、親朋的祝福話語、個人情感經歷、個人自主就業、創業的歷程和工作現狀等展示(內容要求積極健康，具有正面引導性)。
其中⑴到⑹為本次活動具體的參與要求，參與者編號由投稿時間確定，參與者統一將個人生活文章、個人生活照、個人迷你資料、個人愿望與(個人笑臉照片、個人qq視屏、vcr錄像(選擇性參見))以一份郵件的方式發送至：2710257XX@.qq.com，并將郵件主題標為：“青蔥六月”網絡投稿，同時可加入活動qq群924017XX(參與者可個人自行在qq空間發表上述作品)
⑺上述征集作品利用qq空間相冊與日志功能和宣傳海報的形式集中展示。
⑻上述作品全校人氣票選(網上評癬短信投票、現實評選)
ⅱ.現實活動
⑴活動啟動儀式：xx年6月23日前 (待定)
所需時間：大約3小時
地點：1號教學樓南操場
主要內容有：全國內測校友與本校師生參賽作品利用多媒體集中展示、
藝術表演，大學成果匯報，真情講述以及現場游戲互動(活動全程錄制)
六、獎項設置與獲獎評選辦法
本次活動設有最佳參與獎，最佳成長獎，最佳貢獻獎、最佳愿望實現獎與優秀參與獎等多個獎項(獎品由贊助商提供與活動經費購買)。
獲獎評選標準：由全校人氣票選(網上評癬短信投票、現實評選)等方式綜合評出。
七、注意事項
本次活動所有文章與個人參賽照片、個人迷你個人愿望等資料將會被公布到互聯網上，
所以請事先通知那些內容不愿以被曬到互聯網上只在本校公開，以免造成參與者不必要的個人損失與避免遭到網絡“人肉”，同時我們也會做適當的技術處理。
八、活動發起人 范歡(工程系09級模具大專班學生，聯系郵箱：(b，活動qq群：92XX1735)
九、免責聲明
1.本次活動主辦方、承辦方和贊助商保留最終活動解釋權；
2.未盡事宜，另作安排；
3.一切活動內容以網絡與現場具體活動為標準。
工程技術系分團委
二〇XX年六月二十日
活動策劃 篇8
活動主題：異國風情展活動
活動時間：4月~5月 歷時5~6周
活動地點：山東大學新校，老校，南外環校區
具體形式：以展板形式展現各國風情，分為以下幾個方面：
1．首先是國家概況
2．服裝方面如各國有代表性民族服裝的彩印圖片
3．飲食展現各國飲食文化
4．藝術及藝術家體現各國藝術精髓 如德國的音樂，法國的繪畫，日本的歌舞伎，俄羅斯民間舞蹈等
5．旅游各國自然風光美景 以及時間著名的城市 建筑 博物館等名勝古跡
6．經濟發展狀況代表性產業及與中國的交流合作 如德國汽車 日本電子等
7．特點各國有代表性的特點 以及廣受人們歡迎的突出的.文化形式 如 德國足球法國時尚業 韓劇 日本動漫業等。
具體要求及安排
展板要求圖文并茂，照片全部彩印，并付相關文字介紹。
展板背景圖畫及版面設計要體現所展示國家的風格。
7張展板，6張大的1張小的。6張大的分別展示六個國家。小的用于開頭，對外語文化節的宣傳和介紹。算是一個開場畫。
外語文化節期間在新校老校兩校區巡回展示。大約4~6周時間。
展示順序為:英，法，德，日，韓，俄(如有時間可加上西班牙)
預算
展板：20*6=120元
彩印：1元/張 1*30*6=180元
打印：0.6元/張 0.6*40*6=144元
合計：624元
備注
此項活動需要社團聯合會各個部門及宣傳部的指導和協助
活動策劃 篇9
一、活動背景：
轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。
二、 活動宗旨：
1、 豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。
2、 促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。
3、 讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。
三、活動簡介：
本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發現美的.意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。
活動策劃 篇10
一、活動目的
一是秋季運動會的其中一項內容。
二是社會大課堂的實踐課。
三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。
激發學生探索實踐興趣和增強身體素質為目的，培養學生的團隊意識和合作精神。對學生進行愛國教育和中國文化教育。
二、活動日期
20xx.10.28
三、活動地點
北京天壇公園
四、定向越野活動內容及要求：
三、四年級學生按照班內分組情況，以小組為單位進行活動，按照示意圖所示找到相應景點，拍照，在規定時間內完成活動任務。
（1）定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。
（2）隊員在指定位置等待，各年級裁判發令后方可出發。各小組出發間隔時間為2分鐘。
（3）各小組須帶手表，帶相機。
（4）各小組按照圖片所示，找到相對應景點，拍照。
（5）在完成任務之后回到終點，交給各年級裁判老師查看，要求存儲卡里只保留認為與示意圖最為符合的'六張照片。
（6）到達終點時小組人員要齊，否則成績無效。
（7）三至六年級11：00前必須回到終點，否則成績無效。
（8）在規定的時間內完成任務，以拍景正確為主，拍景正確數量相同者以時間排名。
五、活動安全注意事項：
1、統一著運動服。
2、患有嚴重的不適于參加激烈運動的疾病的學生或體質虛弱的學生，須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適，及時告訴老師。
3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領下進行定向越野活動。
4、在特殊路段（如：上、下坡道路或臺階）活動時，要放慢行進速度，以免發生危險。
5、注意環保，愛護樹木花草、禁止踩踏；不隨意丟棄垃圾。
6、遵守時間，按時間在指定地點集合。
7、活動時必須嚴格遵守活動規則和有關紀律。
六、比賽設獎情況：
1、單項獎：
以小組為單位，8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號；6-7張符合獲得“搜集達人”稱號；5張及以下獲得“探路達人”稱號。
2、集體獎：
各班團體總分：
三年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
四年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、留影的8個景點
1、 回音壁
2、 九龍柏
3、 成貞門
4、 具服臺
5、 祈年殿
6、 宣傳欄
7、 七星石
8、 望燈柱
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