活動策劃[精華8篇]
活動策劃 篇1
一、活動背景:現在我們對科普知識的要求越來越高,我們應該多多了解科普知識。而且當代,不僅是像以前那樣,只要你知道那個知識點就好,不知道原因沒關系,也就是:知其一不知其二。而現在卻是,要知道原理,你要能解釋它說明原因,甚至是會運用這個知識。所以我部門組織開展此次活動。
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二、活動主題:知其一亦知其二 三、活動的目的及意義:
1、讓更多的人了解科普知識,并漸漸愛上它 2、培養大家對真知的追尋,要想知道的更多,只有自己去挖 3、學習,我們不能只知其一不知其二,我們要做到知其一亦知其二 4、培養大家善于思考,敢于創新的能力。5、培養干事辦事能力。6、挖掘潛力,激發潛能
四、活動時間及地點:待定 五、活動的開展形式策劃:
活動以小組為單位,每隊三人,每個班出一個隊。只有一次,沒有初賽、復賽、決賽之分。比賽共三關。
第一關:“我的分數我做主”,本關規則是:參賽的幾個隊伍之間進行交叉PK(例如:有四個隊進行比賽,一個隊會與另外的三個隊分別進行比賽),比賽的方式是,隊與隊之間互相提問,比如說共有四個隊ABCD,A隊對BCD隊各有50分,就是總共有150分,A隊對戰任何另外一支隊的時候可以選擇保留分數(保留的分數多少隨便選擇在50分內,剩余的分數,以每十分一個問題對對方進行提問),被問者也有機會選擇答還是不答,選擇答的,對了加二十分,錯了扣十分,選擇不答的直接扣五分(選擇要在問題問出來之前做好,問題以選擇題和填空題為范圍),對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定,若一隊已經問完,則另外一隊繼續問,直到本隊問題結束。(本關結束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同時出現)
第二關:“再現輝煌”,比賽規則是,每隊代表選擇屏幕上的一個數字(每個數字后會有一個以前的創造發明),然后由各隊來解釋它的設計原理,及說一下它的'簡單用途,不得棄權。一個一個解釋,解釋完當場評委打分,每個評委手里會有100的分數,對該隊進行打分,最后去掉最高和最低加起來就是本關的得分。評委數在四到五個。
第三關:“奇思妙想”,每隊選擇屏幕上的一個字母,每個字母后面會有一個原理,選擇結束后,給每隊五分鐘想一個用途,或者一個簡單的設計。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾,觀眾每人有10分的權利,評委每人50分,主持人不參與打分,但本輪的打分規則是,評委和觀眾的分數,只能選擇給你認為最好的一個隊,而不是給每隊進行打分。最后得分相加,就是本輪的得分。三關結束后,把所有的分數相加。 工作人員統計分數的時候進行觀眾互動環節,主要是對剛剛的原理觀眾的想法和簡單設計,參與有獎。 最后得出比賽所有賽場結果,公布名次,并當場頒獎。
五、活動主辦方及活動對象:由商學院分科協科普部組織舉辦,活動對象是商學院所有同學。
六、活動的開展:活動之前準備工作,由本部門的干事到各個班級進行詳細的宣傳,海報等。主持人的選擇,演練。評委的邀請。應急狀況的處理。現場的布置。PPT及背景音樂的播放。現場秩序維護人員的安排。獎品的選擇。最后現場的清理工作等。
七、活動歷時:2-3個小時。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、 活動目的
為了豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節
四、活動宣傳
1、海報的宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報
2、展板的宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板
3、社員的宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、 活動時間:
20xx年5月10日下午
活動地點:新風里社區
六、 活動對象
新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表;
七、 活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的.由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目。
3、活動中由主持人與學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表與社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6 、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。
八、 活動后期總結及相關事項
1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發與宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳與推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。
活動策劃 篇3
一.背景及現狀
我國的疆域幅員遼闊,擁有復雜多樣的氣候和文化環境,加之以華夏五千年的文明積淀,人文與山水融為一體,相得益彰。古語云:讀萬卷書,不如行萬里路。可見旅游,作為一項娛樂休閑活動的同時,更可以鍛煉與增強人們自身的素質,激發對生活,對自然,對祖國的熱愛。當前正值我國構建和諧社會的大好時機,旅游事業方興未艾,旅游作為一向文化與經濟相結合的綠色工業,有著廣大光明的前景。
二.目標人群:
xx師范大學所有在校大學生
三.項目目的'和目標
1. 通過本次活動的展開,進一步加強在校大學生對祖國美麗河山的熱愛.
2. 調動同學提高自我素質的積極性.將個人才藝與對祖國的熱愛相結合,更好的使個人與社會相融合
四.項目策略
1. 活動的開展堅持以展示個人風采與頌揚祖國錦繡河山相結合.在豐富同學的課余生活同時進一步弘揚愛國精神.
2. 活動堅持內容多樣化,形式多樣化,充分展現在校大學生的生機活力.
五.項目主體
1、活動前期宣傳
2、對報名選手初選
3、復賽
4、晚會決賽
六.項目評估.
在該項目的計劃,準備,執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作,組織進展,受眾群體,報道情況及社會影響力等方面.
七.經費預算
五千元人民幣
活動策劃 篇4
一、前言
花店是美麗幽雅的場所,花藝是花店之魂。美艷的花朵傳遞著人們五彩斑斕的情感。
很慶幸,我們flower花店也成為了編織這個美麗城市的重要一部分!在這里,我們努力、奮斗,只為了充滿芬芳的花園、人們燦爛的笑靨、美好的未來!
情人節將近。這個浪漫、富有情調的魅力日子每年都是我們花店創造花香奇跡,更是讓我們充滿期待的日子。
二、目標戰略
1、總體目標:
在三天門情人節活動中,實現活動的成功圓滿,并且為花店招攬更多顧客,贏取更多人的支持與喜愛,并且最終實現最大利益的達成。
2、具體目標
在活動期間,爭取三天的營業額每天過兩萬元,每天訂花的數量不少于200,每天送花次數不少于300次。零散花數量總計3000朵。
三、活動目的
隨著目前人們生活水平的提高,人們對服務行業的各種需求都在不斷發展。由于迎合了市場需求,鮮花專遞市場具有巨大的消費潛力。雖然目前的消費者并不明顯,但是隨著公司品牌的創建,信譽的提高、各種宣傳效應一定會激發更多的消費群體出發。我們團隊將致力于開創統一規范化的管理經營模式,打造出屬于自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認知度及美譽度,以及增加我們的銷售量。
四、活動對象
我們flower本次活動主要針對的對象16—30歲的人群,這些年輕人82。2%的人有求新求奇心理,就會產生該消費品的消費熱潮。
五、活動主題
“flower邀您一起共度情人節”
六、活動方式
(一)確定合作伙伴
本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養品的公司進行合作,爭取取得他們公司的贊助。
(二)促銷方式
1、鮮花預約活動———送花上門項目
2、情人節主題花卉展出活動
3、情人節束花促銷活動
4、情人節散花特別活動
5、與插花有關的小件用品
七、活動時間和地點
(一)活動時間
本次活動時間為三天,分別是2月12日、13日和14日。
(二)活動地點
本次我們flower花店活動的`地點是在本花店門口以及附近一些大學、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節情人會一起去的地方。
八、廣告配合方式
1、大型展板
2、傳單
3、標牌設計、花店裝飾與布置
4、網站宣傳
九、前期準備
(一)人員安排
1、在活動日前招聘30名臨時工(19名女的,11名男的),負責外送、客服、花束裝飾、宣傳以及賣散花等工作,要求外送人員必須熟悉當地環境,以致送花不會出現找不到地點、送花遲到等情況。
需要8名外送人員(本店原有2名外送人員,6名男臨時工);
接聽電話與網上訂單需要2名人員(本店原有1名客服人員、1名女臨時工);
花束裝飾人員5名(本店原有2名花束裝飾、3名女臨時工);
2名門口宣傳,5名街頭宣傳人員(6名臨時工2女5男,女的在門口宣傳,男的到附近借口宣傳);
安排14名人員將散花賣到附近的大學、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節情人會一起去的地方(本店原有1名銷售人員,13名都是女臨時工,該銷售人員會對這13名臨時工稍加培訓);
除了外送臨時工有必要要求,其他臨時工可以聘請一些附近打兼職的大學生,大學生兼職相對成本比較低,聘請他們可以減低成本。
(二)物質準備
活動前開展各種廣告與宣傳活動,在大街小巷發放傳單廣告,做好店內裝飾宣傳,網上更新花店生意,廣泛接收各種預約花束與網上訂購,同時準備為活動的大量送花、賣花活動補充足夠貨源,而合作伙伴方面提供的物品進行包裝,作為活動贈送的小禮品。
十、中期操作
活動過程中,消費者在本店消費滿99元可獲得本店的VIP卡。無論新老顧客,凡VIP顧客憑VIP卡即可限領取禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,銷售人員應詳細說明,此活動最終解釋權在本店。
十一、后期操作
1、在網站上開設一個顧客論壇平臺,給予顧客對我們花店活動的意見或建議,并解決一下顧客對我們此次活動的不滿,然后隨機選取10個名額送出本店的精心禮品。
2、繼續和媒體合作進行宣傳,利用打鐵趁熱的原理,進一步提高我們花店品牌的認知度和美譽度,留住了老顧客,招來了新顧客,將花店銷售率提高一個檔次。
十二、費用預算
臨時工費用:30人,每人3日工資平均為500元
店內店面的裝飾:更換一些舊老的飾品,由店門口到店內的一張紅地毯,店面裝飾與臨店相比突出點,吸引路人的欲望。約20xx元
廣告宣傳費用:一張橫幅300元,宣傳單10000張約800元,租下附件一帶的大型展板約5張,租一個月,每張每月約8000元
項目費用
臨時工費用15000元
店內店面的裝飾20xx元
廣告宣傳費用41100元
合計58100元
活動策劃 篇5
(1)目標設定
可能有人會問,這種大活動如何來設定目標?這的確是一個比較難以估算的問題。我們是從幾個因素來考慮的:去年的業績、淘寶商城今年的增長比率、進入商城的一二線品牌的增長量、以及淘寶今天對的期望和市場投入力度;最終我們通過多次的討論,估算了一個區間值,3500萬至5000萬,前者作為我們的保底目標,后者作為我們的沖刺目標,所有的推廣費用和活動投入按3500萬來計算,商品規劃、物流配貨發貨能力、客服人員配備按5000萬來準備。由于當天是全場5折的活動,各項基礎準備資源再以x2要求來計算。
(2)商品準備
“兵馬未動,糧草先行”,對于這場戰役,商品的重要性不言而喻,因為家紡的生產周期基本上在2個月,所以我們的商品準備工作在8月中旬就開始,在8月下旬完成商品規劃及下單,同時敦促供應廠商務必在10月中旬完成發貨入倉。此次新下單的秋冬季的商品總金額為1個億,加上原有庫存的8000萬,線下商品可臨時調撥的4000萬,總計商品規劃為2.2億,按5折價售賣可支撐1個億以上的銷售。我們將此2.2億的商品做了詳細的分類,按熱銷、主推、引流三個維度進行了劃分,選擇有深度的商品(3000件以上)進行單獨的策劃包裝,做成明星商品,同時還定義了在明星商品、引流商品同頁面呈現的關聯銷售商品,定義活動當天的首頁陳列商品及替換商品,以保證當流量進來時,化的拉動銷量。
(3)物流/客服/系統準備
此次活動淘寶商城非常強調用戶體驗,明確規定參與的商家必需保證在二天內發完京、滬、廣、深、杭五地的貨,七天內發完全部的貨。去年我們一共是7萬單,4條流水線,4500平米的倉庫面積,7天發完。今年根據1億的發貨要求,預計將產生25-30萬單,我們在1.2萬平米的倉庫里安排了10條流水線,按每天可發5萬單來設計流程和配備人員。物流的改造確定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盤點,以再次確定實際的倉庫庫存。我們現有客服35名,分為售前售后二個部門,考慮到當天的咨詢的壓力,我們決定在活動當天將所有售前轉為售后,售前服務通過自動回復和自助購物來實現,售后客服再分為幾個小組,下單、查件、電話接聽、投訴處理、催款,并統一對他們進行活動商品的培訓,同時在9月份聯系服務公司,另行招募了15名人員作為臨時備用的客服人力。9月底我們的系統開發人員與淘寶開放平臺進行對接,對信息系統的處理容量、穩定性、提單能力進行了復核,并根據淘寶商城的發貨要求對發貨模塊進行了改造,使之能完全匹配。
(4)主題策劃
優秀的.營銷活動必需具有從商品功能到情感互動到價值傳遞的升華過程,我們每次大型的活動都會采用一個富有創意的主題,以增強用戶的情感認知和價值認知。本次是百年一遇的六個一,在10.1國度假期,我們圍繞著這個思路進行了策劃主題的頭腦風暴。第一稿是38女人節+83男人節=11.11單身節,創意很好,但與我們的家紡的概念無法匹配。第二稿是用一雙男拖鞋,一雙女拖鞋,一雙小拖鞋,共6個拖鞋來代表六個一,蘊含家庭的概念,但溫馨有余沖擊不夠。最終確定的第三稿是“擁抱”,即在全國11個城市征集當地11位會員去參加擁抱單身的活動,傳遞溫暖,同時配合淘寶的五折活動提出廣告口號“一半的價格,雙倍的溫暖”,運用事件營銷實現線下活動與線上促銷的互動傳播。最后我們在擁抱的主題上,加上我們一直在做的“一單一元,捐助盈江”的公益元素。
(5)淘寶溝通
主題確定后,我們在10月10日左右去杭州,將策劃方案和活動的準備情況與淘寶家紡類目小二進行溝通。沒想到我們的方案得到了他們的高度認同,他們希望我們將這個方案再提升一下,成為家紡類目的整體預熱活動,使“擁抱溫暖”和一單一元”的活動讓更多的家紡品牌參與進來。于是我們將“擁抱單身”的概念進行擴展,從擁抱單身,延伸到擁抱家人、擁抱朋友、擁抱同學、擁抱同事,將此次打造成“溫暖擁抱日”。在類目小二的組織協調下,共有12個家紡品牌參與這個活動,由第三方服務公司茶馬古道來具體的地面執行實施,同時,我們聯系了天涯社區,負責擁抱活動的參與者招募和互動宣傳,聯系了龍拓互動和紫博藍,負責軟文的編寫和發布。最終,我們通過出色的主題方案和完備的各項準備,爭取到在預熱期和活動期較好的品牌陳列位和商品展示資源。
(6)運營組織和安排
在9月初我們成立了活動運營指揮中心,由運營部各負責人和店鋪銷售部主要執行人組成,包括:商品選擇陳列拍照、文案策劃、美工設計和前端設計、會員管理和數據分析、廣告投放和推廣、地面活動跟進執行、外部宣傳和互動7個小組,將根據活動的周期分為活動前期(9.15-10.31)、活動預熱(11.1-11.10)、活動執行(11.11當天)活動后續(11.12-11.20)四個階段。在活動前期階段:重點工作在于商品的包裝、預熱活動和當天活動的策劃和設計(需要有沖擊力和創意)、淘寶內部廣告和外部宣傳的方案和設計、地面擁抱活動的各項安排。在活動預熱階段:重點工作在于增加店鋪和商品的收藏、贈送優惠券(為了造成緊張的氣氛我們采用每日限量的方式)、創建會員群(最終100多個會員群在沖擊當天銷售時起了巨大的作用)、120xx名VIP會員的電話提前通知。在活動執行階段:重點工作在于活動當天與會員的互動,我們按每小時維度、接觸方式維度(店鋪頁面、微博、會員群、幫派、短信、電話)、內容維度(商品知識和導購、活躍度管理、中獎和曬單激勵)設計了互動內容表、文案、圖片素材等,提前做好相關的準備。在活動后續的階段:重點工作在于感謝顧客、物流發貨進度展示、公益活動宣傳。我們制作了一張具有180多項工作的巨大的工作列表,每隔二天由運營指揮中心進行開會跟進,協調和變更,確保執行的效果。
(7)團隊激勵
我們一直認為“要想讓顧客HIGH起來,我們自己得先HIGH起來”。在這次活動運營期間,我們一共開了三次動員會。第一次是在10.1國慶長假過完后,我們把180多項工作任務都羅列出來,召集大家開了第一次動員會,向活動的參與工作人員(包括客服)詳細講解工作任務和要求,向大家表明活動的重要性。由于我們去年達成了日銷售2156萬的業績,位居商城第二,所以這次集團領導和淘寶商城都對我們非常關注,要求我們在今年沖刺商城第一。我們也覺得責任重大,務必要求大家竭盡全力。第二次是10月底,各項基本工作都已經準備差不多,但每天臨時變更的工作任務還有很多,大家也稍有疲態,此時我們以鼓勵為主,表揚了在前期準備工作的表現突出的同志,同時提出要求,接下去的二周是戰斗的開始,工作任務比前期更為緊張和繁重,希望大家全身心的投入,取消周六日,待活動完成后,后續再補休。第三次是11月8日,為了最終給大家大氣,我們制作了紅色橫幅,列上我們的活動主題和目標,舉行盛大的動員儀式,請所有人員上來簽名,同時也給我們第二天入駐杭州的運營小組送行(為了及時快速的反應,并應對緊密突發情況,在每次大活動的時候,我們都有核心的運營人員入駐平臺方進行緊密配合),由于準備非常充分,大家都充滿信心,現場氣氛非常熱烈。為配合這樣的氣氛,我們在9日店鋪首頁BANNER位打出了“我們準備好了”的主題,展示我們積極、樂觀、自信的態度,得到了廣大顧客和淘寶商城的高度評價。
活動策劃 篇6
一、活動名稱:
“校園之春”歌手大賽(初賽)
二、活動時間:
20xx年4月13日晚上 7:00——10:00
三、活動場地:
長安大學渭水校區朝暉大學生活動中心(一、二、三層)
四、活動主題:
立足校區,弘揚校園文化,為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展。
五、活動目的:
作為當代的大學生,知識已經不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,所以響應團省委的號召,經過共青團長安大學委員會和社團聯合會主席團的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養全能人才,豐富大學生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動。
六、主辦單位:
共青團長安大學委員會
七、承辦單位:
長安大學學生社團聯合會
八、參與人員:
長安大學渭水校區全體在校本科生
九、活動主持:
男、女各一名
十、活動評委:
各學院文藝部部長、學生社團聯合會主席團、大學生藝術團
十一、參與方式:
方式一、領取報名表:可將報名表直接交至社團聯合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽(報名表的領取:1)可直接到社團聯合會辦公室領取;2)在比賽前期大賽工作人員會在東西區的食堂門口設置報名點,當場報名;3)同時,為方便同學更為及時、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發放一定數量的.報名表。)
方式二、網上報名:參賽選手到渭水學子或先鋒家園網站上直接下載報名表參與比賽。
方式三、學院推薦:每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四、短信報名:學生社團聯合會將抽出專門人員負責,記錄短信報名選手的詳細信息。
十二、報名時間:
4月1日——4月13日
十三、選拔方法:
個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評委打分,以分數的高低確定進入復賽的人員名單(人數待定)
十四、活動流程:
4月13日下午5:00
所有工作人員到社聯辦公室集合,布置場地,做好準備工作
4月13日下午6:40
組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地,參與比賽。
4月13日下午6:50
工作人員引領評委入場
4月13日晚7:00
比賽正式開始(工作人員在報名表中隨機抽取選手,依此排序,按此次序依次入場)
4月13日晚10:00
比賽結束,評委老師退席,工作人員清理現場。
十四、具體事項:
1.前期宣傳:主要社團聯合會宣傳部負責,其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。(具體內容見附件)
2.人員安排:由辦公室負責和主席團及各部門進行協商,具體責任到部、到人。
3.場地申請:由秘書處干事負責
4.評委邀請:由學生社團聯合會主席團負責邀請
5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責
6.賽后場地清理:由工作人員負責
活動策劃 篇7
每個人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,沒法預測。可是我們卻不能把自己的感受和每個人說,每個人都有自己的時間和安排,不會聽你不停的嘮叨的。這就產生了矛盾,一些話只能憋在心中,不能和別人提起。
但是心事積累久了就會累的,每個人都有自己的發泄方式的,這就是不同的。
而自己的感受很需要通過文學的方式表現出來,將心情寫出來,這就是很好的表達方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受,對文學的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說,只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對文學這浩瀚的海洋里的點點滴滴,“書香門第”寫你所想的畫卷現在慢慢鋪展開了……
活動名稱:書香門第
活動目的:營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系,開展有關文學的活動,有助于培養三院的文學氣息,打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。
活動須知:
主辦單位:計算機與控制學院記者團
活動對象:計算機與控制學院學生
活動時間:11月24日至12月14日。
11月21或22日下發宣傳單。
活動地點:堯山校區和東校區。
活動內容:
1。文學(用文字形式)
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。
b:看完一本書后的'感受。
c:給你印象最深刻的一本書,述說你的想法。
d:你的文學見解。
e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。
2。科技(用文字形式)
你對科技方面哪本書比較贊賞,里面的內容能讓你值得向別人推薦,書好的方面在哪里?你使用該書的感受,和如何使用這本書等等。
要求:文體不限,字體不限,字數300字以上。嚴禁抄襲!
若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私,我們將全力為你做好保密工作。
注備:所有上交作品的處理方式:(預備的處理方式)
1。刊登在我們記者團的簡報上,而且下發到每個班,讓所有學生與你分享你的文學愛好,好的會推薦到校報或桂林晚報上。
2。作品在新銳報社上的一個板塊刊登。
3。把所有優秀的作品做成一期特刊,下發到各班。
活動上交方式:可以手寫,打印,發送e-mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統一交到班長手中。
獎勵方案:以班級為單位,獎勵投稿最多的前15個班級。
活動經費:海報:6張共13。2元。
簡報:a4紙一張0。2元×50份=10元。
特刊:和校報的一樣。
獎狀:1元×15=15元。
外商工作:由于經費問題,而且簡報和報紙可以宣傳,所以在學校對一些商家進行拉贊助。
可行性分析:
1。同學在課余和以前初中高中都看過很多書,有些還記憶猶新,有時在和其他同學談話時還可以順手拈來,而且同學們對文學的熱情,自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。
2.可以通過這來吸引同學們愛好文學,多讀優秀的作品,提高個人涵養和自身的文學魅力,營造良好的讀書氛圍。
3。科技方面也做了很好的工作,可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。
4。五院新銳報社想要和我們合作,我們也通過這來達到以后相互合作,共同建設記者團的未來。
5。若不和五院合作,我們自己弄特刊或是簡報,簡報用a4紙采用雙面打印0。5元一份,若是特刊的話,把全部的作品集合出一輯特刊,而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。
前期工作:拉贊助;和管院新銳報社聯系報紙問題;宣傳的下發工作。(具體團內開例會布置)
這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義,同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事,自身的文學氣息也沒法得到展現,這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。
這樣的機會其實在大學四年里并不多,希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來,我們也需要你的參與,這樣這次活動才能更加的有意義,歡迎你們的參加。
活動策劃 篇8
一、指導思想:
“名著是能夠經受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。”(英國作家斯蒂夫·艾倫語)讀名著,讀經典,讓學生直接感受名著的魅力。讓經典潤澤每一個孩子的心田,
二、讀書目標:
1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
三、活動設想:
第一階段:準備階段:制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
(一) 根據本班的實際情況,制定班級讀書計劃:
1、復習小學階段已學古詩詞,每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學期累積達到16首。
2、閱讀經典名著:每學期至少選擇三本進行閱讀。如《夏洛的網》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。
3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
(二)教師帶頭制定個人讀書計劃,學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。
1、讀書計劃中要求有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。
2、根據推薦書目,準備好一學期要讀的書。(有益書籍3本以上)
3、組織一次“優秀讀書計劃”展示活動。
第二階段:活動階段
(一)學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一周,教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發給下個月背誦篇目,未通過者繼續進行本月復習。
2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。
3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。
(二)開展展示活動
1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊活動。
2、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。
3、積極動筆,踴躍投稿。
(三)廣開書源,拓展閱讀環境
1、建立圖書閱讀制度,讓學生有書可讀。
(1)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統計,要求每人選一至二本帶到學校。
(2)發動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
(3)利用學校圖書室,建立班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,中午的自習課時間對完成作業的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。
2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的'人文環境,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。
(四)提高語文課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
1、利用每周一節語文導讀課,發揮指導作用,進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。
2、針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養學生的讀書習慣。
第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
(一)建立“讀書成長冊”
1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本),
從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等。
2、學期結束進行“優秀讀書冊”的評比展示,評出優秀的作品,獎勵好書一本。
(二)讀書小報比賽
四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期結合少先隊活動組織讀書手抄報比賽,進行評比。
(三)古詩詞、古文驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
(四)學期結束時進行評選。考核學生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
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