活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：
為發(fā)揚(yáng)和繼承自古以來(lái)體育之鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府以及相關(guān)單位關(guān)心支持下，在20xx春節(jié)到來(lái)之際，新春籃球組委會(huì)擬開(kāi)展“迎新春，創(chuàng)和諧”籃球賽。以達(dá)到全民健身，豐富春節(jié)文化生活內(nèi)容等目的。
競(jìng)賽時(shí)間：
競(jìng)賽地點(diǎn)：
組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
委 員：
工作安排：
�。ㄒ唬� 整體流程
�。ǘ� 具體工作安排：
1、比賽策劃及準(zhǔn)備期：
時(shí)間：1月20日——1月22日
任務(wù)：本階段主要完成發(fā)倡議書(shū)、宣傳比賽、參賽隊(duì)收集、開(kāi)幕式主持人確定及確定經(jīng)費(fèi)尋找途徑。
�。�1）參賽隊(duì)收集：由競(jìng)賽籌備組負(fù)責(zé)。采取趕街天發(fā)倡議書(shū)各行政點(diǎn)和生產(chǎn)隊(duì)確定領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)組織參賽隊(duì)按時(shí)報(bào)道。
�。�2）比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由籌備組負(fù)責(zé)。
2、競(jìng)賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：
時(shí)間：1月22日——24日
任務(wù)：本階段主要完成競(jìng)賽編排、物品購(gòu)買(mǎi)。
（1）參賽隊(duì)編排：由秘書(shū)組負(fù)責(zé)，競(jìng)賽籌備組監(jiān)督，并由秘書(shū)組負(fù)責(zé)分發(fā)秩序冊(cè)；
�。�2）物品購(gòu)買(mǎi)：物品購(gòu)買(mǎi)由籌備組負(fù)責(zé)、秘書(shū)組協(xié)助。
3、競(jìng)賽倒計(jì)時(shí)期：
時(shí)間：1月25日——1月26日
任務(wù)：本階段主要完成競(jìng)賽全過(guò)程確定，包括：末期宣傳、嘉賓邀請(qǐng)、場(chǎng)地?zé)艄庖繇懘_定、比賽攝影確定、費(fèi)用收集。
(1)競(jìng)賽全過(guò)程確定：由籌備組負(fù)責(zé)。比賽編排確定后，加緊通知參賽隊(duì)。并要求參加開(kāi)幕式和按時(shí)比賽。
�。�2）末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單、海報(bào)宣傳。
�。�3）嘉賓邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定及比賽攝影確定由籌備組負(fù)責(zé)。
4、競(jìng)賽期間：
時(shí)間：1月26——1月30日
任務(wù)：組織比賽、制訂突發(fā)情況應(yīng)急方案、裁判組配合比賽進(jìn)度、比賽物品分配。
（1） 組織比賽：由籌備組和各個(gè)參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)，保證按時(shí)、保質(zhì)的.完成比賽。
�。�2） 制定突發(fā)應(yīng)對(duì)方案由安全組和籌備組負(fù)責(zé)，必須確定賽場(chǎng)安全。
�。�3） 裁判組情況由裁判組負(fù)責(zé)、保障競(jìng)賽順利進(jìn)行和公正執(zhí)法。
�。�4） 物品分配：由籌備組負(fù)責(zé)。
5、后期工作：
時(shí)間：1月31日
任務(wù)：核算經(jīng)費(fèi)支出、后期海報(bào)宣傳
�。�1） 經(jīng)費(fèi)核算和公布：由籌備組負(fù)責(zé)。
�。�2） 后期宣傳由宣傳組負(fù)責(zé)。
競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：
設(shè)冠、亞、季軍，體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，競(jìng)賽優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員（MVP）。獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金視競(jìng)賽總經(jīng)費(fèi)情況而定（詳見(jiàn)后期競(jìng)賽規(guī)程）
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
文化美是我院精神文明建設(shè)的重要窗口，為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)同學(xué)之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)心中渴望的個(gè)性；同時(shí)豐富大學(xué)生文化生活，提升文化品味，展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明、健康”的文化校園氣氛，我系將舉行“最美經(jīng)貿(mào)”系列展示評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“最美經(jīng)貿(mào)”——你是人間的四月天
三、活動(dòng)對(duì)象：
長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院西校區(qū)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月6日—20xx年4月25日
五、活動(dòng)構(gòu)成：
1、“最美寢室”文化評(píng)比展示大賽
2、“最美的TA”攝影展示大賽
3、“最美學(xué)霸”評(píng)選大賽
4、“最美三行情書(shū)”征集大賽
六、活動(dòng)流程：
20xx年4月6日—20xx年4月25日期間，各活動(dòng)依照預(yù)定安排時(shí)間線上、線下依序進(jìn)行，具體特殊情況另行決定活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）“最美寢室”文化評(píng)比展示大賽
報(bào)名后將寢室照片按指定格式發(fā)給工作人員并由工作人員統(tǒng)一洗印。并附著室名，寢室號(hào)，寢室長(zhǎng)及聯(lián)系方式。
評(píng)比當(dāng)天在十二舍樓下操場(chǎng)搭帳篷，選手可拉人投票，時(shí)間為一天。
入圍決賽的寢室成員們通過(guò)競(jìng)賽的方式評(píng)比出最終結(jié)果。
首輪寢室照片評(píng)比內(nèi)容
a.裝飾要求：
1、室名：各參賽寢室都必須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室必須明確自己寢室的風(fēng)格。具體形式不設(shè)定，要求有突出特點(diǎn)。
3、設(shè)計(jì)要求：寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出寢室成員共同理想和追求。不得破壞，移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施，要講究整體形象統(tǒng)一。
b.評(píng)分明細(xì)：
寢室照片投票數(shù)占總分60%
評(píng)審團(tuán)評(píng)分占總分40%
決賽評(píng)比內(nèi)容（宿舍默契大考驗(yàn)）
你最獨(dú)特：由主持人提問(wèn)，全寢室同學(xué)同時(shí)寫(xiě)下答案，所有人答案相同則積一分。
你畫(huà)我猜：每個(gè)寢室派兩名同學(xué)，一個(gè)畫(huà)一個(gè)猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題積一分。
傳聲筒。
（2）“最美的TA”攝影展示大賽
活動(dòng)前期宣傳：
媒體宣傳：長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)官方微信及各系QQ群微信群朋友圈與論壇上宣傳
班內(nèi)宣傳:學(xué)生會(huì)各干事在班群內(nèi)發(fā)布攝影展宣傳通知
板報(bào)宣傳
邀請(qǐng)?jiān)u委：評(píng)委由老師，學(xué)生會(huì)成員，相關(guān)攝影愛(ài)好者組成。
注：評(píng)選時(shí)評(píng)委不得獲知作品作者，原則上評(píng)委不得參加此次攝影展評(píng)選，評(píng)委至少由5名組成。
作品征集，整理：相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄參賽者的`作品及個(gè)人信息，并整理成一個(gè)文件夾存放在電腦，有意向參加攝影展的同學(xué)在4月12日到16日將參賽作品打包并發(fā)送至QQ郵箱（1120875326@qq.com）
注：請(qǐng)?jiān)卩]件中注明參加長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院印象天地?cái)z影比賽字樣，及本人姓名、聯(lián)系電話、班級(jí)、個(gè)人郵箱、拍攝時(shí)間照片描述等信息。
作品評(píng)選：評(píng)委團(tuán)在4月21日至23日將全部作品進(jìn)行評(píng)選，分別選出攝影展的一 二 三 等獎(jiǎng)。
作品展覽：相關(guān)負(fù)責(zé)人將獲獎(jiǎng)作品打印，張貼到宣傳板，并將宣傳板放置在長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院籃球場(chǎng)處，同時(shí)在旁邊注明所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)還將在官微，朋友圈等論壇公布獲獎(jiǎng)情況。
活動(dòng)記錄和總結(jié)：新聞部撰寫(xiě)新聞稿，整理照片。
其他說(shuō)明：
每位參賽者最多可提交3幅參賽作品，同一參賽者不能同時(shí)兼得獎(jiǎng)項(xiàng)。
參賽作品不得裝裱、護(hù)貝、連作、格放、加色、翻拍，不得使用Photoshop等影像軟件做任何影像合成、拍攝參數(shù)修改，不得作任何形式電子簽名、水印等，否則按無(wú)效參賽作品處理。
作品須為高精度原始數(shù)據(jù)文件，如膠片拍攝則提供電分或?qū)I(yè)掃描（30MB/張）的電子文件，本次比賽恕不接受幻燈片參賽。
活動(dòng)推進(jìn)表
活動(dòng)進(jìn)程
時(shí)間
邀請(qǐng)?jiān)u委
4月15日前
作品收集
4月10日至16日
作品展覽
4月16日到4月18日
作品評(píng)選
4月21日到24日
公布結(jié)果
4月24日后
活動(dòng)記錄總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后三個(gè)工作日內(nèi)
（3）“最美學(xué)霸”評(píng)選大賽
1、前期：確定候選人，對(duì)較為優(yōu)秀的學(xué)生做一個(gè)調(diào)查，了解一下情況。（3月24日至3月30日）
2、中期：評(píng)選，根據(jù)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選（暫定為4月10日至4月15日）
3、后期：宣傳報(bào)道（4月20日左右）
（4）“最美三行情書(shū)”征集大賽
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
做好策劃工作，寫(xiě)好策劃書(shū)（4月10日）
進(jìn)班宣傳、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記（4月12日晚自習(xí)）
做宣傳板（4月13日—4月15日）
2、活動(dòng)內(nèi)容
參賽者將自己所寫(xiě)的三行情書(shū)（不超過(guò)25字，不準(zhǔn)抄襲）發(fā)到朋友圈集滿50個(gè)贊或者轉(zhuǎn)發(fā)10條，并截圖發(fā)送到郵箱1604041929@qq.com 審核通過(guò)后即可獲得參賽資格（4月21日—4月24日）
參賽者在比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到領(lǐng)取明信片，寫(xiě)上自己的三行情書(shū)，工作人員對(duì)其作品進(jìn)行展覽，由同學(xué)老師進(jìn)行投票（時(shí)間待定）
選出票數(shù)最多的前10份作品，根據(jù)票數(shù)及作品新穎度由專(zhuān)業(yè)老師確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。
對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，并將所有作品返還給各個(gè)參賽者作為紀(jì)念。
八、活動(dòng)聯(lián)系方式：
1、“最美寢室”文化評(píng)比展示大賽：
活動(dòng)群號(hào)：174941866 聯(lián)系人：賈甄甄 13997558305
2、“最美的TA”攝影展示大賽
李敏敏QQ 1120875326 手機(jī)：13545826113
3、“最美學(xué)霸”評(píng)選大賽
胡靜玲QQ 2627642353 手機(jī)：15927915575
4、“最美三行情書(shū)”征集大賽
楊淇QQ 1604041929 手機(jī)：13647254452
5、其他統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人：高適18186562340
陳佳樂(lè)17671756656
九、特殊說(shuō)明：
感謝各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，如有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系各自負(fù)責(zé)人（聯(lián)系方式參見(jiàn)上文）。同時(shí)，經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支對(duì)此次活動(dòng)持有最終解釋權(quán)。
活動(dòng)策劃 篇3
教育目標(biāo)：
教師：教育學(xué)生在學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人、懂禮貌，同時(shí)在家里同樣要像在家里一個(gè)樣，在社會(huì)生活中同樣要做到。
學(xué)生：明白學(xué)校的我與家里的我是否一個(gè)樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本條件，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)中的楷模。
一、導(dǎo)入
林濤同學(xué)在學(xué)校是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人、懂禮貌，時(shí)時(shí)處處為別人著想、懂事的好學(xué)生；但是，林濤的媽媽在與班主任老師交流時(shí)，卻覺(jué)得林濤同學(xué)在家懶惰、任性、自私、學(xué)習(xí)不自覺(jué)。請(qǐng)問(wèn)：這到底是怎么一回事兒呢？
二、講授新課
教師：經(jīng)過(guò)班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來(lái)林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學(xué)生甲：不，我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個(gè)樣。
學(xué)生乙：不能完全說(shuō)對(duì)或錯(cuò)，也許林濤不完全像他媽媽說(shuō)的那樣。
教師：然而，當(dāng)老師向媽媽夸獎(jiǎng)林濤時(shí)，林濤為什么不好意思了？
學(xué)生丙：原來(lái)林濤真的像他媽媽說(shuō)的一樣。
教師：你能猜出他當(dāng)時(shí)在想什么嗎？
學(xué)生丁：他覺(jué)得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo)，違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。
教師：也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)林濤這樣做不對(duì)，那么讓我們也來(lái)想想自己平時(shí)在學(xué)校和在家是怎么做的？我們也問(wèn)一下自己是否做到了在家、在學(xué)校表現(xiàn)一致呢？
三、課堂探索
說(shuō)一說(shuō)：
你在家的表現(xiàn)？
……
學(xué)生互動(dòng)交流，自我反省。
你在學(xué)校的表現(xiàn)？
……
學(xué)生互動(dòng)交流，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
你想過(guò)為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會(huì)不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過(guò)這件事之后，你會(huì)怎么去做？
家里的你和學(xué)校的你是一個(gè)你嗎？如果不是，哪一個(gè)你才是真正的你呢？
想一想：
如果有一天，爸爸、媽媽說(shuō)不認(rèn)識(shí)學(xué)校的你，老師說(shuō)不認(rèn)識(shí)家里的你，而你也不知道哪一個(gè)你才是真正的'你，那該怎么辦呢？你希望這樣的事情發(fā)生嗎？
讀一讀：
《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》
很久以前，鳥(niǎo)類(lèi)和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
四、課堂小結(jié)
林濤和媽媽談心后，知道自己錯(cuò)了，他希望有一天，媽媽也能對(duì)老師高興地說(shuō)：“他在家里也很懂事，懂得為父母著想；鄰居也都夸他呢！”
林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？
同學(xué)們，林濤的心愿也應(yīng)該成為我們每一個(gè)同學(xué)的心愿。通過(guò)這件事你打算怎么做呢？
讀過(guò)寓言故事《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》，同學(xué)們一定受到了啟發(fā)，我想你們一定不愿意成為被同伴驅(qū)逐的蝙蝠吧？
五、課后調(diào)查
原來(lái)的你在家和在學(xué)校一樣嗎？從此以后呢？
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
1、 增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升xx的競(jìng)爭(zhēng)力;
2、 對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制定新年度區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、 表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的'工作之中。
二、年會(huì)主題：
三、年會(huì)時(shí)間：
20xx年 月 日下午 點(diǎn)到 點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)聚餐
四、年會(huì)地點(diǎn)：
xx酒店x樓xx廳
五、年會(huì)組織形式：
由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員：
客戶(hù)群，領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;
1、會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：xxx
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2、策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：xxx
主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào);對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)采集。
3、人員分工、補(bǔ)償撤場(chǎng)安排xxx;
4、嘉賓接待、簽到：xxx
5、音響、燈光：xxx，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：xxx
主要工作：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
七、會(huì)場(chǎng)布置：
會(huì)場(chǎng)內(nèi)：
方案：
1、舞臺(tái)背景噴畫(huà)：
內(nèi)容：
文字內(nèi)容：
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)目氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化;
文字內(nèi)容：
會(huì)場(chǎng)外：
1、充氣拱門(mén)放置賓館大門(mén)外主要通道;
2、賓館入口處掛紅布幅;
3、賓館內(nèi)放置指示牌;
文字內(nèi)容：
八、年會(huì)流程：
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐;
備注
1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;
2、 分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;
3、 嘉賓致辭;
4、 表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答、游戲;
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
"風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"
三、活動(dòng)策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位：優(yōu)習(xí)
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月1日——XX年5月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書(shū)）
五、活動(dòng)宣傳方式
�。ㄒ唬M幅宣傳方式（暫定）
制作2條橫幅，圖書(shū)館一條，高職籃球場(chǎng)一條
（二）廣播宣傳方式
活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開(kāi)幕式的宣傳語(yǔ),以及近期的活動(dòng)安排
�。ㄈ┬麄鞣绞�
�。�1）部門(mén)干事下榻班級(jí)宣傳或以宣傳單形式宣傳
（四）噴繪宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門(mén)口的廣告架上(暫定）
（五）海報(bào)宣傳方式（暫定）
在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書(shū)館張貼宣傳海報(bào)
�。﹥�(nèi)部宣傳方式
各部門(mén)干部、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及會(huì)員參加制：在活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)中，進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開(kāi)幕式和閉幕式以及一些大型活動(dòng)中，邀請(qǐng)團(tuán)委老師、協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加
（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳
在學(xué)院論壇、qq群里發(fā)布關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨
�。ò耍┗顒�(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢(shì)
活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對(duì)面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
1.策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的.討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書(shū)
2.宣傳階段
經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見(jiàn)七、活動(dòng)宣傳方式）
召集各部門(mén)干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來(lái)。
3.項(xiàng)目申報(bào)階段
報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門(mén)均有報(bào)名資格；
�。�2）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門(mén)必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門(mén)的正常運(yùn)作；
（3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問(wèn)題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無(wú)條件實(shí)施。
4.活動(dòng)審核階段
具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門(mén)給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書(shū)。
上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過(guò)才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。
5.場(chǎng)地申請(qǐng)
�。�1）關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開(kāi)展
�。�2）關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請(qǐng)書(shū)，并且需要特別注意安全問(wèn)題
�。�3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場(chǎng)地
七、所需物品
略。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書(shū)處決定是否延期，并另行通知。
2、在會(huì)場(chǎng)安排一些較專(zhuān)業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問(wèn)題是的修理。
3、準(zhǔn)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
活動(dòng)策劃 篇6
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵。在藍(lán)天的陶冶下，他們將健康成長(zhǎng)、他們將展翅飛翔。讓我們關(guān)愛(ài)身邊的孩子，為他們點(diǎn)亮心中的溫暖。
活動(dòng)主題：愛(ài)心與你陪伴，成長(zhǎng)路上不孤單
活動(dòng)目的：每年4月份的第三個(gè)星期天是“世界童日”。在即將到來(lái)的4月20日，將迎來(lái)20xx年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛(ài)的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂(lè)。發(fā)揚(yáng)志愿者精神，將愛(ài)帶給他們。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市花都區(qū)兒童福利院
活動(dòng)對(duì)象：協(xié)會(huì)青年志愿者（約30名）
活動(dòng)流程：1.中午12：00全體成員在K棟教學(xué)樓柜員機(jī)前集中出發(fā)。
2.約在13：20到達(dá)兒童福利院。
3.13：40志愿者集合好后，開(kāi)始與小朋友進(jìn)行游戲以及互動(dòng)。
4.在16：00結(jié)束所有游戲及活動(dòng)，十分鐘內(nèi)集合好志愿者，離開(kāi)返校。
5.約在17：10回到學(xué)校，結(jié)束活動(dòng)。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學(xué)校時(shí)應(yīng)注意人員是否已經(jīng)到齊。
2.出門(mén)在外應(yīng)該注意個(gè)人形象，清楚認(rèn)識(shí)自己的一份職責(zé)，自己是代表學(xué)院，代表青年志愿者這一形象。
3.對(duì)待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開(kāi)活動(dòng)時(shí)，要注意小朋友的.安全。
4.注意言詞，不要問(wèn)及小孩家庭或聊及其家庭的問(wèn)題，不要傷害到小朋友的心靈。
具體流程安排
流程安排：
12：00——K棟柜員機(jī)集中
12：20——從學(xué)院出發(fā)
13：20——到達(dá)兒童福利院
13：20—13：40——達(dá)到后做好前期工作
13：40——開(kāi)始游戲與小朋友互動(dòng)
15：40——合照留念，道別
16：00——回校
探訪人員需準(zhǔn)備：穿會(huì)服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會(huì)旗
兒童福利院準(zhǔn)備活動(dòng)
1. 動(dòng)作接龍 規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！（注意與孩子之間的互動(dòng)）
2. 正話反說(shuō) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者楞住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
3. 一反常態(tài) 規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！多人一個(gè)小組，志愿者與小朋友一起互動(dòng)。通過(guò)淘汰制，把未能完成動(dòng)作的人淘汰出局（當(dāng)然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）
4. 唱兒歌 志愿者與小朋友合唱事先準(zhǔn)備好的兒歌
5. 志愿者大合唱 愛(ài)因?yàn)樵谛闹?/p>
6. 與小朋友合影留念
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本，理解“清清、密密”等詞。
2.會(huì)用繪本的句式，在一問(wèn)一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。
3.感受有家的溫暖。活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本《家》人手一份，相關(guān)的PPT圖片，《家》的大書(shū)一本以及相關(guān)場(chǎng)景的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。
（1）師：寶寶們！今天老師帶了一只找不到家的小動(dòng)物，它是誰(shuí)呢？（小蟲(chóng)子）誰(shuí)知道小蟲(chóng)子的家在哪里呢？（幼兒說(shuō)一說(shuō)）那我們一起來(lái)看一看。哦，真的是草叢。（出示飛躍的草叢圖片）它是什么樣子的草叢呢？（幼兒說(shuō)一說(shuō)）
�。�2）師：那我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)小蟲(chóng)子吧！“小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子，你的家在哪里？”如若你是小蟲(chóng)子，你會(huì)怎么回答呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)我的家在綠綠的草叢里）
�。�3）師：我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小蟲(chóng)子是怎么說(shuō)的'？“小蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子，你的家在哪里？我的家在綠綠的草從里�！蹦俏覀儊�(lái)玩一個(gè)游戲，你們做小蟲(chóng)子，我來(lái)問(wèn)，好嗎？（師幼共同游戲）。
2.自主閱讀，尋找其它動(dòng)物的家
（1）師：我們知道了小蟲(chóng)子的家在綠綠的草叢里，我們還有小動(dòng)物需要找家呢？我們一起來(lái)看一看。（出示小鯉魚(yú)、小黃鶯、小白云圖片）我們一起來(lái)猜猜它們的家在哪里呢？（幼兒猜測(cè)）
（2）師：這些小動(dòng)物的家都藏在這本叫《家》的書(shū)里面呢？我們一起來(lái)找一找呢？
�。�3）引導(dǎo)幼兒自主看書(shū)。提示幼兒：看書(shū)時(shí)要保持安靜，學(xué)會(huì)用大拇指和食指一頁(yè)一頁(yè)地翻閱�？吹较矚g的地方可以和好朋友說(shuō)一說(shuō)。3.集體交流，游戲體驗(yàn)
�。�1）師：寶寶們，看好了嗎？你找到了哪些小動(dòng)物的家呢？它的家在哪里呢？追問(wèn)：池塘是怎么樣呢？（幼兒回答）師：我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)書(shū)中是怎么說(shuō)的？（我的家在清清的池塘里）
（2）欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍(lán)天里”，提醒幼兒注意：書(shū)里面是怎么說(shuō)池塘和樹(shù)林的，用了哪些好聽(tīng)的詞語(yǔ)？（理解“清清、密密”。）
(3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問(wèn)一答的方式讀繪本至藍(lán)天頁(yè)。
4. 聯(lián)系生活，拓展經(jīng)驗(yàn)
（1）師：老師這里也有一本大書(shū)《家》，我們一起來(lái)看一看。（從開(kāi)始到我的家在高高的藍(lán)天里）
�。�2）師：其實(shí)這個(gè)故事到這里還沒(méi)有結(jié)束呢？這個(gè)是誰(shuí)呢？（寶寶）沒(méi)有出生的寶寶的家在哪里呢？誰(shuí)知道嗎？（在媽媽的肚子里）那誰(shuí)會(huì)用好聽(tīng)的話來(lái)回答我呢？小寶寶，小寶寶，你的家在哪里？（幼兒回答）
�。�3）小結(jié)：每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的家，這個(gè)家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里，我們很開(kāi)心、很幸福。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
戶(hù)外拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
開(kāi)展了此次戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶(hù)外（風(fēng)云嶺）
六、主持人：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七、參與人員：
南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者
八、活動(dòng)策劃書(shū)：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九、前期工作：
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車(chē)，解決交通問(wèn)題
十、活動(dòng)流程：
參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開(kāi)，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參與游戲的`應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)行表演
游戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk，主持人喊開(kāi)始后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類(lèi)推，最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)
道 具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開(kāi)始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”，反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道 具：氣球（盡量買(mǎi)厚一點(diǎn)的，防止易爆）
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1）在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2）在活動(dòng)中要注意安全
3）10級(jí)的要聽(tīng)從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)形式：玩游戲
二、 活動(dòng)主題：平安之夜party
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-24 20：00-22:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)樓 503教室
五、 活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)商務(wù)管理1班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)目的：通過(guò)平安夜晚會(huì)的活動(dòng)旨在讓每一位同學(xué)回顧一年的喜怒哀樂(lè)，在過(guò)去的日子里學(xué)會(huì)找到屬于自己的方向和讓他們?cè)谧约荷钪懈心钌坦艿?溫馨，讓他們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)感恩，彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛(ài)。
七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
先在班上宣傳這次晚會(huì)，調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性。
2、分配晚會(huì)上的任務(wù)： 確定:xxx和xxx為主持人 xxx和xxx負(fù)責(zé)拍照 xxx和xxx晚會(huì)工作人員示范游戲玩法維持秩序
3、確定節(jié)目單： a、接歌 b、比手畫(huà)腳(猜字) c、 真心話、大冒險(xiǎn) d、 全班合唱
4、準(zhǔn)備晚會(huì)時(shí)所用的文字、音樂(lè)材料及道具，制作ppt。
5、 布置教室，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，烘托主題。
八、 活動(dòng)流程：
1、晚會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)就座。
2、晚會(huì)主持人發(fā)言，講明晚會(huì)的主題及目的，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、通過(guò)ppt向同學(xué)介紹這次晚會(huì)的具體流程及游戲規(guī)則
4、游戲開(kāi)始： a、接歌(由主持人說(shuō)出一個(gè)字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位輪流上臺(tái)唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局。) b、比手畫(huà)腳(即猜字游戲，有主持人抽號(hào)碼，隨機(jī)抽出五人為一組，給出他們要猜的詞語(yǔ)，先背著屏幕讓第一個(gè)人看要猜的字，然后拍她接下來(lái)的人的肩，接著傳下去。 c、真心話、大冒險(xiǎn)(寫(xiě)讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險(xiǎn)寫(xiě)出來(lái)分別放在兩個(gè)箱子里面，由主持人抽號(hào)，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險(xiǎn)隨選，并完成紙上所寫(xiě)內(nèi)容。 d、全班合唱(xxx) ……
5、班會(huì)主持人對(duì)本次晚會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)，重申主題，展望未來(lái)，并宣布晚會(huì)結(jié)束。
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
晚會(huì)按時(shí)進(jìn)行，成員準(zhǔn)時(shí)出席。
2、 班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律，請(qǐng)同學(xué)將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)。
3、 安排好相關(guān)人員拍照記錄。
4、 保持教室清潔和活躍的氣氛。
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