活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動前言：

　　文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！ 一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！

　　二、活動宗旨：

　　征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……

　　三、活動目的：

　　通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的`空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。 經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和大家分享……

　　四、活動主題：

　　我的別樣寒假。

　　五、活動要求：

　　1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。

　　2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。

　　3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。

　　4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

　　六、參賽方式：

　　1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發至xxxxxxxxx@163。com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。

　　2、截止日期：3月31日下午5點。

　　3、評審時間：4月初。

　　七、獎項設置：

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。

　　八、主辦單位：

　　臺州學院團委、人文學院分團委。

　　九、承辦單位：

　　鹿路文學社、鹿路文學社

活動策劃 篇2

　　主題：迎中秋慶國慶，xxxx(美容院名字)送好禮

　　活動時間：9月20日-10月10日(活動開展時間自己調整)

　　活動內容：

　　1、凡活動期間到店銷費的顧客均可贈送與中秋主題有關的小禮品一份/人(代表合家團圓之意的小禮物或者為顧客的家人父母長輩選一份禮物)。

　　2、活動期間辦卡理價值1000元會員卡/療程卡(價格多少您自己調整)賺送價值188元月餅禮盒一份。

　　3、活動期間辦卡理價值3000元會員卡/療程卡(價格多少您自己調整)賺送價值188元月餅禮盒一份，同時送曬后修復療程5次。

　　活動說明：

　　1、小禮物價值不高但在這團圓的節日里也算是表達商家對顧客的一份祝福，雖說不可能讓顧客有太大的感動至少會對美容院增加一份小感動。

　　2、中秋節送什么禮品都不如送月餅所以說月餅禮合是一定要送的。但記的.在購買禮盒前先制作一些可以貼在盒子外面的不干膠貼，設計的喜慶一點不要太大，貼在角上，上面寫上您店對顧客祝服的話和你讓的LOGO。即使客人不吃送給朋友或親人也可以讓更多的人對你的店有好的口碑。

　　3、第三條為什么要送曬后修復的療程，因為大部分人會選擇出去玩那回來后肯定會被曬黑，這時您提前贈送給她一套療程客人回來后正好可以做這樣多么貼心啊。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　為了宣傳十七大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　二、活動單位：

　　物流甲班

　　三、準備工作：

　　海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數碼相機租用

　　四、活動地點：

　　清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園

　　五、活動用具：

　　多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

　　六、活動時間：

　　3月21日～20xx月23日

　　七、活動負責人：

　　金增強聯系號碼：

　　謝奕奕聯系號碼：

　　陳祎村聯系號碼：

　　八、活動內容：

　　（一）前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。

　　（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合（以達到宣傳范圍廣度和效果）

　　（三）主體工作：

　　1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

　　2、邀請路過的同學一起合影，并為一起到達的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。

　　3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的`大學美好的友情記錄在紙上。

　　4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。

　　5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

　　6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

　　7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

　　（四）后期工作：

　　1、清理現場

　　2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

　　九、活動目的：

　　1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

　　3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

　　4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

　　十、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、前期的海報制作和道具制作

　　2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

　　3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

　　（二）活動階段：

　　1、設立站點和布置活動背景

　　2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

　　3、自己班同學們積極參與活動

　　4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片

　　5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

　　（三）

　　1、活動結束，清理現場

　　2、與老師門共進晚餐

　　3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：夢飛舞 情涌動—展現青春的魅力，舞動我們的激情。

　　二、活動目的：加強社團之間的交流與互動，為同學們打造一個學習兼娛樂的良好氛圍。讓同學們在歡聲笑語中尋找大學生活中樂趣，用歌聲和舞姿展示青春的魅力，舞動我們的激情，傳遞我們的快樂。

　　三、活動時間：xx年11月9日

　　四、活動地點：5201教室

　　五、主辦單位：翰雅文學社、草創社、書法社、普通話社

　　六、特邀嘉賓：

　　七、主持人；

　　八、前期準備工作：

　　1、由組織部負責收集活動節目以及活動的具體策劃安排過程

　　2、宣傳部對本次活動進行積極宣傳

　　（1）、出展板、貼海報以及活動信息單

　　（2）、在所在班級和同學之間進行口頭宣傳

　　3、外聯部在學校周圍為本次活動拉所需贊助

　　4、編輯部與秘書部采集一些宣傳語言級張貼慶助語橫幅

　　5、策劃部做好整個活動的策劃

　　6、財務部和記者部負責采購等工作。

　　九、會場布置；

　　方案一：

　　①進門的右手邊墻上貼上用彩色硬質紙做的四個藝術大字：“普、雅、創、藝”周圍貼上氣球和彩帶。

　　②黑板內右側貼上一圈小氣球。講桌前面和第一排貼上一圈彩帶和氣球。

　　③黑板右側由彩帶和氣球拼成一個巨大的.心形。

　　④教室靠窗的鐵欄上貼上氣球和彩帶，玻璃上用彩色粉筆沫吹成小花裝飾。

　　⑤燈上蒙蓋上一層彩色軟紙，營造各種氛圍。

　　⑥教室后門周圍用大小氣球和彩帶圍成一個拱形，并在后門上用只花點綴。

　　⑦教室后門右側貼上《夢飛揚、情涌動》的宣傳海報，并在海報周圍貼上小氣球。

　　方案二：

　　所需材料：氣球若干、炫彩燈、膠質柳葉、雙面膠、彩帶等。

　　具體布置：①在教室兩側各以“飛舞”與“涌動”為模型字體，周圍貼上氣球和彩帶。

　　②在黑板上貼上【夢】與【情】的模型字體，同樣用氣球和彩帶裝飾。

　　③在門和玻璃窗上掛上彩燈和氣球。

　　④每個風扇上掛上膠質柳葉，用紅色紙花點綴。

　　理由：粉紅色的氣球與膠質柳葉。讓教室里充滿了夢幻的感覺，同時也讓主題【夢】與【情】與教室的布置相得益彰，營造美感，為煽情節目營造了天然好氛圍。

　　十、活動流程

　　1、播放背景輕音樂及ppt展播；【夢飛舞，情涌動】

　　2、主持人入場，隆重介紹參加本次活動的嘉賓并邀請負責任致詞。

　　3、負責任致開幕詞，宣布晚會正式開始。

　　4、節目預覽：

　　一：【夢飛舞，情涌動】主題配樂詩歌朗誦

　　翰雅文學社﹙附ppt﹚

　　二：【你若成風】歌曲 藝語書法社

　　三；【anymotion】舞蹈 草創社

　　四：【借口】歌曲 草創社

　　五：【追夢】配樂詩歌朗誦 普通話社

　　六；【約定】歌曲 藝語書法社

　　七；【西游外傳之女兒國】小品 普通話社

　　八：【阿木新】彝族舞 翰雅文學社

　　九：古箏書法表演 藝語書法社

　　十；【爸爸媽媽】手語 藝語書法社

　　十一；【兩個人】舞蹈 草創社

　　十二；【月亮代表我的心】歌曲 普通話社

　　十三；【感恩的心】手語舞﹙附ppt﹚ 翰雅文學社

　　5、負責人作活動總結并向參加本次活動的嘉賓和觀眾致謝。

　　6、主持人致閉幕詞，并宣布活動到此結束。

　　十一、注意事項：

　　1、避免同學在游戲過程中拉扯、碰撞造成傷害。

　　2、注重活動知識性與趣味性的完美結合，使活動內容充實，形式獨特新穎，吸引大眾眼球。

　　3、主持人要著重調動會場氣氛，刺激觀眾的參與積極性和熱情度。

　　十二、后期工作安排

　　1、 維持會場秩序與衛生。（組織部、策劃部主辦）

　　2、 做好應對突發情況的相關準備工作。（宣傳部、編輯部主辦）

　　3、 燈光、音響設備等。（外聯部、記者部主辦）

　　4、 會場整理及復原。（本社全體干部）

　　附錄一；財務預算表；

　　附錄二：節目清單；

　　附錄三：游戲規則簡介；

　　策劃人：梁杰、王唐麗、何玲萍

　　孫瀾、陳煥坪、吳美琳

　　起草人：劉亞南

　　翰雅文學社

　　xx年10月30日

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　由于街舞社創立不久，不了解社員的舞蹈程度狀況，社員之間互相也不太熟識，為了更好地進行舞蹈交流增進社員之間的了解，決定舉行一次街舞社內部個人舞蹈展，給各位社員一次展示自己的機會。

　　二、活動時間

　　（待開學具體情況而定）

　　三、活動對象

　　參加街舞社的全體社員

　　四、活動地點

　　學校的舞蹈房或藝體館（需要音樂的場地，最好有鏡子）

　　五、活動要求

　　1、 舞蹈展是個人展示，只能一人跳舞，需自備音樂，舞蹈在一分鐘左右（可根據參加的社員人數狀況更改）

　　2、 考慮到某些社員沒有舞蹈基礎（納新時會詢問狀況），可以沒有舞蹈展示，但必須到現場觀摩。

　　3、 凡有舞蹈基礎的必須準備個人展示。

　　六、具體工作安排

　　（一） 活動前的準備

　　1、 申請場地，確定活動時間，確保場地無誤，活動準時舉行

　　2、 事先與全體社員溝通，使社員明白此次活動并非純屬娛樂，帶有一定鑒定每位社員舞蹈程度的'目的，希望全體社員認真對待

　　（二） 活動落實階段

　　1、 社員到場后，需點名，確保全體社員到場。

　　2、 有關工作人員需提前10分鐘到場，再次確保場地、音響等無誤

　　3、 展示期間維持紀律，社員有序欣賞。

　　4、 展示前每位社員先進行自我介紹

　　5、 每個人展示結束，由社長（或技術部長——有舞蹈經驗的人）進行點評總結，指出舞蹈的優缺點（需記錄），為以后社員的舞蹈學習提出意見。

　　6、 待全部展示結束，社長總結整個活動，提出接下來社團的活動要求等

　　（三） 活動后的總結

　　材料整理。（包括活動策劃書，各社員的舞蹈狀況及點評，活動心得，活動總結）

　　七、社員舞蹈狀況鑒定

　　1、 音樂的節奏感，是否卡點

　　2、 形體狀況

活動策劃 篇6

　　一. 活動目的

　　基于學院大學生的生活方式來了解目標市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的`提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。

　　二．分析學院大學生的生活方式

　　學院大學生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當作早餐的占半數以上。從而學生市場在面包市場里占相當大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。

　　學院是一個擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學生的口味要求，提高銷量。

　　三．實施方案

　　1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點，發放企業信息介紹，可包括：產品特點、企業文化等方面的內容，使大學生全面了解賓堡的產品。。

　　2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。

　　3.以一個絕大部分學生接受的價格定位生產各種面包品種，（此價格可以通過學生調查問卷得出結論），這能在很大程度上滿足學生消費群體，從而吸引更多學生的青睞。

　　4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學會覺得物超所值。

活動策劃 篇7

　　一、活動緣起

　　快到期末了，寒假生活的安排卻成了孩子的問題、家長的難題、老師的考題。因為寒假正值春節，孩子沉浸在吃喝玩樂中，不愿做作業;家長忙著走親訪友、接待客人，沒空管孩子做作業;開學收作業，看著孩子潦草、馬虎的應付，老師只能大呼“難哉！”

　　怎樣才能讓孩子們過一個有意義的寒假生活呢？孩子們到底喜歡什么樣的寒假作業？家長們愿意與孩子一起合作完成寒假作業嗎？看到李家成教授帶領的團隊的“你好，寒假”活動的精彩分享，我決定讓我的學生們也參加“你好，寒假”的活動，體驗不一樣的寒假生活。

　　二、活動時間

　　2月8日——28日

　　三、活動目的

　　1、充分利用鄉土資源，讓孩子的寒假生活自由化、個性化，在活動中讓孩子獲得全方位發展。

　　2、豐富鄉村初中學生的.寒假生活，讓孩子們過一個有意義的寒假生活。

　　3、通過“你好，寒假”項目的系列活動的開展，培養學生的財經素養、自我領導力、親社會行為、溝通能力、組織能力、自制力等。

　　4、通過親子閱讀活動、親子合作等共同完成寒假作業，增進親子之間的情感交流。

　　四、活動設想

　　通過學生的個人自主活動、小組活動和親子合作，開展系列“你好，寒假”活動。

　　五、活動準備

　　1、設計問卷調查，分別搜集家長、學生對寒假的看法，充分了解學生的寒假安排(附問卷調查表)。

　　寒假生活調查問卷(學生篇)

　　親愛的同學們：

　　一年一度的寒假即將來臨，為了解同學們往年的寒假生活以及心里最想怎樣過寒假生活，特意設計這份寒假生活調查問卷。以不記名的方式填寫，請同學們寫出內心真實的想法。感謝同學們的積極參與！

　　一、往年的寒假你是怎樣度過的？

　　二、你喜歡往年的寒假生活嗎？為什么？

　　三、你想體驗不一樣的寒假生活嗎？為什么？

　　四、你心目中的寒假生活應該是怎樣的？

　　五、列出你最想在寒假做的幾件事（至少五件）

　　寒假生活調查問卷(家長篇)

　　親愛的家長朋友們：

　　一年一度的寒假即將來臨，為了解家長們希望孩子們怎樣過寒假生活以及心里最想怎樣陪伴孩子一起過寒假生活，特意設計這份寒假生活調查問卷。以不記名的方式填寫，請家長們寫出內心真實的想法。感謝家長們的積極參與！

　　一、往年的寒假，孩子是怎樣度過的？

　　二、您喜歡孩子這樣過寒假生活嗎？為什么？

　　三、您想讓孩子體驗不一樣的寒假生活嗎？為什么？

　　四、您希望怎樣陪伴孩子過寒假生活？

　　五、列出您最想陪孩子在寒假做的幾件事（至少五件

　　2、開展“我的寒假我做主”的主題班會，分析問卷，共同設計“你好，寒假”系列活動。

　　在班級開展“我的寒假我做主”的主題班會，分析問卷，由孩子們自己決定怎樣過寒假生活，做什么樣的寒假作業。

　　3、召開“你好，寒假”學生、家長動員會。

　　4、印制“你好，寒假”活動單。

　　六、活動內容

　　經過主題班會的討論，被孩子們一致通過的寒假活動是:

　　1、我陪家長辦年貨(培養孩子生活能力);

　　2、嘗嘗我的拿手菜(跟父母學做一道菜，體會家長的不易);

　　3、今天我是小主人(培養社交禮儀，接待家中訪客);

　　4、敬老院里獻溫暖(培養親社會行為);

　　5、親子共讀一小時(培養閱讀習慣);

　　6、每天主動作業兩小時(培養自己領導力與執行力);

　　7、家務事情我分擔(體貼父母獻溫馨);

　　8、我給父母洗洗腳(孝親敬長我知道);

　　9、小小老師我來當(組織本村莊小同學開展閱讀實踐或輔導弟弟妹妹學習);

　　10、我是小小攝影師(為家庭留住每一個溫暖的瞬間);

　　11、我是小小銀行家(合理規劃壓歲錢，培養孩子財經素養);

　　12、個人創意寒假生活秀(體現個性化)

　　13、精彩我分享(假期中利用網絡隨時分享在班群中，下學期初匯總分享自己精彩的寒假生活)(必選)。

　　在以上作業中任選八項或全選完成，可以自己獨立完成，也可小組合作完成，還可與家長合作完成。

　　七、活動評價

　　1、寒假期間借助網絡，用美篇在班群分享自己的寒假生活，并和家長合作，做好文字記錄。

　　2、開學初舉行寒假生活匯報會，圖文并茂地展示自己的寒假生活。

　　3、評選出“我是寒假星”寒假活動最佳完成者若干，“最佳親子搭檔獎”若干，“最佳創意獎”若干，“最佳組織獎”若干。

　　八、資料的收集、整理

　　收集、整理活動資料，反思、重建不足之處，進一步完善活動方案，為“你好，暑假！”活動積累豐富的經驗與資源！

活動策劃 篇8

　　活動主題：跨年快閃 喜迎xx

　　活動時間：xx年12月31日19：00分

　　活動地點：亞泰富苑門前

　　活動格式：

　　本次活動為舞蹈，舞蹈動作很簡單，到場自由發揮

　　活動規則：

　　以突然出現、突然怪異、突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集者務必在極短時間內迅速撤離活動現場，然后裝作彼此并不認識的樣子，悄然離開）

　　活動要求：

　　公眾場合表演，需要參與者有十足勇氣，所以想要玩得開心，認識朋友就應該克服自己的`羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　活動道具：無

　　活動服裝：便裝

　　活動內容：

　　活動前當成路人在街上閑逛,隨著音樂想起,首先有領隊帶領,陸陸續續加入,以現在音樂結束為準,迅猛解散!

　　【重要】

　　1、活動期間，逐個倒地，并不在有任何動作。

　　2、注意個人安全，以免混亂局面發生以外。

　　3、此次活動報名電話:

　　150441********* 愜意

　　13089********* 小志

　　135787****** 瘋爺

　　活動注意事項：

　　1. 活動進行中如遇影響公共秩序等意外狀況時請立即停止活動。

　　2. 活動中如擾亂公共秩序，參加活動人如有不良宣傳與活動組織者無關，后果自負。

　　活動前準備

　　1. 提前一天時間將表、手機對時。

　　2. 提前30分鐘到達亞泰富苑肯德基集合地點

　　3. 到達活動地點，活動尚未開始時請假裝路人或消費者。

　　5. 可事先通知本地電臺報社等媒體我們的活動計劃

　　活動開始：以音樂想起主角領隊加入為開始信號

　　活動的結束：以現場音樂終止為準,迅猛解散（活動時間180秒）

　　活動結束后,不要在活動地點方圓200米內聚集....以免......（后面的自己想吧）

　　報名者.請將聯系方式發到群主郵箱

　　負責人：愜意 150********

　　瘋爺 13578*******

　　小志 1318******

　　qq qq群

　　預計參加人數：約50人

　　組織總人數：約200人

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　北京時間xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經103.0 )發生7.0級地震， 震源深度13公里。

　　截至4月20日11時46分，雅安地震已致當地44人死亡，傷500人以上，傷亡情況還在搜集核實中。

　　二、活動目的、意義

　　為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由校團委、學生會、社團聯合會向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的`力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。

　　三、活動時間

　　4月20日至4月25日

　　四、活動地點

　　經管學院(籃球場)、科信學院（食堂前）、主校區（一餐）

　　五、活動形式

　　1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐

　　2、募捐的物資分為現金、衣物、其他等三類。

　　六、宣傳方式

　　宣傳板、廣播站、貼吧、172 校園活動網、bbs論壇、qq群

　　七、資源需要

　　桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板

　　八、活動展開

　　1、聯系校廣播站。

　　2、桌子六張大傘六把。

　　3、裝衣物的袋子十二個

　　4、紅紙若干，記錄募捐者信息。

　　5、存放物資的地方，存一天。

　　九、活動結束

　　1、整理現金和衣物等。

　　2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。

　　3、干事總結。

　　十、策劃主辦方

　　某某大學紅十字志愿者協會

　　媒體支持：172 校園活動網、大學生論壇

　　*注意事項：

　　1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現場的募捐活動秩序。

　　3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

活動策劃 篇10

　　一、活動前準備：

　　1.聯盟準備：活動場地、場地布置、食品、飲料、游戲道具、游戲規則介紹、獎品。

　　2.報名人員：參加活動的勇氣，樂觀的心態，真實的個人資料。

　　二、活動主題：【交友萬歲 單身無罪】

　　三、活動地點：

　　四、活動時間：20xx年11月11日 19:11

　　五、：20xx年11月1日——11月10日12:00

　　報名方式：QQ群：******

　　報名電話：******

　　六、活動流程：

　　1.人員**(20xx年11月11日19:00準時在咖啡店**)手持報名表或活動卡。

　　2.主持人開幕：介紹本次活動的意義主題及意義。

　　3.光棍節宣言：把自己的單身宣言寫字卡片上，貼在工作人員準備的墻上。

　　4.游戲環節：

　　(1)正話反說：主持人說事先準備好的詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者3秒鐘人沒說出的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

　　(2)我們到底有沒有緣?

　　Ps：游戲規則：

　　1.參賽每組由男女同學各一個,圍觀者禁止提示。

　　2.游戲開始之前，男生附身,背對著女生,女生聰著之人手中抽一個字條,每一個字條里面有一個字。

　　3.游戲開始后，女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?

　　4.游戲時間：每猜一次有三次機會哦。

　　(3)背夾氣球：

　　1.游戲需求：安排闖關的 同學進行抽簽，兩名同學搭當參加此關游戲。

　　2.游戲規則：兩名參賽同學必須在 規定時間內完成背夾氣球，從起點夾 到終點，中途不得掉落，如果中途掉落必須回到起點重新參賽。(注：起點到終點距離為10米，時間為30秒)

　　3.所需道具：氣球1包。秒表。

　　(4)情意綿綿 男生和女生對望，看誰堅持的時間最長，時間長的`有獎勵，掉眼淚的或者首先退了的當罰。

　　(5)我愛你VS不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。 規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

　　七、活動注意事項：

　　1.所有人員必須愛護公共物品。

　　2.當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　4.主持人及其工作人員，制造氣氛的要積極主動。

　　5.活動負責人在現場要積極觀察現場進度，時刻與工作人員聯系，確保活動正常舉行。

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活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

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