實用的活動策劃(薦)
活動策劃 篇1
伴隨著互聯網技術和通信技術的發展,我國的國民經濟日益蓬勃發展。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業的需求。因此出現了目前大學生就業難的社會現象,就業形勢越來越嚴峻,而大多數畢業生再就業是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業。所以明確大學生就業策劃,提高大學生創業意識和職業生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

就業及創業指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業難問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,做好中長期的職業規劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數的同學都參加不少的企業招聘會,然而被招聘的人數卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我院的就業工作,院大學生就業與創業協會特邀知名講師經緯文化傳播有限公司總經理李旭光老師開展此次大學生就業及創業指導講座活動。
針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試即活動,都是有老師或班主任統一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規劃好已經開始的大學生。當然這也是校創協的宗旨,幫助大家做好大學生活的規劃。
二、活動名稱:
大學生就業及創業指導講座
三、活動主辦單位:大學生就業與創業協會
聯合單位:蚌埠學院就業指導中心
四、活動目的和意義:
當前有不少大學生對自己的職業生涯規劃不夠規范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業發展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業觀念,清楚地認識到擇業的盲目性,我協會特舉辦一次大型的大學生就業及創業指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業和人生的前途。
本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解、明確就業目標、增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
為了更好的指導大學生擇業,了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業,掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發大學生就業積極性,特開展大學生職業生涯規劃及就業指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃好職業生涯與就業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力。
五、活動概括:
1、活動的面向群體:全院學生
2、活動時間:待定
3、活動地點:階梯教室
六、活動計劃:
1、活動宣傳:
(1)橫幅(大學生就業與創業協會就業及創業指導講座)
(2)海報
(3)板報
(4)展板
(5)單頁
2、活動場地布置
3、活動管理部:(創協)
為了確保講座的`順利開展,需要協會各個部門的積極配合,具體分工如下:
組織部:做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。
活動管理部:準備講座的物資并維持現場秩序,確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的接待,并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。
網絡部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯系會員,做好現場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
七、活動前期準備
1、前期宣傳
(1)在活動前五天將活動具體細則發放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領導人負責)。
(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協會通知展板上,還有各個公寓樓門口。
活動策劃 篇2
一、活動領導小組:
組長:xxx校長
組員:xxx主任、xxx輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的'嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:xxx xxx
美術作品評委:xxx xxx
作文評委:xxx xxx
3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發獎:xxx
攝影報道:xxx
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
活動策劃 篇3
一、活動背景
隨著經濟的不斷發展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由于它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,可以說,在大學內,權益問題對于許多大學生來說甚至是相當的陌生,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能是忍氣吞聲。因此,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對于加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,都具有重要的意義。
二、活動的內容和目的'
活動具體內容包括“網購維權”和“維權知識搶答賽”,活動目的是增強大學生維權意識,擴大學生的維權途徑。
三、參加人員
學院全體師生
四、活動時間
20xx年3月
五、活動地點
網購維權:食堂前坪 維權知識搶答賽:一教樓多媒體教室
六、活動主辦 學院團委學生會
活動承辦 院學生會權益部
活動協助部門 廣播臺 藝術團 督察隊 宣傳部 人資部 編輯部 信息部 綜合辦公室
七、活動安排
前期準備
1、權益部干事收集搶答賽相關題目,3月6日晚交至副部長處整理。(要求:每人至少收集30個經典題目,題目內容以“3.15消費者權益保護日”為主題,貼近生活為佳,切記過于生僻刁鉆。)
2、宣傳組:負責制作三張活動大海報。(海報要求:a、3.15消費者權益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網購與維權宣傳海報),制作與“網購與維權”相關的宣傳海報,聯系若干網店店主。
3、食堂組:準備2條活動橫幅,準備40份請帖;收集“網購維權”相關資料,制作調查問卷。
4、物業組:負責申請兩間活動教室,邀請三名主持人;制作“網購維權”宣傳單,申請桌椅,申請圖書館大廳。
5、3月7日中午12:00召開10級班長會議,進行活動介紹。(每個班選出一個代表,干事在3月10日晚自習時間到各班確定名單。)
6、3月10日呈遞請帖,邀請嘉賓。
7、3月15日晚7:00進行初賽,3月16日晚7:00進行決賽。
活動流程
A、網購維權流程
1、3月10日聯系網店店主召開會議,介紹活動流程與注意事項
2、3月15日11點權益部成員在食堂前坪布置會場,張貼活動海報
3、3月15日12點網店店主向學生介紹網購小訣竅與網購經驗
每個店主會有一個相關的網店維權相關知識的KT版介紹。
4、權益部成員向學生發放問卷調查
5、有意愿的學生進行經驗交流
B、搶答賽流程及評分細則附后
八、活動工作具體安排
宣傳部以及權益部宣傳組負責宣傳大板報的制作。信息部負責見面會影像資料收集。校園文明督察隊負責本次活動會場秩序維護。權益部食堂組和物業組負責會場布置。
3月15日下午6:30參賽選手在指定教室集合,由工作人員帶領依次進入會場。
3月15日下午7:00,10級學生代表在一教前坪集合,由工作人員帶領依次進入會場。
注意事項:
1、組織要有序,注意人員安排盡量不與上課時間沖突。
2、各參與集體和人員要實名簽到,保持緊密聯系。
3、工作人員需隨時注意活動進行中的現場秩序。
5、退場次序安排:院領導及學生會主席團成員→參賽人員及學生代表,相關人員進行會場清理工作。
九、活動風險評估
問卷調查發放過程中,工作人員需要注意語氣,避免造成不必要的糾紛。網店店主需要11點40之前到達會場。若因天氣原因,活動移至圖書館大廳舉行。
十、經費預算
邀請涵 40張*2元 80元
礦泉水 4箱*40元 160元
證書 40元
共計: 280元
活動策劃 篇4
1、 活動目的:
①為促進同學之間的相互合作能力,在合作中體會個人責任與集體的關系,加深班級成員之間的情誼。
②通過有趣的小游戲,讓大家在歡笑中增強簡單的邏輯分析能力。
2、 活動地點:
學校湖邊草坪上
3、 活動時間:
20xx年3月17號下午
活動第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動一般組織者:全體班、團委成員
4、 活動內容:
①游戲“猜猜是誰”
②游戲“天黑請閉眼”
③中場休息,同時進行智力搶答。
④游戲“合力吹氣球”
5、 活動儲備:
①為豐富同學們課余生活,我們班全體班、團委開會商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動。
②心理委員王亞賽收集活動資料,宣傳委員范茜勉整理排序,其他班、團委成員完善補充,確定活動方案。
③采集氣球、獎品、制作卡片,準備各種活動道具。
6、 活動流程:
①給每人一張名片貼紙,要求大家把自己的名字寫在上面。負責人收集所有的貼紙,然后把每張貼紙貼在每個人的背后(不能是同一個名字貼在同一個人的.背后),不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開始,每個人從所有人中挑選一人或者更多來問三個問題來確定背后卡片上人的名字。
②抽簽決定所有參加者的身份。其中裁判一名,警察和殺手若干(同等數量),其余全為平民。首先裁判站出來,其余人先坐下,游戲開始,自己看自己的身份不能讓其他人知道。進入第一個白天,所有人在看了自己的身份后依次發言,每人僅限一次機會(說什么都可以),發言完畢,進入第一個夜晚,所有人都閉上眼,裁判說:“殺手請睜眼,殺手請睜眼。”然后說殺手請殺人,殺手在互相手勢或眼神協商后確定一殺的目標,然后裁判確定并記住,繼而說:“警察請睜眼,警察請睜眼。”然后說:警察請指認,經警察協商后指定一人,裁判告知這個人是不是殺手。然后警察閉眼,第一個晚上結束。進入第二個白天,裁判說:“所有人睜眼,說有人睜眼。然后裁判宣布誰被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來說有人依次發言,發言完畢,進行公投,公投誰是殺手,票數最多的人死亡。此人留遺言,第一輪結束,然后按照這個順序進行第二、三……直到游 戲結束。
③休息,同時快速搶答事先準備好的題目。對回答出來問題數目較多的前三名給予物質獎勵。
④每小組六人,抽簽決定具體是誰。每組準備六張簽,其中包括:嘴巴和氣球各一簽,手和腳各兩簽。負責人請每組人員抽簽,然后抽到手的兩個人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來(抽到嘴巴的人不能觸碰氣球),抽到腳的兩個人負責把抽到氣球的人抬起,給氣球坐破。
7、 活動經費:
預計15元,(氣球一包、獎品若干)
8、 活動場地:
八十一班班、團委負責選定湖邊某處草坪。
活動策劃 篇5
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關國慶節的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導入,激發幼兒學習興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因為什么放假?"
2、教師通過各種圖片介紹國慶節。
小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個生日蛋糕是用什么做的`?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》
活動來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
活動目的:
1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準備:
幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)
活動策劃 篇6
一、活動主題:心心交流,溝通你我
二、活動目的: 為進一步加強新老會員的交流,充分調動新老會員的積極性和創造性,以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感,渲染社團文化,創造一個濃厚的社團文化氛圍。
三、活動對象:朗誦藝術團10級新會員
四、活動形式:團部門聯誼
五、活動時間: 20xx年12月5日 下午4:30至6:30
六、活動地點:E-401
1. 活動前期準備
活動物品準備:(1)由外聯部負責購買相關的物品材料,包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等
(2) 由組織部負責租借教室和借用盆栽
(3) 由副團負責組織人員進行教室的.裝扮
活動宣傳準備:(1)宣傳部制作海報,進行活動的宣傳
(2)各部長積極宣傳,調動會員的積極性
(3)制作邀請函,發放到各個會員手中
活動人員安排:(1)由科技部及時制作活動相關的ppt
(2) 由團長負責邀請活動的主持人和嘉賓
(3) 由表演部進行組織和負責,從新會員中挑選活動的節目
2. 活動期間具體人事安排和流程安排
(一)具體人事安排
(1)外聯部負責活動會場的秩序維持
(2)由科技部負責會場的音響和設備的控制
(3)秘書處負責新會員的簽到工作
(4)財務部負責活動現場照片的拍攝和采集工作
(5)團長負責現場的控制和監督工作
(二)活動具體流程
第一環節 回憶曾經
⑴ 以一段舞蹈作為開場秀,拉開活動序幕。
⑵ 由主持人宣布活動正式開始,然后邀請我團團長致開幕詞,宣布聯誼會開始。
⑶ 然后進行PPt的播放和展示,展示最近我團會員的動態和近期社團的活動成果展示。
第二環節 把握今朝(互動環節)
一) 歌詞大填空
游戲規則
第一部分為必答題,各隊依次歌詞填空,共15題。答對+10分,答錯不扣分。
第二部分為搶答題,各隊,在主持人說“開始”后方可搶答。
共9題。答對加20分,答錯扣20分。
第三部分為升級題,各隊選手搶答。由領唱唱前半段。要求答題者接上后面兩句歌詞。每隊有一次拋題機會,拋給其他隊回答,接題隊,答對,該隊加30分,接題隊答錯,則拋題隊加30分。
該游戲結束,主持人宣布三個隊的得分。
二)知識大比拼
游戲規則
本環節為百科知識競答環節,涉及內容:天文,地理,歷史,數學,文學,娛樂等等。
第一部分:必答題30題,各隊依次輪流答題,答對+10分,答錯不扣分。
第二部分:搶答題20題,各隊在主持人說“開始”后方可搶答。答對+20分,答錯—20分。
第三部分:升級題10題,也是搶答的方式。但是各隊均有一次使用求助錦囊的機會。
錦囊里有三種求助方式:1:讓工作人員去掉一個錯誤答案,
2:打電話求助,時間為30秒。
3:將問題拋給其他兩組,接題隊答對,接題隊+30分接題隊答錯,拋題隊+30分
該游戲結束,主持人宣布三個隊的得分。
三)吉他彈唱
表演部部長李毅軒,外語協會督察部長夏翠霞。
四)劇情大PK
游戲規則
本環節由理事會成員演繹經典劇情,各隊根據該表演猜出該劇情出自哪部電視劇或電影。
改環節以搶答方式進行。各隊也可以拋題。接題隊答對,接題隊+30分;接題隊答錯,拋題隊+30分。拋題次數不限。
該環節結束,主持人宣布三個隊的最終得分。贏的一對獲得獎品。輸的另外兩隊派一個代表上臺進行終極PK,桌上有請我們工作人員擺上道具,誰贏了,哪個隊進入安全區域,輸的隊隊長或副隊長上臺接受懲罰。有請工作人員將懲罰道具拿上臺。
活動策劃 篇7
一、 活動主題:關愛弱勢群體,共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動
二、 活動時間:5月7日
三、 活動地點:沙市孤兒院
四、 活動參與者:長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。
五、 活動目的:本次活動以我國建黨9周年為背景,旨在發揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃:
1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動當日安排:
① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的.情況,掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)
③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項:
1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動,不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。
外語系學工黨支部
20xxX年3月6日
【活動策劃】相關文章:
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29
活動策劃[經典]07-28
活動策劃07-29
活動策劃07-30
(精選)活動策劃07-28
活動策劃07-21
活動策劃07-21
活動策劃03-14
活動策劃03-17
活動策劃03-22