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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-01-29 07:04:29 策劃書(shū)

[熱]活動(dòng)策劃7篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、前期準(zhǔn)備

[熱]活動(dòng)策劃7篇

  先做個(gè)宣傳板當(dāng)?shù)装澹猩笮〖s為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個(gè)同尺寸的海報(bào)當(dāng)背景,再加上邊框,效果為插板形式,內(nèi)容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。

  在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴(kuò)大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。

  二、“生活小貼士”具體板塊內(nèi)容

  (1) 確定每周的主題:也可以說(shuō)的就是本周的精彩板塊或者是當(dāng)期整體內(nèi)容形式

  (2) “院內(nèi)的小喇叭”:主要就是介紹院內(nèi)近期各項(xiàng)賽事情況,各年級(jí)及學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)的通知和進(jìn)展情況。另外,也根據(jù)情況適時(shí)介紹學(xué)校,團(tuán)體組織的一些活動(dòng)比賽等。介紹陽(yáng)光影院播放的電影。

  (3) “近水樓臺(tái)先的月”:一周時(shí)事剪報(bào)(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(shí)(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)指導(dǎo);

  (4)張嘴我來(lái)喊:一個(gè)熱點(diǎn)話題,供同學(xué)們各抒己見(jiàn),高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)

  (5) “Do fashion”:走在時(shí)尚的前沿,fashion小貼士,更新內(nèi)容主要就是關(guān)于時(shí)尚流行的,比如服飾,流行趨勢(shì),家居裝潢等。

  (6) “心靈深處”:一些精彩經(jīng)典幽默類型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無(wú)論是文章還是圖片或音樂(lè)或電影,都應(yīng)盡量可以做到觸動(dòng)人心;說(shuō)說(shuō)心里話(可以由同學(xué)們自己寫些想對(duì)其他同學(xué)說(shuō)的心里話,如簡(jiǎn)單地謝謝XXX)。

  (7)星座物語(yǔ):讓富有情調(diào)的星座物語(yǔ)伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活,同時(shí)也讓各位同學(xué)們對(duì)自己或是他人一定的了解。

  (8)經(jīng)典臺(tái)詞。最潮的話語(yǔ),最經(jīng)典的影視臺(tái)詞,讓你語(yǔ)言更具味道更具幽默。

  (9)english show: 英語(yǔ)格言,影視經(jīng)典臺(tái)詞,提高你的英語(yǔ)水平,同時(shí)讓你話語(yǔ)更具味道。

  (9)心理測(cè)試:將會(huì)與星座物語(yǔ)輪期上映,可以測(cè)生活,測(cè)性格,測(cè)愛(ài)情,測(cè)事業(yè)等

  (10)有問(wèn)來(lái)提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的那一周的任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫上對(duì)我們小貼士的建議,或者是對(duì)學(xué)院(校)的一些意見(jiàn)和看法貼到這塊板上。我們提供一個(gè)平臺(tái)給同學(xué)們反應(yīng)問(wèn)題,提出意見(jiàn),之后看其必要性上報(bào),但爭(zhēng)取全部問(wèn)題我們皆有回復(fù)。

  最佳觀注獎(jiǎng):為增加互動(dòng)性,,吸引更多的同學(xué)來(lái)來(lái)觀注,特想增加一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),即最佳觀注獎(jiǎng)。我們可以在參與過(guò)我們活動(dòng)的或留過(guò)言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運(yùn)兒,以贈(zèng)送禮品。當(dāng)然,為了防止他們作假,我們會(huì)在這一兩位幸運(yùn)兒進(jìn)行考題,題目為當(dāng)月我們出版過(guò)的內(nèi)容 ,若能回答的出,即可獲贈(zèng)。同時(shí)我們將讓他們留下他們的q號(hào),一來(lái)方便聯(lián)系他們,二個(gè)建q ,可以讓他們?cè)趒群上各抒已見(jiàn)。(具體詳見(jiàn)生活小貼士“最佳關(guān)注獎(jiǎng)”評(píng)選方案)

  三、生活小貼士”具體板塊設(shè)置

  宿舍樓下的板塊有:

  “院內(nèi)小喇叭”、同時(shí)最感興趣的板塊(后期會(huì)做一個(gè)調(diào)查)

  樓梯旁的空間:除了“院內(nèi)小喇叭”、 “張嘴我來(lái)喊”,“心靈深處”、 “有問(wèn)來(lái)提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內(nèi)容相同。

  四、內(nèi)容更新工作安排

  1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺(tái)先的月、心靈深處、有問(wèn)來(lái)提為常置板塊,再?gòu)氖S喟鍓K選其中兩個(gè);此小貼士從第7周周日開(kāi)始,共做8期。

  2.院內(nèi)小喇叭:做到有事有活動(dòng)及時(shí)更新(次板塊置于黑板上)。

  3.假如有陽(yáng)光影院預(yù)報(bào)的話,在周四下午前問(wèn)好內(nèi)容,在周四下午更新。

  4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫上想說(shuō)的話再貼到這塊板上。

  5.有問(wèn)來(lái)提:主要由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),進(jìn)行問(wèn)題統(tǒng)計(jì),上報(bào),回復(fù)。

  6.如無(wú)明確說(shuō)明均周日更新,負(fù)責(zé)順序?yàn)閷W(xué)生會(huì)→07級(jí)→08級(jí),且各組與自己宣傳部合作完成。

  注:

  1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執(zhí)行。

  2. 有的'板塊內(nèi)容需要男女有別,像“近水樓臺(tái)先的月”,可以男生偏重實(shí)事剪報(bào),女生偏重生活小技巧

  宣傳方式

  1、男女生宿舍樓下貼海報(bào)(針對(duì)外的)

  2、發(fā)傳單,我們將會(huì)在宿舍樓下發(fā)傳單(針對(duì)外的)

  3、通知各年級(jí)年級(jí)長(zhǎng),將該活動(dòng)通知到各班中。

  4、如果可以的話,我們將弄一個(gè)電子版的宣傳海報(bào),將其在網(wǎng)上流傳。

  四、后期維護(hù)

  1.根據(jù)更新工作安排執(zhí)行一個(gè)月后,發(fā)些調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)這個(gè)小貼士的反映情況,并對(duì)存在的漏洞進(jìn)行彌補(bǔ)并進(jìn)行。

  2.更新用的彩紙用完時(shí)要及時(shí)向?qū)W生會(huì)匯報(bào),我們及時(shí)補(bǔ)充物品,以免耽誤更新。

  3. 若發(fā)現(xiàn)有負(fù)面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時(shí)摘掉。

  五、后期回收資料

  對(duì)于每一期的內(nèi)容,我們都要進(jìn)行存檔,以方便今后的資料收集。同時(shí)也可在后期進(jìn)行一個(gè)經(jīng)典資料回放。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、培訓(xùn)主題:

  “新起點(diǎn)新目標(biāo)新輝煌”培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部,完善我校團(tuán)組織機(jī)制

  二、培訓(xùn)目的:

  本次培訓(xùn)會(huì)旨在加強(qiáng)我校基層團(tuán)組織建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)交流,促進(jìn)各學(xué)院團(tuán)支部書(shū)記的交流及經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),提高新生團(tuán)支部書(shū)記的思想素質(zhì)和工作能力,幫助20xx級(jí)新生團(tuán)支部書(shū)記盡快熟悉自身工作,能夠以較快的速度融入到團(tuán)支部工作中,從而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校青年為我校共青團(tuán)工作貢獻(xiàn)青春和智慧。為了更好地提高我校團(tuán)員干部的綜合素質(zhì)與增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的凝聚力,不斷完善我校團(tuán)組織運(yùn)作機(jī)制。

  三、培訓(xùn)名稱:

  成都中醫(yī)藥大學(xué)20xx級(jí)團(tuán)支部書(shū)記培訓(xùn)班

  四、培訓(xùn)對(duì)象:

  各學(xué)院分團(tuán)委組織部正副部長(zhǎng)、全校20xx級(jí)團(tuán)支部書(shū)記

  五、培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年10月13日9:00——16:20

  六、培訓(xùn)地點(diǎn):成都中醫(yī)藥大學(xué)百會(huì)堂A302

  七、培訓(xùn)人員:

  校學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):任強(qiáng)

  校團(tuán)委秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng):李亨利

  校團(tuán)委組織部部長(zhǎng):馬茜茜

  校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng):李科、肖志軍、孫丹

  醫(yī)療保險(xiǎn)20xx級(jí)1支部書(shū)記裴靜

  護(hù)理學(xué)20xx級(jí)1支部書(shū)記羅嵐

  藥學(xué)本科20xx級(jí)支部書(shū)記熊優(yōu)

  七年制中醫(yī)20xx級(jí)支部書(shū)記蘭燕

  八、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)——任強(qiáng)

  2、“五四”紅旗團(tuán)支部分享會(huì)——各學(xué)院紅旗團(tuán)支部書(shū)記

  3、學(xué)習(xí)如何寫策劃書(shū)——肖志軍

  4、團(tuán)日活動(dòng)策劃及組織——馬茜茜

  5、團(tuán)知識(shí)答疑——李科、孫丹

  九、培訓(xùn)進(jìn)程

  日期活動(dòng)進(jìn)程表

  9月14日~9月21日校團(tuán)委組織部策劃培訓(xùn)會(huì)

  9月22日~9月25日策劃書(shū)交由校團(tuán)委老師審核

  9月26日~9月27日校團(tuán)委組織部根據(jù)團(tuán)委老師意見(jiàn)修改策劃書(shū)

  9月28日校團(tuán)委發(fā)文通知各學(xué)院分團(tuán)委

  9月29日~10月6日各學(xué)院分團(tuán)委上報(bào)培訓(xùn)人員名單

  10月7日~10月9日校團(tuán)委組織部審核培訓(xùn)人員名單及資格

  10月13日校團(tuán)委舉行培訓(xùn)會(huì)

  10月14日~10月21日各學(xué)院組織培訓(xùn)人員寫培訓(xùn)心得并上報(bào)校團(tuán)委

  十、培訓(xùn)方式:

  理論學(xué)習(xí),交流討論

  十一、培訓(xùn)流程:

  1、所有培訓(xùn)會(huì)學(xué)員在8:50前到達(dá)會(huì)場(chǎng)并簽到。

  2、9:00培訓(xùn)會(huì)開(kāi)始,由校團(tuán)委秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)李亨利主持,介紹到場(chǎng)嘉賓,全體起立,奏唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。

  3、校團(tuán)委書(shū)記顏濤老師給學(xué)員培訓(xùn)共青團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)。

  4、各學(xué)院“五四”紅旗團(tuán)支部書(shū)記分享共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)。

  5、校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)肖志軍培訓(xùn)如何寫策劃書(shū)。

  6、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)馬茜茜培訓(xùn)如何策劃、組織優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)。

  7、校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)李科、孫丹根據(jù)學(xué)員提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。

  8、校團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)李亨利主持培訓(xùn)會(huì)結(jié)束儀式,全體學(xué)員起立,奏唱成都中醫(yī)藥大學(xué)校歌。

  十二、培訓(xùn)要求:

  1、各學(xué)院分團(tuán)委需告知參訓(xùn)人員,培訓(xùn)會(huì)重要性,以引起其高度重視。

  2、參加培訓(xùn)的.人員必須按時(shí)到場(chǎng)簽到,有事者務(wù)必請(qǐng)假。

  3、參加培訓(xùn)的人員應(yīng)遵守培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真做好筆記。

  4、培訓(xùn)結(jié)束后每人交一篇培訓(xùn)培訓(xùn)心得。

  十三、邀請(qǐng)嘉賓:

  校學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):任強(qiáng)

  校團(tuán)委秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng):李亨利

  校團(tuán)委秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng):楊沁、魏興格、丁志鵬

  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量總計(jì)(元)

  橫幅6元/m5m30

  筆記本20元/個(gè)4個(gè)80

  礦泉水1.5元/瓶10瓶15

  共計(jì)125元

  共青團(tuán)成都中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新

  二、活動(dòng)背景、目的和意義

  活動(dòng)背景

  “活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

  活動(dòng)目的

  通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn),探索四位一體的`社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

  活動(dòng)意義

  老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái),共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月—20xx年10月

  活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)

  四、活動(dòng)基本考慮

  每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

  戶內(nèi)活動(dòng),以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。

  戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。

  給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書(shū)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)xx動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

  3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫(huà)的常識(shí)知識(shí)。

  2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

  (一)、組織健全xx動(dòng)漫社社團(tuán)。

  社團(tuán)人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名以內(nèi)。活動(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  xx動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的'藝術(shù)品味的作品。

  (三)、參加藝術(shù)節(jié)展覽。

  為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開(kāi)展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

  、采取的措施:

  (1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營(yíng)造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺(tái)。

  (2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙

  主辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部

  策劃協(xié)辦:山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):山東大學(xué)興隆山校區(qū)

  面向群體:山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)

  活動(dòng)概況:

  環(huán)保,一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ),人們都說(shuō)“要環(huán)保要環(huán)保”,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少?gòu)U紙,一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開(kāi)展以下主要活動(dòng):

  1活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等

  2進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用

  3回收廢紙:回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到最大限度的物盡其用

  4廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋

  5活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮最大限度的作用在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的`良好的影響這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去

  活動(dòng)前期:

  1略

  2調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況

  3廢紙回收利用方式

  a用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂(lè)

  b折成紙盒,返還給同學(xué)們

  c取出沒(méi)有用過(guò)的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用

  d聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)

  4活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間

  a在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)

  b在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間

  c在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天

  5需準(zhǔn)備的物資

  a2張桌子,4把椅子,一條橫幅

  b1500份調(diào)查問(wèn)卷,工作證,綬帶

  c30~50個(gè)紙制垃圾箱

  d申請(qǐng)場(chǎng)地,申請(qǐng)桌椅

  e預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元

  6與部門協(xié)調(diào)

  a在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商

  b申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)

  7可能遇到的困難

  a在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意

  b在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺(jué)性差

  活動(dòng)中期:

  1、問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果

  2、回收廢紙

  (1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

  (2)制作簡(jiǎn)易廢紙簍

  (3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量

  (4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻(gè)垃廢紙簍

  (5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

  (6)將回收的廢紙集中放在什么地方

  (7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

  活動(dòng)后期:

  1、對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路

  2、活動(dòng)反饋:

  3、贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書(shū)簽,以示感謝

  注意事項(xiàng):

  1、與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)

  2、人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累

  3、對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明

  4、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

  6、關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購(gòu)人員;

  預(yù)期困難:

  1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況

  2、大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題

  3、收集廢紙,制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)

  4.、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

  活動(dòng)總結(jié):(活動(dòng)結(jié)束后寫)

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意意亂丟垃圾。

  2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園,樹(shù)立美化校園的意識(shí)。

   活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友,你們能說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的名稱嗎?(城西中心小學(xué))時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個(gè)學(xué)期了,那么你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校?(干凈的、整潔的、美麗的……)

  二、活動(dòng)過(guò)程

  (一)引出話題

  1、師:是呀,這么美麗的學(xué)校,卻出現(xiàn)了不足之處,讓我們一起去看看吧!

  2、逐一出示學(xué)校的照片,讓學(xué)生找找不足之處在哪兒?

  3、思考:這些垃圾從哪兒來(lái)?說(shuō)說(shuō)你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象?

  4、討論:我們?cè)撛鯓幼觯拍苁刮覀兊男@、班級(jí),更加美麗、整潔。

  (二)學(xué)生自我檢查

  1、(課件出示)檢查一下自己是否做到了以下幾條:(課件出示)

  (1)、認(rèn)真完成值日工作。

  (2)、不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。

  (3)、不往水池中丟垃圾。

  (4)、看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。

  (5)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。

  (6)、愿做校園的`清潔小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境!

  2、學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)說(shuō)自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。

  (三)判斷對(duì)錯(cuò)。

  1、課件出示題目:

  (1)、冰冰小朋友愛(ài)勞動(dòng),每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。

  (2)、一天,小明看見(jiàn)周圍沒(méi)有人,就很快把桔子皮丟地上。

  (3)、輪到小華值日時(shí),小華總要組長(zhǎng)催了才打掃。

  (4)、一次,小花看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把 紙片丟地上,她連忙跑過(guò)去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。

  (5)、課間,小陽(yáng)看見(jiàn)樓梯口有個(gè)塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒(méi)看見(jiàn),從瓶子上跨了過(guò)去。

  2、學(xué)生先判斷對(duì)錯(cuò),錯(cuò)的說(shuō)明原因,該怎樣做。

  (四)學(xué)習(xí)拍手歌,識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。

  1、學(xué)生拍拍念念,同桌拍拍念念。

  2、師生對(duì)答。

  你拍一,我拍一,美化校園不遲疑;

  你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋;

  你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,教育別人在其次;

  你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦;

  你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊;

  你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

  你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家;

  你拍九,我拍九,造福社會(huì)才持久;

  你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。

  三、欣賞校園的美景。(課件)

  四、呼吁:

  小朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  為了讓青年義工度過(guò)一個(gè)有意義的青年節(jié);也為幫助更多需要幫助者募集資金;更為了創(chuàng)建更和諧的社會(huì),讓更多的人了解義工,加入到善良之行的行列中來(lái),我們策劃舉行以“購(gòu)買愛(ài)心飲料,捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動(dòng)。

  二、活動(dòng)分析:

  目前社會(huì)上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的'活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。同情與友愛(ài)能夠聚集偉大的力量,在世界慘痛、人心悲情的時(shí)刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛(ài)心伯爵。

  三、可行性分析:

  1、大多數(shù)人把五一長(zhǎng)假作為休息放松的大好機(jī)會(huì),而其中也有相當(dāng)一部分人會(huì)趁此機(jī)會(huì)到游樂(lè)園放松游玩。所以,客觀分析,客源不是問(wèn)題。

  2、當(dāng)前我們的社會(huì)并不缺乏有愛(ài)心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展。我們這次活動(dòng)會(huì)將銷售明細(xì)將公布于互聯(lián)網(wǎng),并由贊助方監(jiān)督,爭(zhēng)取做到每一分錢都清清楚楚,每一筆帳都明明白白。

  3、為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。

  三、活動(dòng)操作流程:

  (一)活動(dòng)地點(diǎn):

  阿爾泰游樂(lè)園

  (二)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:2名總財(cái)務(wù):2名外聯(lián)勤雜:3名其他人員:義賣人員不限

  (三)活動(dòng)時(shí)間安排:

  活動(dòng)時(shí)間:5月3日至5月6日

  前期準(zhǔn)備階段:4月26日至4月30日——場(chǎng)地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報(bào)名5月2日

  具體的事項(xiàng)安排:場(chǎng)地安排、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員安排以及集合時(shí)間、地點(diǎn)。

  (四)公關(guān)階段

  1、取得超市和游樂(lè)園的支持。這次的活動(dòng)為自愿參加,沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),前期需要聯(lián)系超市,尋求幫助和合作。預(yù)計(jì)需要物品:條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機(jī)、歌曲感恩的心;活動(dòng)地點(diǎn)是人多的游樂(lè)園,應(yīng)得到游樂(lè)園的支持,這樣活動(dòng)開(kāi)展的效果才能更好。此項(xiàng)任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負(fù)責(zé)聯(lián)系。

  (五)服務(wù)隊(duì)員的招募

  現(xiàn)場(chǎng)的工作人員由自愿報(bào)名的義工擔(dān)任,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)也可以招募有意加入我們義工的人員,“義賣人員”主要負(fù)責(zé)義賣前場(chǎng)地布置、宣傳、義賣。報(bào)名人員至少有半天時(shí)間參加活動(dòng)

  (六)具體活動(dòng)內(nèi)容:

  義賣飲料、宣傳公益活動(dòng)、揀拾白色垃圾根據(jù)報(bào)名人員確定監(jiān)督管理工作所有募集過(guò)程為保證公開(kāi)和透明性,將在贊助方的監(jiān)督下運(yùn)行。對(duì)帳目進(jìn)行公開(kāi),最后將義賣所得款項(xiàng)使用:將全部捐助一個(gè)或幾個(gè)貧困中小學(xué)生。

  四、報(bào)名方式:

  請(qǐng)留姓名、電話、參加人數(shù)

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