活動策劃7篇[必備]
活動策劃 篇1
一、活動目標
![活動策劃7篇[必備]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae14_5f06f68a62737.jpg)
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動,希望通過這次聯歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的'創造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經辦審批;
統計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經總經辦批準后,做好活動的準備工作。
(1)游戲道具和獎品的購買;
(2)購買活動中要吃的食品;
(3)提前電話預定A-MI的大包間;
(4)與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17:00召集活動人員去餐廳吃飯;
17:30準時從公司出發,到達目的地后開始活動。
22:00活動結束,安排將人員送回。
三、游戲內容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)
游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數:2人,安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、
游戲規則:
兩名表演者:由“自然顯現”的方式產生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數,懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個)
游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經費預算
1、活動場地:A-MIKTV大包(獨立衛生間)
20:00以前54元/小時
20:00以后144元/小時預計要400元以內。
2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內。
物品名稱
單價(元)
數量
單位
小計(元)
乒乓球
恰恰瓜子
棒棒糖
上好佳
口香糖
總計
陸拾元整
活動所需的吸管可以在超市拿,無需購買。
3、活動食品:
飲料、瓜子、水果等,預計需100元。
活動經費預算總計:560元整
活動策劃 篇2
活動主題:紀念抗戰勝利,緬懷革命先烈
活動背景:××年前,無數的將士拋頭顱,灑熱血,為了民族大義壯烈犧牲,才粉碎了日本侵略中國的狼子野心,拯救人民于水生火熱之中。××年后的.我們,不能忘記歷史,不能忘記那血與火的崢嶸歲月。
數理學院的學子們,銘記昨日的教訓,前往常州革命烈士陵園,向為民族解放而殺深捐軀的義士,表達深深的敬意
活動目的:
1.緬懷烈士,牢記歷史,牢記先人做出的偉大犧牲
2.承前啟后,繼往開來,學習革命烈士無私奉獻的精神
3.發揚傳統,傳承文明,建立社會主義核心價值觀
活動時間:20xx年9月
活動對象:江理工數理學院學生會成員
活動地點:常州革命烈士陵園
事先準備
1.與烈士陵園管理人員取得聯系,商討時間事宜
2.宣傳部以海報的形式公布活動主題,目的,流程,注意事項等
活動流程:
1.下午一點于北大門集中,到齊之后乘坐38路前去烈士陵園
2.到達常州革命烈士陵園,為活動做好準備工作
3.整理隊伍,前往烈士墓
4.主持人致詞,宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬禮
5.升國旗,奏國歌,全體人員面向英烈紀念碑默哀一分鐘
6.有秩序地參觀陵園
7.主持人宣布掃墓結束
8.下午5點左右在約定地點集合并離開烈士陵園
注意事項:
1.新聞部于活動期間拍照
2.衣著整潔得體,不能穿顏色鮮艷的衣服
3.莊嚴肅穆,不能嬉笑辱罵,污言穢語,亂跑亂碰
4.保持秩序,遵守紀律,聽從指揮
5.愛護草木,不損壞公物,不踐踏草坪
活動后期:新聞部將這次活動撰寫成通訊稿,并邀請參與同學發表關于這次掃墓的意義和感受
經費預算:車費若干
活動策劃 篇3
一、活動目的:
為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學習再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點
活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象:XXXX全體職工、學生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點:園區四樓報告廳
活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想:
體現以口語交流為主,發揮引導作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語
四、活動內容與形式
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經典對白
⑷學唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃:
準備工作:
活動開展
(1)英語角學習欄用于記錄每期協會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網絡資源
活動具體內容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的'主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!
七、工作想法
1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導
3、圣誕節,元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)
活動策劃 篇4
一、活動概述
(一)活動背景
主題“華韻流彩”:
上帝說,女子是男子身上的一根肋骨;盤古說,女子是女媧手中的一顆泥丸;佛說,女子但是是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微,她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······
每個女子都有兩個影子,一個是支撐著現代社會的“半邊天”,另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強與巧若靈犀的善美。褪去現代的時裝,披上古代的衣裳,舉手投足,一笑一顰走來,她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面,宛如一只精靈閃耀著智慧的光芒。
(二)活動主題:“巧若靈犀·至善至美”
(三)活動目的:
1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園;
2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福;
3、為女生們帶給展現自我的'舞臺,展現女大學生獨特的美麗和智慧;
4、展現當代女大學生靈巧賢淑的一面,同時也能夠傳承中國的傳統文化,培養校園良好的氛圍。
(四)活動對象:
(五)主辦單位:
(六)承辦單位:
(七)協辦單位:
(八)活動時間:
(九)活動地點:
二、活動方案:
(一)活動一:“巧若靈犀——女紅大比拼”
1、活動目的:傳統的手工藝術品是中華的瑰寶,很多藝術品都是透過女子的智慧和靈巧的雙手發明、制作出來并流傳久遠的。本環節透過制作傳統手工藝品,展示我校區女生的心靈手巧、秀外慧中,同時也可在校園內推廣我國的傳統文化,營造良好的校園氛圍。
2、活動時間:
3、活動地點:
4、活動對象:
5、活動形式:
①在活動開展的三周前向全校發布此活動,并限時向學生征集女紅作品。
②活動當天在商業街進行投票,參賽者可對自己的作品進行宣傳,由飄過的同學(記名方式,每人一票)和專業人員作為評委,獎項根據綜合評分后得出。
6、活動說明:
①每2—3位參賽者共用一個展示攤位,向路人推銷,并理解投票。每個攤位有一位工作人員蹲點;
②參賽作品由參賽者當天帶到活動現場,向工作人員領取攤位號碼牌和投票箱,參賽者可適當裝飾攤位;
③活動當天工作人員會對參賽者的作品進行簡單的檢查,杜絕作弊的現象,保證活動的公平性;
④活動結束后,由工作人員收集好個參賽者的投票箱,并進行統計,活動后頒發獎狀、紀念品。
7、活動準備:
①發布征集手工藝品通知;
②申請活動場地、桌椅、展板、電源等;
③出好活動宣傳海報張貼(一周前準備好宣傳海報)、活動場地布置;
④準備多媒體設備;
⑤通知參賽者準時參加活動;
⑥制作好攤位號碼牌、投票箱;
⑦活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。
最佳創意獎1名。
8、活動后期:
①做好票數統計工作、公布;
②清潔場地、歸還設備。
(三)活動三:煙柳畫廊——傳統文化展示
1、活動目的:中國傳統文化源遠流長,博大精深,透過在學生公寓a座到c座的校道上展示圖片、實物;在校道上制造一種傳統節日喜慶的氣氛,讓全校女生感受節日的愉快。
2、活動時間:
3、活動地點:
4、活動對象:
5、活動形式:
①“大紅燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠,營造女生節的喜慶氣氛,表達對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語,以及有關古代文化的小知識。
②“欲寄彩箋”——同學們能夠在彩色卡紙上寫上對同學的祝福語,(同學能夠是女生也能夠是男生,對女生表達祝福之意,對男生為女生節所作的貢獻表示感謝。)這些祝福語能夠貼在留言板上,也能夠在活動完成后由工作人員親自送到該同學手中。現場書法揮毫,寫祝福語贈送女生。
③“煙柳畫廊”——在校道兩側擺放、懸掛一些宣傳畫,宣傳資料主要為古代女子的風采,從古到今展示女性的獨特魅力,也從中展現古今女性之變化,以及對傳統的繼承。
④“字字珠璣”——在活動現場設置燈謎競猜,猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機繩。
6、活動準備:
①提前半個月開始制作精美手機繩和珠簾。
②收集古代女子風采展示資料,提前一星期準備并打印出來。
③申請展板,制作好“彩箋”,制作好留言板。
④收集各類燈謎并制作好。
⑤提前一晚在校道上掛好燈籠等裝飾物。
三、經費預算
四、可行性分析
1、活動集中一天進行,資料較為豐富,吸引力較高。
2、中外文系擁有學生1500多人,有足夠的人力開展活動。
3、本方案貼近中外文系學生的專業特色,參與度會比較高。
五、附件
1、手工制作報名表
2、工作人員安排表
3、活動場地示意圖
活動策劃 篇5
一、活動目的:
恰逢濱海旺輝15年誕辰,組織一次別開生面的踏青攝影活動,在活動中拉近員工間的距離,促進員工之間的交流,增強公司的凝聚力。在春季盎然的季節,公司領導與員工一起走進大自然,一起享受大自然,一起去捕捉大自然,用一張張充滿朝氣的照片拉開攝影比賽的序幕。
踏青活動后,可以組織攝影比賽,比賽以“幸福瞬間 美麗永恒”為主題,參賽作品可以是歷年來公司旅游中的精彩瞬間,也可以是平時公司生活中的點點滴滴。通過員工的相機和手機,展現出建司15年來一個個令人難忘的瞬間,讓那些稍縱即逝的感動與幸福,化成永恒的美麗。
二、活動方式:
1.踏青攝影活動:
每年4月下旬至5月上旬是梨木臺自然風景區梨花、杜鵑花盛開的時節,漫山遍野白色的梨花和紅色的杜鵑花,把梨木臺分染成一片一片的“香雪海”和“紅粉山巒”奇觀。我們可以借助“梨花暨第三屆杜鵑花節”這個平臺,組織員工到薊縣“梨木臺自然風景區”參觀。梨木臺還是“紅色旅游”基地,有抗日戰爭紀念館,可以組織公司黨員進行活動和合影,為公司黨組織活動增彩一筆。
此次活動可以打破以往以公司為單位的'方式集體出行,采取自愿報名的方式。員工還可以帶上自己的愛人和孩子一起享受大自然的美麗饋贈。希望通過這種“家庭出游”的方式,不僅拉近員工與員工之間的距離,更加拉近員工家屬與公司的距離,讓濱海旺輝15年慶典的熱情感染更多的人。
交通及費用方面可以采取三種方案:
方案一:員工到達公司后,統一乘坐公司租賃的班車集體出行,攜帶家屬的員工,家屬費用自理。(人力行政部需預算出每人的旅游費用)
方案二:員工可自由選擇交通工具,但要求員工在規定時間達到目的地。公司將于活動后為員工報銷其個人旅游費用。
方案三:報名員工可免費攜帶一名家屬參加此次活動,公司將承擔一切費用。此方案支出費用最多,但影響力最大。
2.攝影比賽活動:
1)參賽作品以“幸福瞬間 美麗永恒”為主題,呈現濱海旺輝成立15年以來的精彩瞬間。
2)參賽作品可以是陳年老照片、人文照片、旅游活動照片、工作資料照片等能夠展現濱海旺輝風貌的各種類型作品。
3)參賽作品需要配置相應的簡短故事介紹。
4)參賽作品不允許進行PS處理,只能上交原始作品,否則視為無效。
5)每位參賽者限上交1份作品。
三、活動時間節點:
1.20xx年4月15日發布踏青攝影活動通知和攝影比賽通知。
2.20xx年4月18日各部門上報參加踏青攝影活動人數。
3. 20xx年4月25日在梨木臺自然風景區舉行踏青攝影活動
4.20xx年5月4日至8日各部門文員配合人力行政部收集攝影作品。
5.20xx年5月4日至10日由人力行政部整理排版對獲獎作品進行展示。
6.20xx年5月11日至15日公司中高層管理及董事長組成評選小組對參賽作品進行投票綜合評選,確認獲獎作品。
7.20xx年9月10日15周年慶典上進行頒獎儀式,并在現場背景展示獲獎照片。
四、費用預算
1.踏青攝影活動
公司總計人數134人,………
2.攝影比賽活動
1)一等獎一名,獎勵標準為500元;
2)二等獎兩名,獎勵標準為300元;
3)三等獎三名,獎勵標準為100元;
人力行政部
20xx年3月31日
活動策劃 篇6
一、活動目的
通過此次活動,激發我系學生的學習意識,提高我系學生的'學習能力,以起到鼓勵進步,鞭策后退的目的。
二、組織機構
主辦單位:河南工程學院經濟貿易系團總支
組織部門:經濟貿易系學生會
宣傳工作:宣傳部、素拓部
三、活動時間: xx年11月23日—xx年11月27日
四、活動地點: 教學樓6101室
五、活動流程:
1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄,宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委,有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請,通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定,完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表,同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果,由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發布在系網站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動:
1、由獲獎人員與系領導合影留念
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳,并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道,及時發布在系網站上。
七、活動預算:
由辦公室制定此次活動的資金預算,上報系財政報銷。
經貿系學習部
活動策劃 篇7
一、活動意義:
童謠是一種文學形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學到知識,有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。
二、活動措施:
1、認真落實每周三的特色課的教學時間,指導學生能自覺主動地學會一首短小的童謠。
2、充分利用班級現有白板資源,圖文并茂的展示有關童謠的知識。
3、引導學生誦讀童謠,書面積累童謠,適當加上快板、簡單的舞蹈動作等形式,讓學生在快樂的氣氛中學習。
4、每月組織學生展示一次自己學習的童謠,起到資源共享。
三、實施步驟:
1、從教學的`實際出發,利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對事物綜合表象的感知,從而加深對童謠的整體把握和理解。
2、作為教師,引導孩子閱讀一些思想內容健康的童謠,讓孩子學會背誦,滿足其好奇心,培養孩子的學習興趣,向孩子灌輸各種知識,豐富想象力,進行美德教育、培養崇高的道德品質
3、學生積累的童謠整理成冊,并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當滲透各地的童謠,拓展學生的知識面。
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