活動策劃

時間：2022-10-08 08:41:44 策劃書

【必備】活動策劃匯總八篇

活動策劃篇1

　　一、活動前言：此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助于校園生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

【必備】活動策劃匯總八篇

　　二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表Im-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

　　本屆市集主要活動有：1、校園生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;2、創意之星評選。

　　三、活動目的：參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的校園生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感

　　五、活動時間：12月04日星期日9：0018：00

　　六、活動地點：一期籃球場校園生生活動中心(下雨天備用)

　　七、活動對象：湖北校園全體學生

　　八、主辦單位：湖北校園畢業生就業指導服務中心

　　湖北校園政法與公共管理學院團委

　　策劃承辦單位：湖北校園KAB創業俱樂部

　　九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等

　　十、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

　　十一、活動內容：

　　1、作品征集與攤主招募要求：

　　①賣主須是在校校園生;

　　②所售商品須有自己的'特色、具有一定的吸引力;須符合當代校園生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近校園生生活;

　　③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

　　注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

　　3、創意作品博覽與活動成果展。

　　十二、具體活動安排：

　　(一)創意市集產品范疇及攤主指南

　　本次活動是以校園生為主體(攤主)，以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創設計類：環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

　　4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

　　5、其它各類能彰顯現代校園生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

　　(一)活動工作計劃

　　11月23日12月2日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

　　12月02日動員大會：購物+道具制作+攤位確認

　　12月04日活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

　　12月08日12月15日：創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

　　(二)創意之星評選

　　參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

　　十三、報名方式

　　宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至xxxx

　　報名截止時間：12月2日

　　主辦方：xx校園畢業生就業指導服務中心

　　xx校園政法與公共管理學院團委

　　承辦方：xx校園KAB創業俱樂部

活動策劃篇2

　　為豐富公司員工的娛樂活動，促進同事間的'溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業文化氛圍，公司擬20xx年6月14日組織一次大夫山戶外游玩燒烤活動。具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年6月14日

　　二、活動地點：廣州大夫山森林公園

　　三、參加人員：衣聯夢之隊及家屬(46人),小孩不算在內！

　　四、行程安排：

　　(1)出行準備

　　1、自帶物品：少量現金，手機，身份證，備用電池，雨傘，花露水，醫用品（風油精，止血貼以及治外傷藥品），羽毛球拍等道具,可根據自身需求而酌情準備！

　　2、建議穿運動裝或者休閑裝，女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

　　3、建議組員可自方便攜帶的相關醫用品。

　　4、公交路線參考：乘坐地鐵3號線(番禺廣場方向),在市橋站下車(C口出)300米步行至百越廣場南門(地鐵市橋站)站坐番16路經過11站, 在大夫山森林公園總站下車即可！（南門路線）

　　（2）時間安排

　　（3）后期工作

　　1、安排一人組織大家拍照留念。

　　2、經理協助組員歸還單車，提醒組員帶齊個人用品并集合人員。

　　3、若有組員自行回家，須向經理報告，經批準方可回家。

　　4、各區下車后須在清點人員，確保所有組員安全抵達各區。

　　5、整理活動照片，并將活動照片上傳群共享以及微博。

　　五、活動經費明細

　　六、注意事項：

　　1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機

　　以及必要的日常用品。著裝輕便（寬松衣服和運動鞋）。

　　2、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

　　3、全體人員出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，

　　4、整個活動中集體觀念第一,不允許出現一、兩人甩開大隊獨自行動的情況

　　5、活動產生的垃圾一律帶離,一切為環保。

　　6、本活動為非盈利性質的戶外活動,召集。

　　7、公園內陡坡較多，建議租用自行車，租單車時注意和老板索要鎖鏈，上下坡須注意車速和安全。

　　8若遇見意外事故，須及時通知總負責人

　　9、活動結束后，向總負責人反饋組員意見！

　　附1：游戲和懲罰

　　一、報數字游戲：

　　打亂人數，集體參與進來（完3局），

　　分四組共同參與，有裁判，時間記錄員，完成時間最少者獲勝！！

　　二、兩人三足游戲：

　　集體參與，分四組共同參加，用時最少者獲勝！！

　　三、休閑羽毛球大賽

　　衣聯網夢之隊國際羽毛球公開賽等你來挑戰！

　　賽制：

　　四、請喝茶（示范如下）

　　主持人:各路英雄請抱拳！

　　群眾:哈！！！

　　主持人:今天請大家喝茶，那么官官請娟娟喝茶！

　　娟姐：娟娟不愛喝茶！

　　主持人:那么請問誰愛喝茶？

　　娟姐：明明愛喝茶

　　大明：明明不愛喝茶

　　娟姐:那么請問誰愛喝茶？

　　大明：鑫鑫愛喝茶循環！語速越來越快！遲鈍，口誤者淘汰！接受懲罰！

　　五、備選懲罰

　　1、做表情（三個為限）

　　2、講笑話并把笑話演出來（三分之二同意放過即可）

　　3、才藝表演（唱兒歌）

　　4、天旋地轉（閉眼，左轉三圈，右轉三圈，然后回到座位）

　　5、真心話大冒險

　　6、競賽形式，爭取禮品，送水果！

　　備注：以上內容僅供參考，各組長可根據實際情況自由發揮。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：綠色校園，你我共建

　　二、活動目的：

　　為了讓校園更加清潔，增強同學們的環保意識，體會學校環衛工人辛苦付出，為學校綠化做盡一份綿薄之力，特發起校園綠化活動。

　　三、活動意義:

　　使青年志愿者從活動中了解環保，愛護校園環境的重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛生的辛苦付出，從而養成不隨便破壞環境，做熱愛勞動的.大學生。提升個人的精神境界，充實業余生活，提供學習、鍛煉的機會，促進自身發展。

　　四、活動時間：20xx年11月7日早8：30

　　五、活動地點：瓊州學院

　　六、活動參與者：電子信息工程學院青年志愿者

　　七、活動步驟：

　　1、聯系校方，申請活動用具。

　　2、秘書部發放通知，組織青協會員，征集志愿者。

　　3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。

　　4．文明督導部負責干事簽到。

　　八、活動流程：

　　1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

　　2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區一組，教學區一組，兩面各設組長一名，負責活動的組織，驗收。

　　3、活動在全校區開展，3、4、6、7、8、9棟，1A、1B、超市門口、及宿舍區5棟周圍草坪10個區，每個區10個人。

　　4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統一發放，

　　5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。

　　6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。

　　7、活動結束后，干事集合，將用具送回指定位置后方可解散。

　　九．注意事項：

　　1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。共計需要60把掃把，20個收斗，10個筐。

　　2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容為讓大家保持校內衛生為主。

　　3、活動期間。

　　（1）每位志愿者須找負責人簽到。

　　（2）每位志愿者須聽從指揮。

　　（3）每位志愿者干事務必清楚自己的職責和身份，起到模范帶頭作用。

　　（4）文明督導部負責干事的簽到，照相等工作。

　　十、活動督導員:

　　共青團瓊州學院學院委員會

活動策劃篇4

　　媽媽愛我我愛媽媽

　　設計思路：

　　延續三八節主題活動，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽設計了次節課。

　　一、活動目標

　　能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽

　　二、活動重難點

　　重點：讓幼兒充分感受媽媽的愛。

　　難點：讓幼兒懂得愛護媽媽。三、活動準備

　　1、媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

　　2、音樂《小烏鴉愛媽媽》。

　　3、邀請家長1—2名。四、活動過程

　　1、感受媽媽對自己的愛。

　　（1）看媽媽懷孕時的照片與現在進行對比

　　（2）聽媽媽談一談懷孕時的感受，知道媽媽懷孕時的.不便與辛苦。

　　2、幼兒看錄象，媽媽講述孩子的成長過程。

　　教師小結：我們在媽媽肚子里時，媽媽就很愛我們，我們出生后，他又細心的照顧我們，因為媽媽愛我們。

　　3、談論如何關心愛護媽媽。

　　（1）孩子們我們的媽媽那么的愛我們，那么的辛苦，那我們應該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

　　（2）個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

　　（3）自由談談媽媽和孩子之間如何相互關心。

　　小結：媽媽愛我們，我們也要關心她愛她，幫助媽媽，聽媽媽的話。

　　4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。

　　三、活動反思：

　　本節課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程，孩子們聽的非常認真，同時更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以后對家長參與的講話內容要進行商討、研究，使之與主題更加融合。

活動策劃篇5

　　一、指導思想：

　　通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的個人理想，使他們成為勇于擔當，推動社會進步發展的有用之才。培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感，激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習。

　　二、活動主題：踐行核心價值觀凝聚中華正能量

　　三、活動形式及時間：

　　1、活動形式：活動征文和主題演講兩種

　　2、征文時間：10月下旬

　　演講時間：11月中旬

　　四、參賽對象及名額：

　　征文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。

　　演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。

　　五、活動要求：

　　(1)“中華魂”(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)征文活動

　　作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　(2)“中華魂”(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)演講活動

　　1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。

　　2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的.初賽評比。

　　3、演講時間限定在3---5分鐘。

　　4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。

　　六、評獎要求與獎勵辦法：

　　1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。

　　2、學校獎勵等級：

　　征文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優秀獎若干名。

　　演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。

活動策劃篇6

　　活動背景：為了努力實現《****關于加強學生體育增強學生體質的意見》中提出的“認真落實健康第一的指導思想，在全校學生中掀起陽光體育運動的熱潮，切實提高學生健康水平”的戰略性目標，推進*****體育運動的.全面開展，慶祝第十一屆全運會的勝利召開，院團委、社團聯合會決定舉行我院“全運伴我行”系列活動之集體爬山。活動的意義及目標：此次登山活動不僅僅是為了鍛煉我院學生身體素質，更是為了增進學院同學的交流與溝通。

　　活動地點：千佛山或英雄山（待定）活動時間：待定

　　活動參與者：****公共衛生學院全體本科生活動流程：

　　5：30在3號樓前集合。

　　5：35清點人數完畢，從南門出發。

　　6:00 到達千佛山旅游風景區（或英雄山），開始爬山前的熱身準備活動。 6:10 點完人數，可以開始爬山，途中注意組織男同學幫助女生背行李等，注意不要有人掉隊以及人員安全狀況，該途中需保持行進速度，不能走太快，大家都沒吃飯，需注意保持體力。

　　7:00 組織全體運動員原地休息，并由各小隊負責人點名。之后可根據實際情況組織休息，吃飯。

　　7：30全部人員享受過早飯之后便分成幾個小組（小組多少按參與者的數量來分）。在各自的小組長的帶領下開始登山。在途中需找到指定的景點才能上山，最先登頂的小隊將獲得一份精美獎品。

　　9:30 各小隊基本找到了景點登上了山頂，最后上的小隊有懲罰。然后各自在隊長的帶領下組織，休息。各小隊可以相互唱歌，做游戲等活動。

　　11：00吃飯，吃完后全體成員開始向金佛進軍，這次大部隊一起出發，途中有走不動的有人攙扶，這由各小組長負責。 12:30到達金佛，大家拍照，聊天，做游戲

　　1：30大家開始下山了，下山由個小隊長負責點人，一定要保證各小組全體成員的安全，至此，整個登山活動到此為止。登山后的活動：（參考）

　　1、跳繩、踢毽子（活動用繩向院學生會借）。 2、放風箏（風箏與線自備）。

　　3、歌唱比賽：每隊出三人，裁判唱出第一句，由各隊搶答，共15題，最后計算成績

　　4、蒙眼取物：每隊分為3組，每組男女各1人，其中一人蒙眼為取物者，另一人為引導員，裁判鳴哨后，取物者先原地轉三圈，由引導員指引著取物者到對面取物，然后回起點放下物品，以接力形式完成比賽。比賽過程中引導員不能接觸取物者，只能通過語言指引方向，最后取完物用時少的隊伍獲勝。

　　注意事項：

　　一切以安全為重，一切行動聽從體育聯盟成員指揮，發揮團隊協作精神，相互關照，注意環保，奉獻愛心。大家一同培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然、堅韌自己意志的意識。

　　1、請大家報著對自己負責的態度，著裝簡單實用，個人盡量不再背包，確實需要的，盡量使用雙肩包，以方便登山。最好選用登山鞋，旅游鞋也可以。帶足食物以及飲用水。，注意保暖。

　　2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行為，希望大家玩得開心不忘安全。

　　3、保持團隊安全距離，前后帶隊時刻保持聯絡。

　　4、不攜帶過于貴、重物品、手機等最好用防水袋裝好。 5、注意個人飲食衛生。

　　6、注意環保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。走進山野，盡量不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。經費預算：

　　1、獎品。（待定）

　　2、登山時準備些必需品如：繩子、碘酒，創可貼、腸胃藥、紗布、小剪刀等。

　　負責人：聯系人：

　　*****公共衛生學院團委 ****社團聯合會體育聯盟協會

　　20xx年02月

活動策劃篇7

　　“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。

　　一、活動背景

　　每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量。

　　二、活動宗旨

　　以學術活動促學風建設

　　三、活動時間

　　xx月xx日-xx日

　　四、舉辦單位

　　主辦方：xx大學江城學院學生會學習部

　　協辦方：xx大學江城學院學生會宣傳部

　　xx大學江城學院學生會秘書處

　　地質科學與工程學部學生會學習部

　　機械與電子信息學部學生會學習部

　　外國語學部學生會學習部

　　藝術與傳媒學部學生會學習部

　　經濟與管理學部學生會學習部

　　xx學院學生會學習部

　　五、活動形式

　　本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優、評先進從而進一步促進學風的.建設。

　　（一）前期準備

　　（1）x月x日（周x）之前，各學部（院）上交大一、大二、大三所有專業的輔導員、班級、課表以及學生名單。

　　（2）x月x日（周x）在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。

　　另：要求各學部（院）最遲在x月x日前擺出相關宣傳板

　　（3）初定于x月x日（周x）晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

　　（二）具體

　　查課部分

　　本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學部（院）間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個學部（院）“學風建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：

　　（1）學部（院）互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排，每周查課節數為x節課，其中包括x節專業課，x節大學英語課以及聽力課，x節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發放到各學部（院）學習部。所查每堂課程學部（院）互查需要本學部（院）x名干部和查課學部（院）x名干部到場進行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

　　（2）每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查，每學部查課x節以上。

　　（3）每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學習部。

　　（4）由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部（院）相應輔導員。

　　注：各學部（院）所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

　　學風問卷調查部分

　　（1）在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調查。

　　（2）在上課之前，對所查課的班級進行相應問卷調查。

　　（3）在上課結束后，對老師關于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調查（主要針對公共課）。

　　（4）下發至隨機抽取的班級，進行問卷調查。

　　六、后期評選

　　根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部（院）為“學風建設月”優秀學風建設學部（院）一、二、三等獎，其余三個學部為優秀獎。