素質拓展活動策劃

時間：2023-12-12 08:32:32 策劃書

(熱門)素質拓展活動策劃2篇

素質拓展活動策劃1

　　常熟理工學院學生素質拓展學分認證細則（試行）

(熱門)素質拓展活動策劃2篇

　　“大學生素質拓展計劃”是教育部、團中央、全國學聯聯合推行的一項關于素質教育的重大舉措，旨在以培養學生的思想政治素質為核心，重點培養創新精神和實踐能力，普遍提高在校學生的人文素養和科學素質，主動適應廣大青年學生成長成才與就業創業的迫切需求，更好地服務和促進高等學校素質教育的重要活動。為了貫徹落實我校人才培養方案，優化各部門工作規程，使我校學生素質拓展認證做到科學化、規范化、信息化，現依據《常熟理工學院學生拓展學分認定辦法》、《常熟理工學院素質拓展計劃》及《虞山學院素質拓展學分評定標準》，特制定常熟理工學院學生素質拓展學分認證細則。

　　一、素質拓展認證項目

　　（一）學科學術活動

　　本欄目主要記載學生參加學科活動、學科競賽等方面取得的成績，獲得的證書等。

　　具體項目：

　　1）參與科研項目或自選實驗；

　　2）發表論文；

　　3）小發明、小制作；

　　4）聽取學術講座；

　　5）國家、省、校、市級獎。

　　（二）文體活動

　　本欄目主要記載學生參加人文、藝術活動和文體競賽等方面取得的成績，獲得的證書等。

　　具體項目：

　　1）參加各類社團（文藝、體育、美術、攝影、集郵）活動；

　　2）省、市、校級文體競賽獎。

　　（三）職業技能

　　本欄目主要記載學生英語、計算機類等級考試取得的成績及獲取的各種職業技能證書。

　　具體項目：

　　1）全國大學英語六級考試；

　　2）全國計算機等級考試；

　　3）其它職業技能。

　　（四）社會實踐

　　本欄目主要記載學生組織或參加的社會實踐、志愿服務等活動及在活動中的表現及取得的結果。

　　具體項目：

　　1)在校期間或假期組織或參加的社會實踐活動；

　　2)青年志愿者活動；

　　3)其他公益性活動。

　　（五）學院自選項目

　　二級學院根據專業情況制訂的本單位素拓學分認證項目。

　　二、素質拓展認證機制

　　從2008級起，所有學生的素質拓展認定采用《常熟理工學院學生素質拓展認定平臺》進行認證，其中：學生個人申報分三級進行認證，學生團體申報分二級進行認證。

　　一級認證

　　1、實施機構

　　原則上，每學期初，由各學院學生素質拓展學分認定委員會指定人員以班級為單位對學生的個人申報素質拓展學分進行認證，同時指定人員對學生的團體素質拓展學分的申報及認證。

　　2、前期準備

　　（1）學生個人素拓學分申報

　　學生根據《常熟理工學院素質拓展計劃》在網上填寫“學生素質拓展學分認定申請表（學生用表）”，必須上傳相關證明材料。

　　（2）團體素拓學分申報

　　團體項目負責人在各學院學生素質拓展學分認定委員會授權下在網上填寫“學生素質拓展學分認定申請表（團體用表）”，必須上傳相關證明材料。

　　3、認證要求

　　一級審核人員對申報內容進行認證，確定內容是否屬實等。

　　4、認證結果

　　認證通過的項目將處在公示狀態。

　　一級認證分為三種狀態：認證審核通過，認證審核未通過，尚未審核。

　　二級認證

　　1、實施機構

　　對學生個人申報的素質拓展學分的認證由各學院學生素質拓展學分認定委員會負責具體認證操作，并向學校學生素質拓展學分認定委員會負責。

　　團體素拓學分的認證由學校學生素質拓展學分認定委員會負責具體認證操作。

　　2、認證內容

　　已經通過一級認證的項目。

　　3、認證要求

　　要考慮公示情況，確保申報內容屬實。

　　4、認證結果

　　二級認證分為三種狀態：認證審核通過，認證審核未通過，尚未審核；

　　三級認證

　　1、實施機構

　　學生個人素質拓展學分認定由校學生素質拓展學分認定委員會具體負責操作。

　　2、認證內容

　　審核并抽查各單位二級認證中已經通過的項目。

　　3、認證要求

　　對各學院認證結果，由校學生素質拓展學分認定委員會負責審核。

　　（1）要考慮公示情況；

　　（2）對于有疑義的認證結果，由校學生素質拓展學分認定委員會進行核查；

　　（3）如若所核查的認證結果確實有問題（如虛假申報等），將追究相關人員的責任；

　　4、認證結果

　　三級認證分為三種狀態：認證審核通過，認證審核未通過，尚未審核；

　　三、素質拓展認證機構

　　學校專門成立校學生素質拓展學分認定委員會，負責學生素質拓展學分認定的領導工作，下設辦公室（掛靠教務處），負責學生素質拓展學分認定的日常管理工作；各學院成立相應的學生素質拓展學分認定委員會，負責本學院學生素質拓展學分認定的.領導與實施工作。各認證機構在“常熟理工學院學生素質拓展學分認證系統”中的權限如下：

　　1、校學生素質拓展學分認定委員會

　　（1）用戶授權；

　　（2）最終審核批準個人申報二級認證和團體申報一級認證的結果；

　　（3）查看全校學生認證基本情況。

　　2、學院學生素質拓展學分認定委員會

　　（1）授權學生個人申報學分的認證用戶及團體學分的申報用戶；

　　（2）審核認證本學院學生申報項目；

　　（3）查看本學院學生認證基本情況。

　　四、素質拓展認證其他規定

　　1、學生素質拓展學分申報的“項目名稱”填寫應規范，如：

　　（1）組織（參與）xx舉辦的xx活動

　　（2）參與xx舉辦的活動并獲xx獎

　　（3）榮獲xx級xx獎(院級、校級、國家級)

　　（4）通過xx考試或獲得xx證書

　　（5）xx年xx月至xx年xx月擔任xx職務

　　（6）參與xx培訓并順利結業或獲得證書

　　2、學生素質拓展學分認定工作今后將作為常規工作，由各級認定機構定期進行審核和認定，各級認定機構可隨時在線查詢學生完成素質拓展學分完成情況，校學生素質拓展學分認定委員會辦公室視情況需要發布學生完成素質拓展學分完成情況公告。學生可隨時查詢本人素質拓展學分的完成情況。

　　3、學生個人申報素質拓展學分材料由學生本人負責保管，學生團體申報素質拓展學分材料由各學院素質拓展學分認定委員會負責保管，隨時配合學院和學校的抽查或復查。

　　4、其他未盡事宜由學生完成素質拓展學分認定委員會辦公室負責解釋。

素質拓展活動策劃2

　　xx年五四青年節正值中國共產主義青年團建團92周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，了解革命歷史的發展，體會革命道路的艱辛，結合我院實際發展內涵建設需要，培養廣大青年醫護人員團結奮進、眾志成城、朝氣蓬勃、協調合作、不畏艱難、積極向上的精神風貌，發揚共青團組織的凝聚力和戰斗力。共青團xx市第四人民醫院委員會決定在xx年5月7日組織野戰競技、團隊素質拓展活動。

　　一、活動主題

　　“團結、奮進、拼搏”

　　二、活動目的：

　　1、了解革命歷史的發展，體會革命道路的艱辛;

　　2、發揚廣大青年團結奮進、眾志成城、不畏艱險、積極進取的精神風貌

　　3、普及野外急救知識，拓展醫療素質

　　三、活動時間：

　　xx年5月7日上午9:30-16:30

　　四、活動地點：

　　市委黨校后面野戰訓練基地

　　五、活動組織：

　　主辦方：共青團xx市第四人民醫院委員會

　　顧問：xx

　　負責人：xx

　　隊長：陽錫鐘(負責組織及策劃)

　　副隊長：張文璐(負責活動宣傳、報名及報名費的收集);陳少波(負責活動前余活動場方聯系、協調及協助組織工作)

　　六、活動內容：

　　1、野外對戰(11：00-12：00)：隨機分成兩組：A、B組。各隊進行戰前準備：穿迷彩服、取槍及子彈、穿防彈衣，部分角色可佩戴防護面具;A組事先在山間戰地進行埋伏防守，B組在山下往山上進攻，B組進攻能奪取山頂紅旗為B組勝利，若不能奪取紅旗為A組勝。(勝者得20分，每戰獲一名俘虜得1分{注：軍牌及槍械被繳獲算被俘}

　　2、午餐休息(12:00-14:30)

　　3、團隊集訓(14:30-16:00)

　　1)火線救援(勝者15分，負者得5分)

　　2)穿越雷區(勝者15分，負者得5分)

　　3)接力風火輪(勝者15分，負者得5分)

　　4、總結：得分多者最終獲勝

　　七、活動準備及宣傳：

　　1、活動前(5月1日)：由團委與活動場地負責人聯系確認活動時間、地點、就餐、車輛，作好活動前準備;5月2日到院領導處審批;各棟樓下的宣傳欄粘貼宣傳海報，各科室小組長傳達。

　　2、各小組長把參與活動的名單于5月4日晚17:00之前交到副隊長張文璐手中。

　　3、活動詳細時間表：xx年5月7日9:00在急診門口集合、各小組長清點人數。

　　9:30急診科120車或自駕車出發送至活動地點(市委黨校后面)

　　10:00集合，清點人數，宣布活動安排、活動規則及注意事項