兩毛錢-高一作文素材
每當我花錢時，我總會想起數(shù)學老師，我永遠都忘不了那節(jié)課。
上學期的一節(jié)數(shù)學課上課鈴聲響過之后，數(shù)學老師大踏步走進教室，在講臺前站定了。他的雙眼迅速地掃了一下興奮得不安分的站起來吵個不停的同學，眼睛里流露出他此時由心里發(fā)出的難過的神情。無意間，他的雙眼瞄到講臺上的一張兩毛錢的人民幣，一張釘滿訂書釘?shù)娜嗣駧拧Ｋ闷疬@張人民幣，緊緊地盯著，默站了一會兒，似乎在想什么。
誰干的？數(shù)學老師指著釘滿了訂書釘?shù)膬擅X嚴肅地問。全班同學被突如其來的聲音嚇得安靜地坐好了。剛才還是人聲鼎沸的教室霎時間變得鴉雀無聲，連同學們呼吸時發(fā)出的細微的聲音都清晰可聞。
這是誰干的？老師生氣地重復了剛才的話。同學們依舊鴉雀無聲，一張張帶著緊閉的口的臉上露出無辜的表情。因為他們確實不知道是誰干的，干這件事的人也覺得不以為然，沒有承認。事情的經(jīng)過我卻看得一清二楚，只是不想說出來而已。
那兩毛錢是在上午時有個同學在教室里撿到的，可能是因為錢少，失主覺得無所謂，沒有去認領(lǐng)；也有可能是別人故意丟到地上的。那位好心的同學把兩毛錢放到講臺上，直到下午都沒有人領(lǐng)回去，當然不會有人去領(lǐng)的，兩毛錢而已，買糖也不甜。下午數(shù)學課上課前二十分鐘，教室里沒有多少人。我前面桌的那個調(diào)皮的男生走到講臺前玩弄起那張兩毛錢人民幣，并把它撕斷了。他回到自己的座位拿出訂書機去釘那兩毛錢。隨著咔嚓咔嚓的一片響聲后，那張兩毛錢釘滿了釘子，最后被他丟棄在講臺上。
數(shù)學老師一邊小心翼翼地把釘子一個個從錢幣上拆下來，一邊沉重地說：我的同學們，這兩毛錢，這張錢幣上印有我們國家的國徽啊！他忽然像是被什么哽住了，一滴淚珠在他發(fā)紅的眼眶里閃爍著，像被烈火燒得沸騰的水一樣在眼里滾動著，快要掉下來了。他接著說：你們就是這樣對待人民幣，對待我們的國徽的？兩毛錢雖少，但也是勞動者用汗水換來的！現(xiàn)在社會的你們花錢容易賺錢難啊！你們所花的每一分錢都是你們父母用汗水換來的，你們又有誰能體會他們的辛苦？你們把兩毛錢弄成這樣，把釘子釘在國徽上，不是侮辱了中國嗎？
數(shù)學老師講的這番話，使我很震驚。看著窗外飛過的小鳥，天上飄飛的白云，迎面吹來的清風，隨風搖曳的綠草，在今天都變得非常沉重，它們好像在思考著什么。而我的心此時也變得異常沉重。
我想如果我當時阻止了那個調(diào)皮男生的行為，就不會發(fā)生那么多事了。但我又想即使我阻止了他一個人，也阻止不了其他人啊。不懂得珍惜勞動成果，不尊重祖國與勞動者的現(xiàn)象是普遍存在的。
有多少人認為自己賺來的錢想怎么用就怎么用？有多少人認為一兩毛錢這樣的散錢留著也沒用？但又有多少人知道每一張人民幣上都印有我們中華人民共和國的國徽呢？
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