個人鑒定例文與個人自我鑒定寫法自我鑒定
的特點
篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
的作用
（1）總結以往思想、、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后。
（2）幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備。
（3）重要的將成為歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入檔案。
自我簽定的格式與寫法
的結構由標題、正文和落款三部分構成。
（1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1）性質內容加文種構成，如《學年教學》。
2）用文種“”作標題。如果是填寫，不寫標題。
（2）正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。
1）前言。概括全文，常用“本學年優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后學習，特如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
（3）落款。
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
例文
＜＞
本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
吳××
20××年×月×日
的特點
篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
的作用
（1）總結以往思想、、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后。
（2）幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備。
（3）重要的將成為歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入檔案。
自我簽定的格式與寫法
的結構由標題、正文和落款三部分構成。
（1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1）性質內容加文種構成，如《學年教學》。
2）用文種“”作標題。如果是填寫，不寫標題。
（2）正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。
1）前言。概括全文，常用“本學年優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后學習，特如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。
的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
（3）落款。
在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
例文
＜＞
本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
吳××
20××年×月×日
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