自然作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的自然作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文400字 篇1
“丁零零”下課了。同學(xué)們飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上排好隊(duì),等著自然老師的到來(lái)。上節(jié)自然課,自然老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這節(jié)課要去動(dòng)物園觀察動(dòng)物的生活,或者帶我們到郊外去觀察小動(dòng)物的生活習(xí)性。“哎!自然老師怎么還沒(méi)來(lái)呀!都等了10分鐘了,如果再不來(lái)的話,就只剩下2小時(shí)了。”我焦急地說(shuō)道。真是說(shuō)曹操,曹操就到。我剛說(shuō)完,自然老師就來(lái)了。自然老師手里拿著大喇叭,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在是“五·一”期間,有許多人去動(dòng)物園玩耍,所以我們今天就不去動(dòng)物園了,改去郊外觀察小動(dòng)物。”老師說(shuō)完,就帶我們朝車(chē)站走去。
到了郊外后,我不由得大吃一驚,這里就像世外桃源一樣,地上盛開(kāi)著一朵朵美麗的野生牡丹,一只只小蝴蝶在花間、草地上翩翩起舞,還有許多叫不出名字的'小昆蟲(chóng)在這里自由自在地生活著。我們認(rèn)真地觀察著小昆蟲(chóng),真是不看不知道,一看嚇一跳,不到一厘米的小昆蟲(chóng)居然能吸樹(shù)汁。大自然中竟有這么多有趣的知識(shí)!這可是我們這些在城市內(nèi)生活的孩子聞所未聞的啊!回到學(xué)校后,老師還教我們做了一些動(dòng)物標(biāo)本,讓我們記住生物間的一些關(guān)系。
這就是我想象中的一節(jié)自然課,如果真是這樣,該多好啊!
自然作文400字 篇2
碧藍(lán)的天空,印出朵朵白云;芳草地上,只只蝴蝶翩翩起舞;樹(shù)木舒展開(kāi)枝葉,迎接燦爛溫暖的陽(yáng)光;在溪邊,丟下一塊石頭,湖面便激起層層漣漪……美妙的大自然,把我緊緊擁抱在懷里,讓我們盡情沐浴和煦的陽(yáng)光、清新的空氣,和我們依偎在一起……
有了這么美好的大自然,我們有著數(shù)不盡的喜悅。然而,就是因?yàn)榇笞匀惶篮茫兄S富的資源,正是因?yàn)檫@樣,才“招”來(lái)了一群群“蜜蜂”——一些禁不住誘惑的人們。
各位主席曾多次強(qiáng)調(diào)過(guò):“應(yīng)熱愛(ài)地球,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)我們的家園。”可有多少飛禽走獸被人類(lèi)捕殺?有多少工廠向天空小河排出臭氣、污水?有多少垃圾在街道上流浪?的確,有成千上萬(wàn),數(shù)不勝數(shù)。如果人類(lèi)依然持續(xù)下去,直到30世紀(jì),地球?qū)⒆兂梢黄幧?、恐怖的、令人窒息的荒漠!
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)童話:有七只小鳥(niǎo),它們的叫聲都不一樣,住的大樹(shù)都不同。一天,一個(gè)獵人來(lái)到這里,把一只小鳥(niǎo)射死了,獵人每天都去射一只鳥(niǎo),六天后,6只小鳥(niǎo)都被射死了。一個(gè)伐木工,他也找到了這片森林,他每天砍一棵樹(shù),,6天后,6棵樹(shù)也被砍光了。只有一只鳥(niǎo),它住在一個(gè)很神秘的地方,它每天都悲慘地叫著:“嘰嘰,嘰嘰。”這難道不是大自然的悲歌嗎?
人類(lèi)們,不要再幻想那芳草菲菲的天堂了,熱愛(ài)地球吧,熱愛(ài)我們生存的環(huán)境……
自然作文400字 篇3
大自然是一幅美麗的圖畫(huà),隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時(shí)是綠意盎然、充滿生機(jī)的綠,有時(shí)他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧?kù)o祥和的百大自然的景色是如此包羅萬(wàn)象,實(shí)在值得我們仔細(xì)的窺探,欣賞一番。
我們可以透過(guò)親近山水來(lái)和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開(kāi)的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來(lái)看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹(shù)撫摸他粗糙的樹(shù)皮,拉一拉須根細(xì)數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運(yùn)糧食,體悟勤務(wù)的.真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實(shí)上就是大自然母親送給我們的啟示。
但是近年來(lái)由于人類(lèi)的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣,我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當(dāng)下,我們應(yīng)該重新與他面對(duì)面,檢討自己對(duì)大自然的過(guò)失。
我相信每個(gè)人對(duì)自然都附有一份責(zé)任,因?yàn)樗峁┪覀兓钕聛?lái)的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。
自然作文400字 篇4
大自然都有其生存之道,都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。
那是在夏季時(shí),我和導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥(niǎo)向一只幼海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼猓f(shuō):“管他呢!”最后導(dǎo)游還是被我們說(shuō)服了。
我們將那只海龜抱了起來(lái),放入大海,我們的`帽子被食肉鳥(niǎo)啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,那只海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候,它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他海龜?shù)囊粋(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把海龜放回了大海,這樣其他的海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀病_@是海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,突然天空中飛來(lái)了很多食肉鳥(niǎo),海龜被食肉鳥(niǎo)一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)很努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥(niǎo)捉走,這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們,不要阻止動(dòng)物的行為,不要傷害動(dòng)物,當(dāng)然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類(lèi)的思維,去改變動(dòng)物的生存規(guī)則,就會(huì)事與愿違。
自然作文400字 篇5
大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物,都在用它們的行動(dòng),它們的堅(jiān)毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。
一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命,一個(gè)啟示,可以造福一個(gè)地球!所以,請(qǐng)帶著思考去融入大自然,帶著愛(ài)心去與自然和諧相處吧!
夏天,我去外婆家玩,看見(jiàn)草木茂盛的地上,有許多蝗蟲(chóng)在活動(dòng)。我想捉一只蝗蟲(chóng)拿回家觀察,可正當(dāng)我去用兩只手遮它的'時(shí)候,它便“嗖”地一跳,便無(wú)影無(wú)蹤了,我決定好好觀察一下蝗蟲(chóng)。
于是我捉了一只蝗蟲(chóng),把它帶回家。我把這只蝗蟲(chóng)放在地上,并用放大鏡觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一對(duì)小翅膀,有六條腿,它的后腿非常強(qiáng)壯;看起來(lái)很有力,可它的兩條腿卻很短很小。這時(shí)它的后腿突然朝上一蹬,接著一跳,一下子跳高了四五米左右,我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來(lái),蝗蟲(chóng)能跳這么高,也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下,也不放棄拯救自己。我一下子被它感動(dòng)了,不再去捉它了。
大自然真是人類(lèi)的老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了許多東西,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)也豐富了自己的生活。
我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
自然作文400字 篇6
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄壯的雷聲……
風(fēng)是大自然的呼喚。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),葦葉發(fā)出沙沙的.聲音。葦稈上正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛若魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸小KB(niǎo)又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸而哭泣……你聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來(lái)了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……
雷聲是大自然的怒吼。它為鳥(niǎo)兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類(lèi)只顧眼前的利益,不顧未來(lái)而憤怒……你聽(tīng):雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧?kù)o,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。
傾聽(tīng)大自然的聲音,在人們的記憶和體驗(yàn)中。
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