大自然作文300字（實用6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的大自然作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文300字 篇1
在多姿多彩的大千世界里，科學家們根據根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據鳥的飛行發明了滑翔機，根據鯨魚的外形發明了輪船……我想：科學家能夠借助大自然的啟示發明這么多東西，那么我們同樣也可以發明某種東西。于是，我陷入了沉思……
螢火蟲為什么會發光?主要原因是：螢火蟲的發光器是由發光細胞和熒光素等所組成。當氧氣充足時，熒光素在發光細胞的激發下就可以與氧氣產生化合反應，合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉化為熒光。
我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節約照明用電，還可以美化環境。真是一舉三得!
壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因為壁虎的'腳掌上長有細毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強，即使是倒著刷墻、干活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在墻上上下移動，按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了，這樣就確保了人身安全。
大自然的啟示真多啊!
大自然作文300字 篇2
汶川地震、玉樹地震、日本地震，大自然為何如此“善待”人類呢?
看看我們是如何對待大自然的。
資料一：“亂砍亂伐”。比如云南、貴州地區年初令人揪心的大旱，無數的人飽受饑渴的煎熬。想起我在網上看到的一些觸目驚心的.砍伐樹木，幾乎毀了整片森林的圖片。我感到無比憤怒與悲哀。
資料二：“白色污染”。塑料品方便又便宜，可是，你曾想過，塑料品也會給人帶來一場“白色災難”。比如：某餐廳一天可賣出180個快餐盒。
資料三：“汽車尾氣和工業黑煙”，汽車尾氣和工業黑煙達到一定濃度時會導致“酸雨”的發生，使土壤和水源酸化，農作物酸化，比如：20xx年7月。北京一家農貿市場因為工業黑煙，導致下酸雨，使雞蛋變成“松花蛋”。
由于人類太不愛護大自然了，所以大自然也將會報復人類的。地球在哭泣啊!地球是人類賴以生存的家園， 破壞了我們的家園，我們就別無去處， 要保護人類自己的家園，不要讓它再傷心了，每個人都應該從我做起，從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始，保護大自然，愛護地球!
讓我們來保護地球吧!我相信當一點一滴匯成江海，這時候的我們已經造了一片樹林了!
大自然作文300字 篇3
大自然是我們人類的老師，它給了我們很多啟示，科學家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。
有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發明了雷達，這使飛機能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的研究發明了飛機，并且通過蜻蜓解決了飛機上的不足。現在，這一種通過一個物品或一個發現，制造出一種全新的機器的'這一個種類，被人們稱做“仿生學”現在，我也想發明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個發明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發出警報，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現在還不知道用什么材料創作呢。
大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護大自然。
大自然作文300字 篇4
每次看到奧林匹克運動會或世界杯田徑賽，得名者被記者訪問時，眼中泛著淚光，發表感言時，一直感謝許多人。頒獎的時候，他們總是說他們努力的過程，高舉著獎杯，大聲吼叫，接受別人的`掌聲！
六年級上學期，我參加學校的田徑比賽，我順利的通過初賽，擠進前八強！我超興奮得但又有一點緊張，因為決賽是在校慶當天舉行。校慶當天，比賽開始，我緊張到快沒辦法呼吸。裁判一鳴槍，我就往前沖，雖然只有第五名，但我已經很高興了，因為我們班同學也有掌聲。
六年級下學期，我參加班際籃球賽，我們贏了第一場比賽，晉級第二場，但我輸了，但是我們很高興，因為我們獲得第三名！頒獎的時候，大家都為我們掌聲，心里覺得有一股爽感。
掌聲是一種天籟，每個人都希望得到掌聲，因為這表示你被別人肯定。
大自然作文300字 篇5
讀《大自然的啟示》有感 我從小就酷愛看書，是一個“小書迷”。我讀過《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《芝麻開門》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》……只要對我學習幫助的書，我都喜歡看。我不但自己買來看，而且問同學借，甚至到圖書館去看書。 這個周，我們老師布置了一項作業，那就是讓我們讀《語文閱讀》的`第四單元——《大自然的啟示》，老師布置的這個作業讓我欣喜萬分，因為我特別愛看書和讀書，所以，這項作業對我來說簡直是一種娛樂。 很多人都說要熱愛大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其實，大自然是什么？開始我也不知道，可我讀了這一單元的文章之后，我明白了！大自然其實就是一些自然現象，大自然其實就是在潛移默化的陶治著人們的情操，大自然其實就是我們賴以生存的環境。簡單的說，大自然就是一位默默無聞的為人類奉獻的人。 廣博的大自然是偉大的、無私的，它不僅給我們人類提供了賴以生存的環境，還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變，春夏秋冬的更替；沉靜莊嚴的樹木，青翠碧瑩的小草，都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
大自然作文300字 篇6
你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個烈日炎炎的下午，我正是在和小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊的跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然就停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的.仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像是一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹！這兩條彩虹就像是一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能看到彩虹！”
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