大自然的作文

時(shí)間：2026-02-24 06:22:44 自然作文

大自然的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　我是一條小河，靜靜地流淌在這大森林里。

　　森林是我的家，是一個(gè)美麗的地方。這里的樹木郁郁蔥蔥，成千上萬(wàn)的大樹聚集起來，形成了一個(gè)綠色的大棚，夏天遮陽(yáng)光，秋天擋雨，這里總是那么和諧，那么幽靜。我十分熱愛我的家，我希望這里永遠(yuǎn)那么美麗。

　　這一天，一群旅客經(jīng)過這里，決定在這里歇腳。可能是因?yàn)檫@里非常美麗吧，游客們拍照的拍照，吃中飯的吃中飯，玩得不亦樂乎。有一位小男孩對(duì)這里十分感興趣，摘下了一片樹葉，我的心顫抖了一下。許多小男孩也開始跟著摘樹葉，摘一片扔一片，有的竟然連枝帶葉地摘，把大叢樹葉當(dāng)作武器展開“進(jìn)攻”。我的心像被撕成兩半似的，痛極了。這是我的家園，我不希望有人破壞我美麗的家園。

　　一個(gè)戴著橘黃色旅游帽的`人對(duì)旁邊的人說：“我看這里的樹不錯(cuò)，又粗又壯又大，真是給我們公司找到了做家具的好材料。我們過幾天就來把它們運(yùn)回公司！”原來，這兩個(gè)人是木材公司的工作人員，他們正為找到了好木材而高興得活蹦亂跳呢！我的心充滿了憤怒，怒火油然生起，沖向那個(gè)帶著旅游帽的人：這是我的家！你們?nèi)魏稳硕疾辉S破壞我的家園！！我的一個(gè)浪頭打在了他身上，這浪頭可不小，已經(jīng)打濕了他的衣服。他憤怒地站起來，沖我扔來一個(gè)飯盒，里面全都是油，油味使我不能呼吸了。旁邊的人看見了，紛紛拿起手中的垃圾，也向我扔來，我頓時(shí)被砸得鼻青臉腫。唉喲，好疼！我的兩行熱淚流下，被混進(jìn)了河水里。人們不知道我哭了，這是我第一次哭……

　　游客走后不久，我身上就開始發(fā)臭，我不在乎，我更擔(dān)心的是他們會(huì)不會(huì)來砍樹。如果到了那天，我的家園就會(huì)被毀了。

　　擔(dān)心什么，就來什么。第二天，那兩個(gè)人來了，身后跟著一群人。我默默地看著他們，覺得他們是這世界上的惡人，貪財(cái)?shù)膼喝恕麄儾灰粫?huì)就開始砍樹，一棵棵樹倒下，一個(gè)個(gè)生命死亡，一聲聲樹爺爺?shù)膽K叫響起，遍布了整個(gè)森林。布谷鳥也不叫了，站在一棵樹上，留下了兩滴淚，流進(jìn)了滾滾河水……樹木越來越少，生命越來越少，死亡之神在天上哈哈大笑……淚水再次淌下……

　　我用盡全力向世界吶喊：無(wú)情的人類，請(qǐng)不要再砍伐樹木，大自然就是我們的家，我們要珍惜啊！

大自然的作文篇2

　　我常常想，大自然的聲音是什么？

　　這天，我走在回家的路上，突然一陣風(fēng)吹來，不知什么東西吹進(jìn)了我的眼睛里，只好站在路邊，一邊用手用力的揉著眼睛，一邊在心里想，這是什么鬼天氣。

　　風(fēng)還在繼續(xù)刮著，一陣呼呼的聲音鉆進(jìn)了我的耳中，這個(gè)聲音一直往上爬啊爬，爬到了我的腦海里，突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)念頭：這就是大自然的聲音。

　　記得有一次周末，父母帶著我去了一個(gè)美麗的地方，這里的山清水秀，山下還有一條清澈見底的小溪，我跳到了水里，水勢(shì)十分湍急，嘩啦啦，嘩啦啦的聲音好聽極了，這時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了那個(gè)念頭：這就是大自然的`聲音。

　　還有一次，放學(xué)了，我走在回家的路上，突然下起了小雨，我加快了腳步，想快點(diǎn)回到溫暖的家，這時(shí)，一陣轟隆隆的雷聲嚇了我一跳，接著又是一道閃電，伴隨著雷電的加入，雨下的更緊了，滴答，滴答，轟隆隆，轟隆隆，活像一支樂隊(duì)。一道閃電亮了起來，于是，好像又多了一種舞臺(tái)特效。這時(shí)，那個(gè)念頭再次蹦了出來：這就是大自然的聲音。

　　對(duì)啊，這些不都是大自然的聲音嗎？

大自然的作文篇3

　　雪是一個(gè)頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰，不住地呻吟。大樹可不會(huì)這樣，但還是被雪娃娃弄得癢癢的，好像在說：“雪娃娃，下來，我癢死了！”；車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司機(jī)來了才把他趕走；而草叢里的提示牌，更是被雪娃娃做了一個(gè)“惡作劇”，牌子上一個(gè)字也看不見。

　　雪是一支白蠟筆，只要它所到之處都會(huì)留下痕跡。看，“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的'圖案；把山涂上一層白色；還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個(gè)字。別看它“亂涂亂畫”，人們都不討厭它，有的人還以此為樂呢！

　　雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武裝”：戴上帽子，系上圍巾，穿好棉衣。往那里望去，只見一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在收集雪。他們一個(gè)個(gè)都玩的滿頭大汗，不亦樂乎。

　　曾聽一個(gè)小女孩說，雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒錯(cuò)只要你細(xì)心觀察，再發(fā)揮你的想象力，你肯定會(huì)知道雪還是什么的！

大自然的作文篇4

　　大自然的美美，無(wú)處不在，大自然中也有美。看！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。看！那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著，像個(gè)淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美。看！那繁花競(jìng)放的花壇里，有著一朵朵含苞開放的花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的'……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看。看！那一瀉千里的瀑布。看！那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美，是沒有經(jīng)過加工的，永遠(yuǎn)都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿樱瑫r(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！藍(lán)田中學(xué)初一（7）班林丹?

大自然的作文篇5

　　在中國(guó)，有一片大大的森林。里面生活著許多小動(dòng)物，比如松鼠、小鳥、兔子、猴子………這片森林把小動(dòng)物們照顧得好好的，因?yàn)槔锩娴碾s草看起來沒有什么用處，可是它卻幫了動(dòng)物們的大忙，能夠幫小動(dòng)物們隱藏它們的天敵。幫動(dòng)物爬樹，還能做游戲呢！可誰(shuí)知，大樹一棵棵倒下，小鳥的家都沒有了。往上一看，才知道是工人來砍樹造紙了。小動(dòng)物們都嚇得不知所措，許多花兒和小草都遭了秧，工人砍完樹，還抓了好幾只珍貴的動(dòng)物。森林大樹被砍后不久，就來了一陣大風(fēng)，大風(fēng)把那些剩余的樹枝全部吹斷了。把剛長(zhǎng)出來不久的小樹，連根拔起。許多小動(dòng)物離開了它們的家鄉(xiāng)，尋找新的家。如果我是一個(gè)工人，我決不會(huì)傷害它們的家，反而會(huì)保護(hù)它們。那些工人極其可恨！要知道家可是很難找的呀！有的還失去了爸爸媽媽，有的失去了自的寶貝女兒、兒子！

　　大風(fēng)終于靜下來了，但又來了一批工人來砍樹。就在這時(shí)，兇猛的老虎出現(xiàn)了慢慢的靠近那些工人，老虎突然叫了一聲，四面八方都有老虎慢慢地向工人逼近，這似乎像報(bào)應(yīng)。工人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就連忙把種子撒在地上逃了。等到明年，將會(huì)是一片新的森林。

　　新年的第一天，花兒開了，大樹長(zhǎng)得很茂盛了。看，不遠(yuǎn)處有好多只動(dòng)物飛奔而來，享受著溫暖的`陽(yáng)光，快樂的叫聲響徹云霄。

　　這使我明白了一個(gè)道理，森林是我們的保護(hù)神，只要我們愛護(hù)它，它們也會(huì)保護(hù)我們。還包括它的所有子民，比如小花，小草。還有一些可愛的動(dòng)物，兇猛的動(dòng)物。我們都會(huì)愛護(hù)它們的，我們也是它們的朋友。

　　只要人們不亂砍，就不會(huì)得到這樣的結(jié)果，也就不會(huì)引起這般的災(zāi)難。

大自然的作文篇6

　　小寶已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可環(huán)保意識(shí)卻差得很，基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學(xué)校，也不用家長(zhǎng)接送，使他這個(gè)行為更加放肆，吃完西瓜西瓜皮隨地扔，水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去，不論扔沒扔進(jìn)，轉(zhuǎn)頭就走。可苦了路上的行人，環(huán)衛(wèi)阿姨們要一直將小寶護(hù)送回家，才可保證一路清潔。

　　有一次，學(xué)校組織去海邊玩耍，大家自己帶的零食吃完后，都各自裝入了自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，然而，小寶卻是獨(dú)樹一幟肆無(wú)忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里，隨即，浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒。就像是犯下了不可饒恕的罪過，不可挽救。

　　老師幾次找到家里，和小寶的父母談?wù)撨@件事，家人都曾幾次教導(dǎo)他，可是小寶卻不屑一顧，依舊我行我素。

　　直至那一天……

　　小寶放學(xué)了，在路上踢著石子往家回，走到家門口的小溪時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，好奇心涌了上來，打開木塞，一股清新的味道撲鼻而來，慢慢的拆開海藍(lán)色的信封，打開信紙，大自然的景象鋪蓋在字跡上，高高的山峰，郁郁蔥蔥的樹林，流淌的小溪，還有活蹦亂跳的小動(dòng)物們……使人心曠神怡，仿佛深入到大自然中。

　　親愛的人類：

　　你們好，當(dāng)你們收到這封從大自然寄來的信時(shí)，很驚訝吧？

　　或許你們不曾想過，你們隨地亂扔垃圾，隨意排放污水，你們隨心所欲地破壞環(huán)境，會(huì)給大自然帶來怎樣的結(jié)果？河水將不再清澈，水中的魚兒每天都在忍受著污水帶來的惡劣影響，人們肆意砍伐樹木，那些郁郁蔥蔥的大樹逐漸消失，換來的是一座座木樁，你們只為了自己的利益，建著工廠，豎起煙囪，卻忘了大自然無(wú)私給予你們的'一切，你們揮霍著、浪費(fèi)著、自私著，卻忘了這不是永恒，這并不是消耗不盡的禮物。設(shè)想，假如有一天，地球上的水資源耗盡了，你們?cè)鯓由?樹木被伐盡了，沙塵暴來臨誰(shuí)為你們遮擋?當(dāng)你們走到街上看到滿天都是煙塵，你們是否想到這是你們自己造成的結(jié)果？……

　　或許，你們現(xiàn)在不以為然，心想著那一天很遙遠(yuǎn)，嗬，如果你們?cè)谶@樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)大自然給予你們的恩賜，終究，一切的資源會(huì)耗盡，你們將怎樣面對(duì)？逝去的，不會(huì)再回來。

　　人類，醒醒吧！放下手中殺戮大自然的屠刀，還我們一個(gè)真正愜意的生活吧，讓天空重新綻放笑臉，讓綠色再回到人間！

　　來自：與你們息息相關(guān)的大自然

　　看完這些，小寶震驚了，想起了之前自己的所作所為，開始抱著頭埋怨起自己來，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好辦法……

　　小寶打開門，來到自己的屋內(nèi)，掏出課本就開始寫，完成作業(yè)后，就拿出卡紙，寫上標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)珍惜資源！”“別讓水龍頭在流淚！”“垃圾也有家！”……第二天，小寶將這些標(biāo)語(yǔ)貼到了學(xué)校的各個(gè)地方，老師們看了都一一稱贊小寶是好樣的，同學(xué)們看了，都一一效仿，制作了標(biāo)語(yǔ)，街道上、小區(qū)內(nèi)，隨處可見。環(huán)衛(wèi)阿姨們見了臉上笑開了花，看到了小寶連忙夸贊說：“小寶，懂事了，長(zhǎng)大了！”

　　小寶認(rèn)真地回答說：“我們和大自然同樣享有公平的待遇。”

　　抬起頭，天空湛藍(lán)，似乎是大自然的笑臉。