大自然的作文4篇【通用】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
在地球上的人累，總以為大自然的主宰是自己，便為所欲為：亂砍濫伐，一到下雨，造成水土流失；捕捉動物，是許多的動物成了瀕危動物，破壞了大自然的平橫；隨意排放，把沒有經過處理的污水直接排放在河流里，把臭氣隨意排放在藍天。人類全然不知，大自然已經開始懲罰我們了……
就說最近幾年吧：20xx年8月14日中國汶川發生了8.1里氏大地震；20xx年3月18日位于南半球位于南太平洋湯加群島海岸的一座海底火山爆發，將熱氣、火山灰和濃煙噴射到100碼(約91米)的高空。這座火山距離湯加群島中的湯加塔布島大約六英里；5月5日，一場龍卷風襲擊了北卡羅來納州的威爾遜縣，至少毀壞了十余間房屋；9月23日，從澳大利亞內陸滾滾而來的紅色沙塵暴使得國際航班繞行，輪船航程受阻，因呼吸困難而打急診電話求助的.人數迅速上升；20xx年2月2日，下大雪導致倫敦運輸幾乎停止，機場跑道被迫關閉，所有公共汽車和部分火車服務被暫停……
大家看見了吧!大自然的懲罰是殘酷的，以上的事例還有很多，我們不需要談什么去一線抗爭救災，我們只要愛護大自然，保護大自然，從我做起，從身邊做起。所以大家應該做到以下幾點：1、少用或不用一次性餐盒，一次性筷子；2、多植樹造林，播種綠色，播種希望；3、勸說親戚朋友加入到這個行動中來。
為了給大自然一個答復，讓我們行動起來，保護環境，維護生態平衡!
大自然的作文 篇2
星期六早上，我和爸爸媽媽一起去操場上跑步。操場上有很多人，有的在跑步，有的在走步，還有兩個小朋友在操場上放風箏，真熱鬧啊!
操場四周有很多枝繁葉茂的大樹，微風吹來，樹葉就像一個個翩翩起舞的小姑娘，輕輕舞動。草坪上，嫩綠的小草生機勃勃，迎著朝陽，顯得更加嬌嫩動人。一簇簇的鮮花點綴在草坪中，有紅的、白的.、紫的、綠的，大小不一，五光十色，美麗極了!我最喜歡成片成片的蒲公英，它們一個個長出了黃色的花骨朵兒，含苞欲放。
操場上不時傳來小鳥的叫聲，一群群的小麻雀在草坪上開開心心地找食物，它們蹦蹦跳跳的身影就像一個個可愛的小精靈，我拿著一根長長地小棍子去趕它們，還沒走到跟前，它們就飛走了，又落到另一個地方去了。
大自然真美呀!我真喜歡大自然!
大自然的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天——去春游。當老師說明天去春游的時候，同學們都不約而同的叫起來，真是美好的一天啊！
晚上，我與一組同學一起到超市里去買春游需要的一些東西……
第二天，美好時光終于到來了，早上，我走進教室，同學們哪兒玩，有的在聽歌，有的在看書，有的.在聊天；還有的在竟拿著水槍在打水仗，大家都欣喜若狂。
“去春游嘍！”同學們高興的叫道。我們排著整齊的隊伍，迎風向目的地出發。一路上，風景可秀麗了。你你瞧，路邊的野花在太陽光的照射下，探著頭，仰望天空；也草，柳樹再微風里搖著頭，好像在向我們問好；河流在岸下嘩啦啦地流者，給我們奏上美妙動聽的樂曲；小鳥在樹上蹦蹦跳跳，好像在說：“你們好，歡迎你們走進大自然。”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早、早、早，你為什么背上小書包”這首歌十分適合我們今天的情景。
走著走著，我們終于到達了目的地——太陽閣的山頂上，那兒有高山，還散發出清淡的茶葉的芬芳，真的太濃了。一到這兒，我們找了一個地方就把油紙鋪在地，然就把各自的食物，都和大家一起分享。
過一會兒，老師要大家集合，我們還以為要回學校呢！原來是要做游戲呀！
老師向我宣布游戲規則后，就開始玩游戲了！我們做完了一次游戲，又換一次游戲，如此循環，終于，老師吹響了哨子，叫我們集合準備回家。
老師說：“在下山時，一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿，然后在山下會給你們扔拉圾。”
說完，我們按隊伍排下山，有時看見了紙屑就去撿起來……
春游真有趣，我真盼望下次秋游早點來到！
大自然的作文 篇4
大自然給人一種感覺是一個充滿生機，被溫暖包圍的"家"。地球是由大自然組成的，換句話而言，我們就是大自然的孩子。
在大自然眼中，人類只是天真無邪的孩子；但在人類心目中，大自然卻是一位慈祥的母親。在大自然的懷抱里，一草一木都是那么惹人喜愛；在大自然的手心里，一景一物都是那么美麗動人……大自然熱愛我們，就像人間的情一樣！
河源的萬綠湖，寬闊的水面上圍繞著許多大大小小的山峰，一片翠綠，以松樹為主的森林空氣清新。
終年積雪的玉龍雪山，白雪皚皚，踏出索道，仿佛置身于另外一個世界一般，厚厚的積雪一望無際，就像踩在一張寬闊無邊的海綿床上，大人小孩，在那兒盡情地玩耍，都沉漫在這美麗的雪境之中！
夕陽的余輝灑落在大海上，湛藍的大海披上一件金黃色的外衣，海面上閃閃發光，美極了；初升的`太陽令海面上籠罩著一層輕霧，一輪紅日徐徐上升，朝霞把海面灑上了金沙，一閃一閃構成了一幅美麗的圖畫！
代表綠的萬綠湖，代表白的玉龍雪山，代表藍的大海……這世界五彩繽紛。這一景一物，不都是自然賦予給我們人類的嗎？人類在這里有了歡笑，有了欣賞，有了玩樂，在自然的指引下，人類繼續尋找新天地，伊甸園！大自然賜給智慧的人類，賜給精干的人類！
因此，我驕傲，我是自然的孩子！
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