大自然作文（優秀7篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
想當科學家的小朋友，務必要珍惜大自然的啟示，因為它可以啟發我們對科學研究的興趣。
科學家從螞蟻覓食中受到了啟示，開發出一種大規模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，科學家開發出了一種新型計算模式的計算機。
人類從大自然中得到的啟示還有很多，比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；從茅草劃破手指，發明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個大自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，例如：有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈。因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。五彩的.蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等。尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍，科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。
在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇，根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
大自然的啟發給了我們很多靈感，讓我們去觀察、探索、發現吧！
大自然作文 篇2
今天天氣非常好，我拿起了漁網去小河邊網魚。
到了小河邊，只見天空一碧如洗，像一片一望無際的大海。天上的白云自由自在的，一會兒變成一只正在玩耍的小兔子，一會變成一只正在看守門的小狗，一會變成了一只正在吃食的小豬……
在天空中，有一群鳥兒在自由的飛翔，還有成群有序的大雁正在找自己的.家呢！我邊網魚邊聽著小鳥嘰嘰喳喳的唱歌。我不禁感嘆著：“這聲音真動聽。”遠處的山峰真美呀！我看得都發了呆，都忘了網魚了。
挺拔的樹木像一個個衛士一樣，保衛著森林。幾只調皮的小松鼠正在玩耍，玩得好開心。小草綠油油的，像給大地穿上了一件綠衣。草地上盛開著五顏六色的小花，小蜜蜂正采著香甜的蜂蜜，高興的“嗡嗡”叫。蝴蝶在花朵里跳著悠閑的舞。
小河“嘩啦啦”的流著，清澈見底，小魚、小蝦都快被我網上來了。
大自然真是太美了，我愛大自然！
大自然作文 篇3
高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。?在這片森林中，就我長的最高，別看我長的高，我也有我的朋友！看啊！我的好朋友們來了！看啊！那飛流的瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經是老朋友了！我還有新朋友呢！看啊！蔚藍的天空，你那么無邊無際，和玩的開心吧！看啊！那白云也出來了！你這樣潔白，這片藍天永遠屬于你！看啊！紅彤彤的太陽出來了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你啊！看啊！在我的腰上還站著一些行人，他們是干什么的`呢？原來，他們是來登山的吧！喂淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！???
我的朋友多吧！這就是我的朋友！我就是大自然中的一員——懸崖！
大自然作文 篇4
現在，大自然中的許多物質都給了人們許多啟示。
螞蟻雖小，但千萬只螞蟻都團結在一起，就算是再高的、再大的東西，他們也會制服。人們就利用螞蟻團結一致的信念，做出了許多偉大的成功。
我想發明一種電扇，你可別小看了它，它的功能可多了：它可以使許多同學不團結的心，團結起來，并還會主動去幫助同學、老師，這樣同學之間的不和、怨恨，就會全部不見，同學們也會和好如初。這種電扇最適合放在學校門口、教室門口和家門口，這樣被電扇的風吹到的同學就會與旁邊素不相識的同學熱切的交談或是主動向同學說和好，這樣的話，同學、家長還有老師就不用擔心因為同學之間的不和使學習成績不好。電扇的顏色只有一種：透明的，那你肯定忍不住想問：透明的，怎么開電扇啊？沒關系，只要有光他就會轉，光越強，它越強，光越弱，它越弱。團結就是力量，因為它的.功能是讓人團結，所以我給它取名就叫“團結電扇”。我還想發明“哭笑電扇”，放在電影院里最合適。如果放喜劇就按紅色按鈕，如果放的是悲劇，就按綠色的按鈕，這樣就可以調整觀看者的哭或笑。
我們生活中有許多使人學習的地方，所以我們要保護環境。
大自然作文 篇5
馬小跳在暑假里搬家了，搬到了一個有山有水的好地方，因為城市里太喧鬧了，所以他們搬到了安靜的大自然中。
馬小跳在草坪上發現了一棵很大的古樹，“喲，這么大的一棵樹！”馬天笑先生不禁贊嘆道。馬小跳經常爬到樹上玩耍、看書，不過在樹下面，誰都不會注意到樹上坐著的馬小跳，更注意不到他正在拿著望遠鏡遠眺遠方的大森林，那一片片蔥郁的綠葉正好遮住了馬小跳的.身體。
有一天，馬小跳像往常一樣迅速爬到樹上，忽然發現樹叢中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱著一個小松果，正驚恐萬分地盯著馬小跳，馬小跳見狀，馬上悄悄地走開了，回來的時候懷里抱來了一堆松果，小松鼠欣喜若狂地跳上跳下，一下子露出了一個樹洞，里面滾出幾個松果來，小松鼠連忙刁上去，馬小跳被它逗的哈哈大笑。
馬小跳爬上樹拿著望遠鏡望著晴朗的天空，突然，他發現一只兇巴巴的老鷹正啄一個油棕色的大絨球，馬小跳趕緊推來自行車，拿起彈弓飛一般的駛去，過去一看，是三只狐貍，兩只油棕色的，一只米黃色的，被老鷹啄的遍體鱗傷，馬小跳用彈弓射中了老鷹的翅膀，老鷹慘叫著逃走了，馬小跳讓那三只狐貍虎口逃生，大狐貍帶著兩只小狐貍風一般地跑了，但它們躲在樹叢中感激地望著馬小跳，直到看不見為止。
馬小跳要回學校了，他戀戀不舍地抱著大樹，小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳著，而那三只狐貍似乎也知道馬小跳要走了，在大樹周圍轉來轉去，好像非常舍不得馬小跳的離開。
馬小跳想著發生的一幕幕，覺得很開心，他暗想：明年暑假我還來這美麗的大自然。
大自然作文 篇6
大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春天，生機勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹上長滿了嫩綠的`小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來，小燕子從南方飛回來，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽光下，我們自由自在地放著風箏，真然而“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”啊！
夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹木、人們，都沉沒在這個世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。樹和花兒不再春天那樣了，而然而慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……
冬天，大雪紛飛。潔白無瑕的雪花像一個個白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹枝，鋪滿了一望無際的大地，好像蓋上了潔白的被子。
生機勃勃、萬紫千紅、詩情畫意、大雪紛紛的大自然都然而一副美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會感覺得到其中的含義。
啊，我愛大自然！
大自然作文 篇7
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦潤芳華的天工神韻；“杏花春雨江南，駿馬秋風塞 北”，這大春，柳絮紛亂，草色迷離。春天，最美是萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝長出嫩綠色“小眼睛”，小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭，瞻望著，瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃，蝴蝶翩躚的高空；那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。自然的一切令我陶醉予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的.季節。陽光灑向大地，萬物欣欣向榮，看蝶舞鶯飛，數紫衫彩鳶，一派生機。果園中，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，知了偷閑，聲聲啁啾；夜，望那繁星閃閃，流螢點點，淡淡的月光下，大地上的一切都安靜下來，明天的事物又將一派生機。
秋，落霞滿天，江意盡染。秋天，是最成熟的季節，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”。無論是“天高云淡，望斷南飛雁”的遼闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫灑脫，都讓人心曠神怡，伴隨著藍天下一個金黃季節的產生，心中也在醞釀著一個金色的夢想，請飛雁把我的夢想帶到遠方。
冬，枯藤亙野，雪色連天。冬天，是一個粉妝玉砌的世界，曉風殘月，星光數點，冰涼的微風撫著面龐，這是冬的早晨。一場大雪過后，變成了銀妝素裹的世界，有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇妙，與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風景線。冬天美在歡樂。
當我仰望當空皓月；當我啼聽枝頭蟬鳴；當我欣賞橙黃橘綠時，大自然的美景讓我深深陶醉于其中。
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