有關大自然的啟示四年級作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然的啟示四年級作文5篇,歡迎大家分享。

大自然的啟示四年級作文 篇1
從古到今,人們根據動植物身上的某些特征,發明了不少實用東西。在生活中,只要你留心觀察,就一定會有所發現。
星期天,我和弟弟去公園里玩。當我們穿過一排綠幽幽的矮樹來到了一個水池邊,這時我發現衣袖上多了幾個綠色的小東西,仔細一看,原來是蒼耳。只見一顆顆橢圓形的帶有綠色小刺的蒼耳,像蜷縮成一團的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯,它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。
“根據蒼耳容易粘織物的特征,人們發明了尼龍搭扣…。”我想起了老師在課堂上說過的話!皣K嘖,發明尼龍搭扣的人真是太聰明了,發明的靈感竟然來自這樣一個不起眼的蒼耳。”我心想!昂保艿苓吅爸吶プズV灰娨恢缓麖难矍伴W過,很快落入花叢中。這下讓弟弟一下子失去了捕捉目標。原來呀,蝴蝶不僅美麗,還很善于偽裝。它身上的'顏色可以讓人產生錯覺。聰明的人們根據蝴蝶這一特征發明了迷彩服。當解放軍叔叔在野外作戰時,就不會輕易被敵人發現,從而大大減少了傷亡數。
我還想起了人們是怎么根據荷葉發明的傘;是怎么根據蒲公英發明的降落傘;根據螳螂發明了鐮刀。大自然真是奇妙!
大自然里到處都能給人以啟發,只要我們能善于觀察,就能發明創造一些給具有價值的東西。
大自然的啟示四年級作文 篇2
大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。
花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的`存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌艷。
在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?
落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道,她這樣做是為了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是為了明天更美好!
生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。
總之,大自然總是能給我無窮的生活啟示,使我從中得到無窮的精神力量。
它是我今后戰勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。
大自然的啟示四年級作文 篇3
大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。
我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一只蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的.爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”?墒侵┲牒芸煊终駣^起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發現更多大自然的啟示!
大自然的啟示四年級作文 篇4
“呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“嘩”的噴出。一架運載火箭騰空而起,越飛越高,最后倏的鉆入云霄不見了,只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會驚奇,是什么力量,把這么一個龐然大物推到了遙遠的外太空呢?其實呀。海洋中一個神秘的生物,幫了我們大忙。
在那茫茫的大海中,有一只只美麗的傘形生物在海洋里上下漂流,他們的身體一張一縮,時而向交,時而往后,時而緩,時而急,像是跳著優美的舞蹈。相信大家應該都認識它,沒錯,他就是海洋中的“精靈”,水母。
大部分的水母都有三個主要部分,身體,觸器和口腕。可是,水母沒有魚那樣靈活的尾巴,也沒有鴨子那有力的腳蹼,他是怎樣在海洋里無憂無慮地暢游的呢?原來,在他那傘形的身體下面,有一些特殊的肌肉,他們可以先慢慢地擴張,將海水吸入透明的體內,然后迅速收縮,把身體內的水“唰”地排出體外。通過噴水產生推進力,水母便能向相反的方向慢慢滑動。
其實火箭發射也采取了水母這樣的反推原理,火箭發動機里的泵就相當于水母強有力的肌肉,里面的燃料就像水母體內用來噴射的.海水,燃料和氧化劑混合點燃后產生的強大的反推力就是水母的反推原理。現在反推原理已經廣泛運用到了我們生活的各個方面,給我們帶來了極大的便利。
大自然就像一本書,里面蘊含了許多神奇的知識。只要我們善于發現,踴躍思考,它就會成為我們生活中最好的老師。
大自然的啟示四年級作文 篇5
仿生學是一門學問,就是仿照某一種生物,發明對人類生活有用的東西。下面我就來說說飛機是怎樣發明的吧!
發明動力飛機的人是美國俄亥俄州代頓城的兩位修理汽車的年輕兄弟,哥哥叫威伯。萊特,弟弟叫奧維爾。萊特。
這對兄弟在發明動力飛機時,常常躺在地上,觀看天上翱翔的老鷹。他們非常羨慕老鷹,羨慕它們自由、愜意地在藍天上飛翔。他們常想如果他們也能長出翅膀,在藍天上飛翔,那多幸福、自由啊!
萊特兄弟學習了徳國飛行名將利倫撒爾寫的著作,利倫撒爾的'一句名言深深印上他們的心坎:“誰要飛行,誰就得模仿鳥。”
萊特兄弟模仿鳥,制成了一架滑翔機,1900年威伯·萊特坐上滑翔機在空中飛行了一會兒。然而,滑翔機卻只能像風箏一樣依靠風力飛行,不能長時間在空中飛行。
于是萊特兄弟開始自己制造動力飛機,他們把滑翔機裝上馬達,裝上螺旋槳,把滑翔翼拆掉裝上動力飛機機翼。萊特兄弟把改裝后的飛機叫“飛行號”?墒遣簧偃艘娏酥睋u頭,稱它為“破鳥籠”。
1903年12月17日“飛行號”在空中順利飛行了8秒,這是人類歷史上第一次動力飛機的飛行。從此之后萊特兄弟深受啟發,繼續完善,改進動力飛機,最后威伯·萊特在空中飛行了5次,最短的一次飛行有12分鐘,最長的一次飛行竟長達78分鐘。
看來我們也要向大自然這位“老師”好好學習呢!
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