大自然作文300字3篇【優選】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文300字 篇1
大自然的聲音多么美妙啊！你閉上眼睛，用心靈去傾聽大自然的聲音，你會感受到大自然正在與你交流！(扣住“聲音”開篇入題。)
來到清澈見底的小溪旁邊，你會聽到一種嘩啦啦，嘩啦啦的聲音。看！是小溪在與魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面，是邀我加入這個游戲嗎？小溪旁的小花正和我打招呼呢！咦？你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么啊？哦！是要當蜜蜂的舞伴參加今天的晚會！舞會開始啦！小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的.舞，它們手牽手，多美啊！只要經過這里，肯定會停住自己的腳步看這個舞會。不知誰，“咕咚”一聲，霎時，舞會變得鴉雀無聲。(，)卻從遠方聽見風的來到，原來是風為這個舞會結束前做出的鼓掌。這時，歡樂的笑聲便使（讓）這個舞會繼續了！（文辭新鮮活潑，以擬人手法，勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內容，本段因為有想象和擬人等手法的運用，大自然里司空見慣的聲響頓時變得生動起來。）
心！讓我感受到大自然的美妙！聽！讓我感受到大自然的奇妙！讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么！（呼應前文，總結抒情，意猶未盡。）
大自然作文300字 篇2
在我家的小小的一塊地方，有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉，因為是它讓我懂得了生命的頑強！
一開始，這株花苗已經有點要枯死的樣子。3、4天后，花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發光，非常好看。那就是生命！
天漸漸暖和起來了，葉子也越長越高了，一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看，葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起，似乎害羞的連看也不敢看我呢！
花骨朵兒長大了。從遠處望，蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看，但它朝氣蓬勃的樣子，十分招人歡喜。有時，露珠掛在小花上，那種淡紫色加點白色，讓人仿佛眼前一亮！
花已經開始凋謝，歲月摧毀著它的`容顏，使它越來越蒼老。直到現在，那葉從中還耷拉著幾朵小花，但已不見當年的那股生命力了！
我非常震撼，一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”，但是，有些人還做不到。就是因為這一點，所以，我一直留著它……
大自然作文300字 篇3
成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅韌。其實，美麗的大自然里也蘊涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。
在《十萬個為什么》里，某幾頁說過雷達是從蝙蝠身上發明的，那是因為蝙蝠通過超聲波辨別障礙物，人類就利用蝙蝠的.超聲波發明了雷達。
還有一頁上面說有一種可以飛行的魚，叫飛行魚。它之所以叫飛行是因為它有一對翅膀，通過這小飛行魚發明了玩具飛機。
還有的人說：“人們如何發明飛機，我們還是去問問蜻蜓吧！”原來是因為蜻蜓的翅膀很堅硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的身上發明了飛機。你瞧現在我們的飛機是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過螳螂的大鉗子發明了鍘刀，這些消息被發到了網上。人們還問：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發明纖維？”
這次同學們都有很大的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動植物身上得到了很多啟發。
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