大自然作文集合(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的大自然作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1
學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》,我懂得了許多道理,如果不按照自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組,經(jīng)過(guò)討論,決定拜荷葉為老師。荷葉老師長(zhǎng)的綠綠的`,圓圓的,像個(gè)碧玉盤(pán),上表面深綠色。
我們觀察了老師后,發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上,不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體,這種蠟晶體能防水。所以,葉子上才會(huì)干干凈凈,這正是防水葉面的特點(diǎn)。
根據(jù)這一點(diǎn),我產(chǎn)生了一種想法,可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候,穿上這雙防水拖鞋,既能防滑又能防水,從浴室走出來(lái)時(shí),鞋上就沒(méi)有水了。這種拖鞋特別實(shí)用,從浴室走出來(lái),不怕把房間弄濕了,大人小孩也不怕滑倒了。
大自然作文 篇2
WhenIwasinmiddleschool,Imovedtothecitytolivewithmyparents,Imissmyhometownallthetime,Ican’tforgetaboutthebeautifulmountainandtheclearwater。Sointhissummervacation,Iwentbacktomyhometown,whenIsawthefamiliarcountryroad,Iwassohappy,IknewIwasclosetothenature。Itookinthefreshair,Ismeltthestraw’sflavor,Itookalookatthemountainsandtheclearwateragain。Allofthesemademerelaxed,thenaturewasrightinfrontofme。Ihopethescenerywon’tchangeallthetime,onceIhavetime,Iwillcomebacktoenjoyit。
在我上初中的時(shí)候,我搬到了城市和我父母一起住,我一直都很懷念我的家鄉(xiāng),我無(wú)法忘記那美麗的群山和清澈的.河水。因此在這個(gè)暑假,我回到了家鄉(xiāng),當(dāng)我看到那熟悉的鄉(xiāng)村小路時(shí),我很開(kāi)心,我知道我在親近著大自然。我呼吸著新鮮的空氣,我聞到了稻草的氣味,我再次看到了群山和清澈的河水。所有的這一切讓我放松,大自然就在我面前。我希望這里的風(fēng)景一直不變,一旦我有時(shí)間,就會(huì)回來(lái)享受大自然。
大自然作文 篇3
喧鬧的都市,忙碌的人群,一幅幅生靈活現(xiàn)的畫(huà)面,但我還是最?lèi)?ài)都市外的孕育萬(wàn)物的大自然的那一片森林。
在大自然里,這個(gè)森林獨(dú)一無(wú)二,冬天最冷的時(shí)候也補(bǔ)會(huì)凍得你發(fā)抖,夏天最熱也不會(huì)流汗,因?yàn)檫@個(gè)森林里四季如春,萬(wàn)物快樂(lè)的生長(zhǎng)。走到高處遠(yuǎn)眺,那綠茫茫的一片,看不到盡頭,好像是與天相接的一條綠色的`帶子。
走到山頂,天暗了下來(lái),伸手好像已經(jīng)摸到云,漸漸地,烏黑的云完全遮住了太陽(yáng),天上開(kāi)始落下了小雨點(diǎn),越來(lái)越大,越來(lái)越快,整個(gè)天地間仿佛掛了一道幕簾,朦朦朧朧的,樹(shù)木和小草沐浴在雨里,歡快地輕搖身軀,唱著快樂(lè)的歌曲。動(dòng)物們紛紛找到遮雨的地方躲了起來(lái),等待著雨后的天晴。
下山路旁有一條小溪,雨滴穿過(guò)樹(shù)枝落到水面,打得水面支離破碎。雨來(lái)得快,去得也快,不久,雨就停了,斑駁的陽(yáng)光穿透樹(shù)林,如一只只飛箭射到樹(shù)葉上、小草葉上、地上,濕濕的樹(shù)葉、小草反射出耀眼的光。走在林間路上,看著路兩旁盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的大小樹(shù)木,呼吸著雨后森林里潮濕的空氣,仿佛自己就是他們中的一員,我不知不覺(jué)中停了下來(lái)享受著融入自然的感覺(jué),一陣微風(fēng),樹(shù)木輕搖,幾滴雨水從停留的樹(shù)枝上落下,掉到了我的脖子里,涼嗖嗖的,我又依依不舍的繼續(xù)向前走。
走出森林,回頭看著慢慢變遠(yuǎn)、變小的那道雨后風(fēng)景,我不禁感慨這大自然的杰作,源于自然的才是最美的!
大自然作文 篇4
大自然產(chǎn)生了許多奇妙的景象,有漫天卷地的錢(qián)塘江大潮,有變化多端的火燒云,有紅透半邊天的夕陽(yáng)……我最喜愛(ài)的是五彩繽紛的彩虹和奇幻無(wú)比的云霧。
“沙沙……”空中下起了蒙蒙細(xì)雨。沒(méi)過(guò)多久,雨停了。瞧,藍(lán)天上出現(xiàn)了一座五顏六色的天橋,紅橙黃綠青藍(lán)紫,顯得格外艷麗。彩虹就是這座天橋美麗的名字。
清晨的云霧真是奇幻無(wú)比,像天上的仙女灑下帷幔,城市便成了迷宮。太陽(yáng)一出來(lái)便被罩住,天空只剩下一個(gè)淡淡的圓。大車(chē)小車(chē)都提著“紅燈籠”,像老爺爺走夜路,緩緩向前慢行。只聽(tīng)到人們溜達(dá)的'腳步聲,卻看不清他們的臉。空中的霧在翻卷,像神話(huà)中的“水漫金山”。
大自然產(chǎn)生的景象真是奇妙無(wú)比,有些未知的景象還等著我們共同發(fā)現(xiàn)呢。
大自然作文 篇5
女兒平日除了學(xué)校就是家里,走路駝背哈腰,整天沒(méi)精打采,精神不振,像個(gè)小老頭。
想想現(xiàn)在的孩子也真可憐,哪像我們童年時(shí)野馬似的上山扯筍下河撈魚(yú),平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢,玩出來(lái)的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)很讓父母操心的主。于是,我決定改變孩子的生活環(huán)境。
周六上午,我到賣(mài)漁具的'店鋪買(mǎi)了魚(yú)鉤。魚(yú)竿每根最便宜的也在三五十元,女兒還未到六歲,沒(méi)必要浪費(fèi)這錢(qián)。
和女兒盤(pán)腿坐在地板上,我指揮她拿縫衣服的絲線(xiàn)來(lái),指揮她把寫(xiě)完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開(kāi),分別綁在魚(yú)竿的兩頭,指揮她把礦泉水的藍(lán)色瓶蓋鉆個(gè)洞系在線(xiàn)頭的三分之一處,把海綿用透明膠固定在魚(yú)竿的中間,然后,把魚(yú)鉤綁在魚(yú)竿上。半個(gè)小時(shí)后,兩根漂亮的魚(yú)竿就做好了。女兒欣喜尖叫,我竊笑,那魚(yú)竿,是路邊地里長(zhǎng)著的竹子,翠綠的,不僅漂亮還有韌性,自制的魚(yú)竿一點(diǎn)不比出售的差。
拿了長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀到垃圾堆里東挖西掘,終于找到幾條可憐的蚯蚓,用小瓶子裝好,帶上帽子,拿個(gè)小桶迅速騎上摩托車(chē)駛往河邊。
女兒雀躍著跳下水,脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚(yú)鉤掛住拋入河里,只看那礦泉水的藍(lán)色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著。
突然浮子動(dòng)了,我叫女兒往岸上扯魚(yú)竿,一條小拇指大小的魚(yú)兒在陽(yáng)光下蹦著跳著,她高興地跟魚(yú)兒說(shuō)話(huà):“小寶貝,我?guī)闳ノ壹彝嫘袉幔课覀兘慌笥押貌缓茫俊币搽y怪,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,哪有我們小時(shí)候那股熱鬧勁啊。
此后幾天,女兒做完作業(yè)就去看魚(yú)兒,看電視的空隙也不忘去給魚(yú)兒說(shuō)幾句悄悄話(huà)。一反往日的沉默,在學(xué)校也活潑開(kāi)朗起來(lái),上課積極回答老師的問(wèn)題,下課主動(dòng)給小朋友打招呼,我想這也許是魚(yú)兒帶給她的變化吧。
大自然作文 篇6
大自然就像是一扇扇神秘之門(mén),把人類(lèi)擋在外面,人類(lèi)用智慧的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)神秘之門(mén)后,卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個(gè)新的,永無(wú)止境。
每當(dāng)人們打開(kāi)一個(gè)神秘之門(mén)后歡呼雀躍時(shí),回頭一看,才發(fā)現(xiàn)打開(kāi)的和未打開(kāi)的相比,不過(guò)是滄海一粟。面對(duì)著廣袤浩瀚的世界那無(wú)不存在的未解謎團(tuán),究竟何時(shí)能解,何時(shí)結(jié)束。
大自然那另人匪夷所思的謎團(tuán)正是它的魅力所在,也是人類(lèi)的`渴望得到滿(mǎn)足的地方。
大自然雖美麗,但它也有著令人畏懼的地方:食人草殺人的恐怖,無(wú)不讓人驚嘆不已。美國(guó)恐怖谷的險(xiǎn)惡,令人駭怕;黑竹溝的詭異,令人望而卻步;奇異的白色動(dòng)物,令人疑惑不解。
大自然的神秘,需要人們用智慧去解開(kāi),而不是坐在椅子上,等待著答案從天而降。
大自然作文 篇7
我愛(ài)美麗的大自然。我愛(ài)春天的雨、冬天的梅花、默默無(wú)聞的泥土、清澈明亮的湖水,它們是美麗的,可愛(ài)的。
我愛(ài)春雨,那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上,使我內(nèi)心為之顫動(dòng),它好像把我?guī)肓艘粋(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界,那個(gè)世界里,云霧飄渺,雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上,它洗凈了塵埃,培養(yǎng)了花草,滋潤(rùn)了人類(lèi)的心靈。
我愛(ài)美麗的大自然的泥土,它是那么偉大,它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木,使它們茁壯成長(zhǎng),而自己卻在默默地工作。我愛(ài)美麗的大自然的泥土,它有花的芬香,草的清新。在泥土中,有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。
我愛(ài)那冬天的臘梅花,它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天,也只有它,才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒,它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前,給人以強(qiáng)烈的`力量感召,令人難以相信的是它那平凡的小花,居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量,它以自己在冬天特有的粉紅,吸引了無(wú)數(shù)的游客去觀賞,它像一名堅(jiān)定的大兵,勇往直前。
我愛(ài)美麗的大自然的湖水,水面上,浮萍靜靜地躺在那兒,享受著陽(yáng)光的沐浴,而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪,過(guò)了一會(huì),它們?nèi)滩蛔〖拍_(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼,給人以特殊的美感。
美麗的大自然真美呀!
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