大自然的作文

大自然的作文[匯編4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然是人類偉大的老師，沒有這位老師人類將會面臨生活中的許多困難和不便。讓我們認識一下有哪些為人類奉獻，不求回報的老師吧！

　　當我們仰望天空看到可愛的小鳥在祖國蔚藍的天空自由自在的飛翔時，大家肯定也想象小鳥一樣在天空中飛翔，這樣聰明的人類科學家發明了飛機，不但可以飛到空中，還可以去遙遠的星球，去探索太空奧秘。有位老師它讓聰明的人類發明了降落傘，大家猜猜它是誰？它就是蒲公英。降落傘可以讓人們從高空跳落而不受傷。有位老師是在水里游來游去的小魚，是它讓人類科學家發明了船……

　　有一次叔叔帶我去廣州海洋館看海豚表演時，教練員用手語跟海豚對話，海豚馬上做出教練員要它做的`高難度動作。而且我在觀看過程中發現一個問題，是：為什么教練的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我帶著這個問題用平板電腦上網查，原來它叫鯊魚皮，聽到這個名字大家可能會想這不會真的是用鯊魚皮做的吧？如果鯊魚皮上的v字形是可以在水里像魚兒游得一樣靈活而且不怕水的阻力。有了鯊魚皮潛水衣潛水員就可以像魚兒一樣快活的游動，還可以拿著照相機把海里奇特的東西拍下來。

　　這就是大自然老師，它是一個無私偉大的老師，只為人類奉獻，卻不求回報。如果沒有大自然這個無私的老師就不會有我們方便的生活。所以我們要愛護大自然保護好它們，不要做一些損害大自然的事情。另外，作為祖國花朵的少年兒童，應該努力學習科學知識——以更好地從大自然中獲取最大的能量，造福人類。

大自然的作文 篇2

　　在這個世界上有一種聲音,人們給它取了一個響亮而又好聽的名字——音樂。音樂伴隨著我們的生活。當然，生活也少不了音樂，如果沒有了音樂，生活將變得單調乏味，也不會有貝多芬、舒伯特、莫扎特等一大批偉大的音樂家，以及《命運》、《告別》、《天鵝湖》等享譽世界的名曲。

　　初春的早晨，旭日東升。樹葉兒輕輕抖落著身上的露珠，“嘀嗒，嘀嗒……”小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳。春天和著風兒的節奏，姍姍地來到了人間。山坡邊的小溪一路唱著歡歌——“叮咚、叮咚、叮叮咚咚……”急匆匆地奔向密林深處，各種各樣的聲音交織在一起，匯成一首春之聲圓舞曲。

　　盛夏的中午，烈日高懸。一望無際的稻田被太陽照得油亮亮的，蟈蟈兒躲藏在茫茫的莊稼地里，振翅啼鳴“啯啯啯啯——”。路邊柳樹上的蟬兒也不閑著，“知了知了——”，像是競賽似的一浪高過一浪PK個沒完沒了，好似一曲曲歡快的奏鳴曲。

　　深秋的傍晚，夕陽西下。梧桐樹葉在瑟瑟晚風拂動下發出輕輕柔柔的沙沙聲。蟈蟈吹起了黑管，蟋蟀開始在竹叢中細聲吟唱。待到夜深人靜之時，素有稻田歌唱家美名的青蛙粉末登場，站在荷葉上為他伴奏“呱呱、呱呱”好湊熱鬧的蛐蛐哪肯歇息忙不迭地在草叢里隨聲附和“瞿瞿、瞿瞿”，……孩子們的'心呀，隨著蛐蛐兒的歌聲飛進了草叢，隨著青蛙的伴奏飛進了池塘，隨著蟈蟈的叫聲飛進了田野……

　　隆冬的深夜，月明星稀。四周萬籟俱寂，仿佛是大自然音樂篇章上的完美落幕，靜靜地守候不是為了等待黎明的來臨，而是積蓄起一股神奇的力量，奉獻給下一樂章的精彩。

　　音樂，它是美妙的；音樂，它是美好的；音樂，它是大自然送給我們最好的禮物，讓我們調整一下呼吸，讓身體做一次全程的SPA吧。

大自然的作文 篇3

　　在大自然中，有婀娜多姿、嬌小可愛的花兒，她們多姿多彩、亭亭玉立；有天生的歌唱家鳥兒，它們的歌聲悅耳動聽，令人心曠神怡；還有帶來涼爽的風，它們來無影，去無蹤，為我們提供了清爽……我，只是一片卑微的樹葉。

　　春天，我從大樹媽媽的懷抱中、從樹枝上的萌芽中冒出來。我低頭看了看自己，身著新綠色的長裙，看起來清爽無比。周圍的兄弟姐妹們都好奇地望著我，似乎在歡迎我這一個新成員的到來，七嘴八舌地與我聊天，不久，我就融入到這個親切而溫暖的大家庭中了。

　　夏天，天氣炎熱，我脫去嫩綠的長裙，換成了深綠的裙子。我開始細細觀察著周圍的一切來：不遠處，有一條小溪，波光粼粼，如同一面明鏡一般美麗，倒映出周圍美麗的景色；花兒妹妹和小草哥哥在地上，高興地攀談著，看起來是一場愉快的談話；許許多多的小動物在大樹底下聊天、睡覺，還有的在高興地玩游戲……一只鳥兒飛到我旁邊的枝頭上，與我打招呼：“你好！我是鳥兒，很高興與你做朋友。”我也笑著回應了它，于是我們高興地聊起天來。

　　秋天，瓜果飄香，秋意盎然。我不禁感到一絲絲的涼意，連忙換上了金黃色的外套。我饒有興趣地看著遠處農民們興高采烈地收獲水果，味兒真香！我不禁深吸著空氣中飄來的陣陣果香，不經意地瞟見了旁邊一個愁眉苦臉的樹葉。我連忙關心地問：“你怎么了？”

　　它依然愁眉苦臉地回答道：“唉……秋天來了，冬天準備到了，寒冷的冬天啊……風一吹，我們就被深埋在土壤里，再也回不到大樹媽媽溫暖的懷抱了，再也不能與樹葉朋友們見面了……”

　　我一聽，驚呆了。從未聽說過自己還要被深埋在地下，然后慢慢腐蝕的，本來還以為可以一直在這個大家庭中呢，沒想到……于是，我也開始與它一樣，變得憂郁起來。

　　冬天到了，我十分害怕與厭惡的季節到了。眼看著旁邊一片片的樹葉朋友們被風吹到冰冷的雪地里，我就膽戰心驚。上次與我攀談得很投機的小鳥的窩就在我的旁邊，它問我：“為什么這么憂愁？”

　　我一臉憂愁地回答：“冬天到了，我就要被埋進土里了……小鳥先生，永別了……”

　　小鳥仔細地聽了聽，突然一陣大笑。我正疑惑不解，它先是拍了拍我的肩，忍笑回答：“朋友，這個其實也沒什么的。樹葉落到土粒后，先是完好無損，然后就被慢慢腐蝕，慢慢腐蝕……最終變成了對土壤有益的肥料，來滋潤你的`大樹媽媽啊！這其實是一件很有意義的事情，沒有必要這么緊張、厭惡的。說不定，你明年又能回到樹媽媽的懷抱了呢！”

　　我一聽，仔細地想了想，是啊！這其實是個有意義的事情！我為什么要逃避呢？我心一橫，已經下定了決心，毫不疑惑地跳了下去，落在了冰冷的雪地上。雪地好冷好冷，漸漸地，我失去了知覺……

　　也不知過了多久，我慢慢地睜開眼睛，發現自己又回到了大樹媽媽的懷抱中，又穿上了那嫩綠的長裙，又碰到了那些眼熟的朋友們和一些新來的樹葉寶寶們。我十分興奮，又遇見了自己的同伴，于是，我與大家高興地交流被埋在土地下的感受。

大自然的作文 篇4

　　坐在大樹下，我聽見了落葉的聲音，“沙沙”，落葉一片接著一片，帶著“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”紛紛飄落，融化在肥沃的土地里，為大樹增添了活力，“沙沙，沙沙”。

　　青青的草地上，一陣微風拂過，小草們擺手歡送，“沙拉拉，沙拉拉”。它們帶著自由，無憂無慮的心情快樂生活。雖然小草并沒有花兒的芳香，并沒有花兒俊俏的模樣，沒有蝴蝶美麗的翅膀，但它們仍在快樂歡唱，“沙拉拉，沙拉拉”。

　　“嘩嘩”，清澈的小溪在快樂的歌唱，因為，它是在為明天奔跑，為明天歌唱。為了未來，為了理想，它們反復的歌唱，不停的歌唱，這種堅持，是他無怨無悔，盡情奔放，“嘩嘩，嘩嘩”。

　　枝頭上，可愛、玲瓏的小鳥在嘰嘰喳喳的'啼叫，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小鳥在天空自由翱翔，是歡快的歌聲，讓森林充滿朝氣，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。

　　美妙的大自然的聲音是如此美妙，如此動人，但是，我們人類無節制的砍伐樹木，排放廢水，我們還能再聽見多長時間音樂。

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