大自然作文300字【實用5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的大自然作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文300字 篇1
小區(qū)的草地上藏著許多小小的花朵，它們每種都有自己獨特的故事。其中，我最喜歡的就是蒲公英。
每年秋冬時節(jié)，蒲公英就由原本的黃色花冠，漸漸變得長滿帶著白色小傘的種子，看上去就像一個白絨球。只要有些許微風掠過，它們便毫不猶豫地離開母體，飛向自己的新家。我像許多孩子一樣，看到盛開的蒲公英就想去遠方。但是，有一個問題，那時的我一直不明白：為什么蒲公英要經(jīng)歷一番如此艱難的旅行，離開母親獨自成長呢？
隨著年齡的增長，我開始對這個問題的答案有了一些認識：媽媽讓我獨自去付款，她說這是為了讓我長大；爸爸讓我獨自去上學，他說這是為了讓我獨立。我漸漸明白，植物不能永遠待在母親的'懷抱里，人也一樣，為了未來離開父母的遠行，我們應該漸漸學會獨立生活。同樣，家長也應該像蒲公英媽媽一樣，給孩子一把小絨傘，然后教會他如何飛翔，最后完全放手，讓他獨自遠航。
一株蒲公英雖小，但它懂得應該獨立的道理，因而它比很多人還偉大。它啟發(fā)我們，人不能永遠依賴長輩，只有自力更生，才能得到真正的生命。
大自然作文300字 篇2
轉眼間，春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了，把溫暖帶給大家。
春天來了，讓我們一起來感受生活中的大自然吧！
瞧，一碧如洗的大海，仿佛一塊藍中透青是我水晶石閃耀著藍光。
瞧，高聳入云的青山上面鋪上了一層生機勃勃的草地，美麗而濃郁散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。
聽，小溪流水發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在演奏著優(yōu)美動聽的圓舞曲，小魚們在給它們跳著優(yōu)雅的舞步。
看，鳥兒在連綿無際的樹林里展翅高飛，飛向無邊無際的天空。鳥兒飛累了，就停在高大挺拔的樹上休息。不累了，它們就歡天喜地地繼續(xù)飛翔！
哇！花園里美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有紅的`、白的、紫的、粉的、黃的……
一些快樂的小孩子看到了，都捉起來了，頓時花園里立刻沸騰了起來！他們玩得可開心了！
這些美麗的東西，不管是大到無邊無際的海，還是小到只是一只美麗的蝴蝶，都是大自然所描繪出來的！
大自然把這一切給了我們，我們都要盡自己的一點力量來保護它們。
大自然作文300字 篇3
春光明媚，我和同學們一起去動物園春游。說起動物園，那可是個奇妙的大自然，有行動靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……
迎著春風，我們看到小不點猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞。當我看到長臂猿在蕩秋千時，我不禁瞪大眼睛：它那長得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么如。突然，它發(fā)出一聲巨響，嚇我一大跳，我悄悄地告別它，但心里還是七上八下的。接著，我們來到熊貓園。當我看到它的正面時，發(fā)現(xiàn)利爪似的尖牙。那鋒利的長尖牙讓我想起熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無比的可怕——以前那可愛的熊貓的形象蕩然無存，我匆匆地離開。
時間過得很快，一轉眼到中午。我們都聚集到鸚鵡廣場，觀看臨時為我們安排的動物表演。這些動物有的滑滑梯，有的'打籃球，有的還會說問候語，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨立的鳥非常的壯實，可下來一看：“哎！原來是假的呀！”其中我還有幸看到它們捕魚的情景，速度實在是太快，太敏捷！
下午，我們來到荷塘邊休息，看著滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經(jīng)離開，但每每想起還讓人回味無窮！
這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛的動物啊！
大自然作文300字 篇4
天空，是靈感的開始，也是我微笑的開始。河水，嘩啦嘩啦的流著，聽——它的聲音，看！魚兒水中游，魚爸爸、魚媽媽帶著小魚們悠閑的游泳。山，遼闊的草地、大 樹、小花朵，只要我難過，他們都會一同告訴我：[別傷心呀！別傷心，還有許多讓你開心的.事物在后頭等著你揭曉呢！]只要每次聽見這么一番話，我就不會那么傷心。
天空，有藍有白也有橘，是多么的美麗呀！小草的顏色有淺綠也有深綠，年輕的淺，老的深，它們也會老化呀！大樹，真巧妙，許多葉子扛在身上，它也不會喊累呢！真強壯！河水流遍全世界，大家都知道它是誰，家戶喻曉的河水，有許多的用處，洗衣、洗手樣樣行！
天空、白云在一起，白云跳舞，天空是他們的舞臺，天天舉辦提供白云的舞會，月亮、星星在一起，星星是每個人的愿望，一閃一閃的亮著，天天都在送希望，月亮照亮了馬路，讓馬路不再是一片黑暗。
天空、白云、高山、綠地還有小花朵，是我好久好久以前就認識的朋友，如今，認識多年，從嬰兒到小五生，它們都在陪伴我。
大自然作文300字 篇5
今天的生物課上，我們學習了最后一章人類活動對生物圓的影響。我感悟頗深。
現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴重的破壞不法分子大類捕捉鳥類，導致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災隨意破壞森林，讓當?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈食物網(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災、風暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對于我們的回贈，為了報答我們的所做所為。
我們要保護環(huán)境！但它大自然需要保護嗎？應該保護幽明明是我們人類自己！一但大自然無法忍受，人類將會為自己做的事承擔后果。
我們應怎么做呢？
做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源。
保護現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當然，在自己節(jié)約的同時也要號召身邊的`人，如果遇到浪費資源的人，要奉勸他/她（們），節(jié)約始用。
在保護現(xiàn)有資源的基礎上，重新建是新的資源，最簡單的就是植樹、種植植物了。同學們，為了地球，為了我們自己，保護大自然吧！
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