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自然作文

大自然作文

時間:2026-01-14 17:46:38 自然作文

關于大自然作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的大自然作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于大自然作文匯編十篇

大自然作文 篇1

  成長之風應吹在萬物凈靈之地,生命之花應開在潔凈無瑕之中。自然中的一切,總是給人以生命的啟示。我當然也不例外,收獲的都是肥碩的瓜果。

  感悟溫和的春。春天來得好快,在悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了。一切都沐浴著春晨的曙光,在春風中搖曳、輕擺。母親說天氣很好,要我陪她出去散散步。我高興的答應了。母親帶我來到一棵柳樹下,輕輕地撫摸著柳枝,語重心長地對我說:“柳是春的使者,人們看到了柳樹的嫩葉,就知道春天來了。即便如此,它卻從不驕傲,總是謙虛地低下頭,向他人請教。柳樹尚能如此,你不是更應該為人謙和一些嗎?”面對母親的問話,我似懂非懂地點了點頭。

  體驗激情的夏。炎炎的夏日總會帶給人一絲煩悶,池塘里的蓮花卻能消除這些憂愁。“清水出芙蓉,天然去雕飾”。蓮花從荷葉中冒出來,宛如一只獨秀,向千萬人展示著自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圓盤下,時而現身,時而隱藏,猶如害羞的少女始終不敢邁出閨房半步;有的還只是花骨朵,露珠形的圓腦袋,顯現出幾分雅嫩。這可怨不得詩人們偏向蓮花了。“蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,它們生長在淤泥之中,卻能綻放出高雅多姿的花瓣。生活在我們身邊的人,有的如蓮花般清潔,也有的如淤泥般污濁。我們不也該如蓮花一般嗎?那清秀、淡雅、在淤泥中卻能成長為如此潔凈之身的意志力,不值得我們學習嗎?

  收獲黃金的秋。爽朗的秋總會使人擁有豁達的心胸,即便有些不開心的事,秋風一吹,那一分苦悶便會隨風而逝,漂泊到九霄云外去了。秋日里最具代表性的菊花,這時也傲霜怒放了。那一絲絲的花瓣,常常會給人帶來意想不到的驚喜。形狀不同,顏色各異。萬物盡為凋零時,只有它還頑強生存著。那一朵朵令人賞心悅目的菊花,正在與寒冷對抗著。被人成為“四君子之一”的菊,那樣頑強,我們也應該和菊花一樣,不怕困難,沖出困境,創造出一片屬于自己的天空。

  愉悅潔白的冬。冬姐姐把她的妹妹“秋”趕走了,她在空中肆虐的散撒著雪花,好不愜意!那頑皮的雪剛從天空中飄落下來,還顯得有些興奮。一會兒落在電線上,成為一條無頭無尾的銀蛇;一會兒落在樹枝上,使那滿樹的“梨花”在一夜間悄悄爬上了枝頭;一會兒有落在孩子們的身上,“小天使”們都變成了可愛的雪娃娃。也許雪花們玩兒累了吧,這會子都安安靜靜的躺在地上,給大地蓋上了一條潔白的毛毯。好一個美麗的冬日雪景,好一個銀裝素裹的童話世界!瞧,墻角的一株梅花,正迎風雪開放著。那蒼勁的.枝干和抖擻花瓣,透漏出梅花獨具的剛強的精神。她從不與百花爭艷,待到風雪聚集的嚴冬才綻開一朵朵俊俏的梅花,她是給“四季晚會”壓軸的重要人物,只有她的開放,才會使寂寥的冬多一分色彩,多一縷幽香。

  自然界中的一草一木、一花一樹,都會給人帶來莫大的驚喜,一切的一切,都值得人深沉思考。大自然中的一切都令人匪夷所思,我在思索和探求中長大了。

大自然作文 篇2

 大自然的啟示品,給老師的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長的小大自然的啟示天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。大自然的啟示最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細細的`雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。我心中,《我有一個夢想》演講整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭發略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發著光。

大自然作文 篇3

  今天下午第三節課,老師在黑板上寫了“吃空氣”三個字,并叫我們找來了草、泥土和小石子,我迷惑不解,空氣怎么能吃呢?再說,草、泥土和小石子和“吃空氣”有什么聯系呢?帶著這一連串的問題,我們開始尋找了。

  我和好朋友找來了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示,我們分別聞了聞它們。

  碧綠的小草,是什么味道?閉上眼睛,那清香的味道,沁人心脾,隱隱帶著點青澀。想著想著,碧綠的小草仿佛出現在我的眼前,向我微笑呢!

  那淡淡的清香,仿佛從遙遠的海島踏霧而來,像顫動的絲綢,像裊裊青煙,像長長的繩子,像公雞的尾巴,把我帶進一個奇妙的世界。我仿佛感到有一只兔子正盯著它,想一口吃掉它呢!

  葉尖上晶瑩的露珠,散發著露水的味道,葉面上的蛀洞,散發著蟲子的味道。那冰冰涼涼的雨水,是清新的;那刺骨的寒風,是刺激的;那溫暖的陽光,是舒服的。一棵小草,竟然有如此美妙的味道。

  黏黏的泥土,是什么味道?輕閉雙眼,那濕漉漉的泥土,混雜著青草的芳香,好像許多人從它身邊經過,許多動物在它身上蹦跳。那又黑又臟又不起眼的泥土,哺育了花,哺育了草,哺育了蔬菜,哺育了谷子……花朵是它的嘴巴,小草是它的眉毛,石頭是它的眼睛,谷子是它的`頭發,動物的腳印是它的發夾……農民伯伯的汗水迫不及待地擁抱它,有汗水的味道;蚯蚓熱情地親吻它,有蚯蚓的味道;雨水輕輕地撫摸它,有雨水的味道。一堆泥土,竟然有如此大的魅力。

  又硬又尖的小石子,是什么味道?合上眼睛,那凹凸不平的石頭,飽含著大自然的氣息,隱隱燒焦的味道,經過太陽的照耀下,有些燙燙的,這就是太陽的味道吧!

  這塊石頭,也許經歷過許多不平凡的事情吧!

  也許它冒著風吹雨打;也許它頂著嚴寒酷暑;也許它經常乘風破浪;也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧!

  也許它曾是房子中的一員,也許它被小朋友扔來扔去。它可能也有鳥兒的味道吧!

  也許鳥兒在它身上休息一會兒,就飛了。小貓玩弄著它,留下了小貓的味道;落葉落在了它身上,留下了落葉的味道;它躺在小溪中,留下了小溪的味道;小魚從它身邊游過,留下了魚兒的味道;小蝦從它身邊經過,留下了小蝦的味道。再加上花兒的熏香,露水的滋潤,整個石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭,竟然有如此奇妙的感覺。

  大自然有許多神奇的味道,只要你細心觀察,親身體驗,開動腦筋,發揮想象,就能發現平時沒看到的東西,沒聞到的味道,沒聽到的聲音,沒感覺到的滋味。讓我們愛護大自然,接近大自然,感受大自然。

大自然作文 篇4

  去年夏天,我在院子里玩,發現同是一個種類卻開著不同顏色的花.經過查找資料,終于找到了原因.

  花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化,這便是花青素的作用.花青素是一種有機色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色.

  可是花朵不只是紅、藍、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢?

  再查查《十萬個為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故.胡蘿卜素也是有機元素,許多花都含有胡蘿卜素.

  我又想,花有沒有黑色的呢?經過上網查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少.

  因為黑色可以吸收全部的光波,這樣黑色的花瓣在太陽光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的.自我保護,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來的品種也就寥寥無幾.要人為的創造黑色品種也是十分困難的,即使通過雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微.

  從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀察身邊的事物,使自己知道更多大自然的規律、道理.

大自然作文 篇5

  走進大自然 早晨,我發現自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細尋找,在花朵和綠草邊有許多大大小小的蟲子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。 我的目光被由小動物們所組成的一支舞蹈樂隊所吸引。它們的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺上偏偏起舞,樂隊家們在旁邊伴奏,小鳥在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個集體項目比賽,要每個森林都

  準備一個節目進行比賽。他們為了得獎,有時不顧疲倦日日夜夜地練習。看!那里怎么這么熱鬧,原來在進行著一年一度的動物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準備動作。比賽開始了,運動員們激烈的奔跑著,啦啦隊對自己崇拜的運動員進行吶喊助威。比賽結束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動的叫著,仿佛自己就是得獎主。 無事可做的小動物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥。 我愿意牽著你的手,一起去走近美麗的大自然。

  走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進自然,因為我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我帶你走進自然。

  當嫩綠的小草從地里探出頭來張望世界時:當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的.演奏出春的第一樂章時,春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物---春風、春

  雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機。

  當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發亮,無限壯麗。

  當秋媽媽忙著為數目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風吹過,樹

  葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米;以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅,構了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當了秋的甜秋的香,秋的美。

  當北風呼嘯,山川盛著銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

大自然作文 篇6

  大自然有許多美妙的聲音。

  樹,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的搖鈴,當風兒吹來,樹就會晃動樹葉,發出動聽的聲音。春天,樹會發出沙沙的聲音;夏天,樹會發出叮叮的聲音;秋天,樹會發出嘩嘩的聲音;冬天,樹會發出唰唰的聲音。

  烏云也是大自然的音樂家,她開心的時候,會用小雨滴敲打青石,滴滴答答……叮叮咚咚……好聽極了。她生氣的時候,會把雨滴亂扔,時不時會砸到沒有雨傘的行人,雷公公看見了,連忙上前“轟轟”的.阻止她。

  動物是大自然的歌手,坐在草地上,聽聽嘰嘰喳喳的鳥叫,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴,還可以聽聽呱呱地蛙叫,這些青蛙好像在說:“農民伯伯快看呀,我捉到了好多害蟲呢!”

  大自然真的是太美妙了!

大自然作文 篇7

  可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處的永恒的愛,確實對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象,那美麗的森林,遼闊的`草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛大自然的一切!

  大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,他揮動自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己豐富自己。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體健壯的大樹,它讓人們在樹下遮陽,他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長,

  他也心甘情愿奉獻自己。

  大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。。

  因為這一切的一切,我愛大自然,愛他的神奇,善良和美麗。

大自然作文 篇8

  早晨,好清爽,凝聚在樹上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中,發出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東,特別好聽。有的滴落在泥土里,給花兒澆水,讓花兒勃勃生機,給大地添加色彩。

  忽然,下起了傾盆大雨,像一千個俠客在天邊吼叫,又像有一千個醉酒詩人在云頭吟詠。這時雨絲像無數輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優美的旋律。雨打在屋檐上發出“嘩啦啦”的聲音,像剛剛出生的嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打著屋頂,奏出一首激動人心的樂章。

  直至下午,雨才悄悄地停了。從遠處的山林里傳來幾聲犬吠,忽然向起了優美的小曲,我隨著小曲的步調慢慢地走進山林,一群鳥兒正在唱和著美麗的祖國,我聽得入迷,仿佛自己也是其中的一員,跟著他們也唱了起來。

  直至夕陽親吻這西山的時候,紅鳩鳥的'歌聲才把我的心給拉回來。我該回家了,我輕輕地揮手告別了山林中的音樂團,帶著滿懷的好心情回家。

  在回家的路上,我聽見草叢中的小蟲在歡快地叫著,發出猶如靈泉一般的催眠曲。

  我躺在草叢中一邊聽著優美的樂曲,一邊欣賞著美麗的月色。

大自然作文 篇9

  大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源:水、空氣和陽光使我們能夠很好地生存。人與自然形成了和諧的關系,自然變得更加美好。

  然而,在不斷提高人民生活水平的過程中,人類不顧一切地破壞自然和家園,使之遍體鱗傷:大量樹木被砍伐,河流湖泊被污染,野生動物被殺害,礦產資源被開采,一片片森林正在消失,數百種生物逐漸滅絕,他們呼吸的空氣被污染,溫室效應越來越明顯

  大自然終于怒了,海嘯來了,霧霾來了,地震來了,洪水來了,大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。是人類違反自然規律,過度消耗自然資源,超出自然的承受能力,造成了構圖中人與自然的`不和諧,進而導致自然對人類的報復。

  人類開始反思和認識自然的力量。我們開始種樹,保護動物;控制污水,保護水和空氣;珍惜資源,理性挖掘自然。我們既能看到我們的努力,也能看到我們的真誠。它動了,樹苗一天天長大,森林又在形成,各種動物又開始活躍起來。一條清澈的小溪重新出現,藍天讓我們再次呼吸到新鮮的空氣。大自然以其神奇的力量為我們改造了一個美麗的家園。她終于恢復了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。

  這是自然界最神秘的力量。只有人類與自然和諧相處,人類才能繁榮昌盛,生活得更好。我們應該更加珍惜。

大自然作文 篇10

  我們經常醉心于“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”怡然;流連于“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蓬勃;倘徉于“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫;驚奇于“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。

  春

  每天在清晨之時,我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢?噢,原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢!瞧!它們叫得多歡呀。那歌聲,時而有小溪流水那般地回婉轉;時而有高山流水般的磅礴氣勢;時而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲,在這寧靜的清晨中,顯得別有一番風味。

  夏

  “知了,知了······”每一到夏季之時,便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下,地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門,都在家中享受著那風扇的一絲涼爽。在這時,知了的歌聲也會讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中,人們也度過了一個又一個得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

  秋

  秋季到了,來到楓樹林中,那火一般的景象展現在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的`浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上,看著路上的落葉,給予人一種無比暢快之情,讓人對秋天回味無窮。

  冬

  下雪了,小伙伴們一個有一個得出來的,一塊打雪仗,堆雪人。展現出一幅多么歡快的畫面呀!這景象,也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆,然而,看另一邊。瞧!地上,房頂上都鋪滿了雪,就像是為大地穿上了銀裝,這一副恬靜的景色也被人們裝進腦海之中,讓人們無比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機。

  春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它們,塑造了美麗大自然。也正是它們,讓我們體會到了——原來自然是如此美麗。

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