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自然作文

傾聽(tīng)大自然的聲音作文

時(shí)間:2026-01-03 00:35:23 自然作文

傾聽(tīng)大自然的聲音作文【經(jīng)典】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的傾聽(tīng)大自然的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文【經(jīng)典】

傾聽(tīng)大自然的聲音作文1

  我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音:傾聽(tīng)風(fēng)聲、傾聽(tīng)雨聲、傾聽(tīng)雷聲……

  風(fēng)來(lái)了,它時(shí)而用輕柔的手指撫摸著你的面龐;時(shí)而“呼呼”地像個(gè)小孩似的到處亂跑;時(shí)而狂風(fēng)大作,吹得你瑟瑟發(fā)抖……風(fēng)是多變的,也是豐富多彩的。

  雨來(lái)了,像老天爺哭了似的,烏黑的烏云送來(lái)了無(wú)邊的.細(xì)雨,伴隨著一陣陣狂風(fēng),顯得氣勢(shì)洶洶。雨先是“沙沙”的,非常柔和。過(guò)了一會(huì)兒,雨聲變得“嘩嘩”的了。過(guò)了許久,雨滴們“發(fā)怒”了,它們就像炸了鍋的豆子,從天而降,像子彈一樣狠狠地砸在地上,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。還不時(shí)變著調(diào)“沙啦啦——”“噼里啪啦——” “嘩嘩——”將地上的小花小草打得東倒西歪。雨是神奇的,也是變化多端的。

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,“咔嚓”一聲,只見(jiàn)一道閃電在天空中劃過(guò)一道白光,迅速插入人間。似乎是上帝派來(lái)的恐怖天使,嚇得人們?nèi)鐾染团堋iW電過(guò)后,天空又開(kāi)始了怒吼——打雷了。開(kāi)始雷聲很小,就像爸爸睡覺(jué)時(shí)的鼾聲,一個(gè)接著一個(gè),很有規(guī)律。接下來(lái),雷聲越來(lái)越響,像火車開(kāi)動(dòng)時(shí)的聲音,和著風(fēng)聲和雨聲,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,仿佛在演奏“命運(yùn)交響曲”。剎那間,大地震撼不息,讓人望而生畏。

  大自然的聲音是難以描繪的,只要用心去傾聽(tīng),就可以感受到它的美妙。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文2

  叮……叮……叮……咦?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來(lái)臨了。

  早上,我吃完飯,便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的.聲音,原來(lái),外面下起了小雨,仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái),這一來(lái)可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

  晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái),他們是:拉小提琴的小瓢蟲(chóng),吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……

傾聽(tīng)大自然的聲音作文3

  大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡?wèn)走入山中,尋找問(wèn)題的答案。

  “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。

  “沙沙沙。”一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹(shù)的葉子像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。

  “嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

  “啪啪啪”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備吧!

  “滴答滴答”,山中下起雨來(lái)。起初,雨下的不大,像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在玉盤(pán)上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,像是一張仔細(xì)勾描過(guò)的中國(guó)畫(huà)。慢慢地,雨下大了。本來(lái)晴朗的天空,像被墨汁渲染過(guò)一樣。“嘩啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來(lái)。雨下的越來(lái)越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒(méi)有了輕柔的感覺(jué)。我所坐的地方,成了山中看雨的'最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對(duì)我的恩澤嗎?

  暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

  問(wèn)題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇簦瑤ё吡嗣谰埃鼛Щ亓藵M懷的好心情。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文4

  早晨,太陽(yáng)剛剛升起。鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著美妙的歌曲。花兒向我微笑,小早對(duì)我點(diǎn)頭。大樹(shù)伯伯張開(kāi)自己的雙手,為我乘涼。可愛(ài)的`布谷鳥(niǎo)在“布谷,布谷”的叫著。

  中午,太陽(yáng)公公把大地爺爺照得直發(fā)燙,把農(nóng)民伯伯曬得直出汗。小草熱得彎下了腰,說(shuō):“好曬呀,快下一場(chǎng)大雨吧!”花兒被曬得低下了頭,說(shuō):“太陽(yáng)公公好熱呀,快讓烏云姐姐下一會(huì)兒雨吧!”過(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雷哥哥也過(guò)來(lái)幫忙“轟隆隆,轟隆隆。”花兒抬起了頭,張開(kāi)了笑臉,小草直起了腰,對(duì)著大樹(shù)伯伯嘿嘿直笑。

  雨停了,彩虹姐姐出來(lái)了,大家樂(lè)呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鳥(niǎo)又重新飛上了枝頭。

  傍晚,太陽(yáng)公公下山了,月亮妹妹出來(lái)了。小鳥(niǎo)回到了自己的巢穴,大家也都漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲(chóng)打著燈籠,在天空中飛來(lái)飛去,把天空裝飾得無(wú)比漂亮。貓頭鷹醒來(lái)了,它開(kāi)始去四處尋找自己的食物,它不停地尋找,終于找到了自己的晚餐。

  這真是一場(chǎng)大自然的交響曲啊!我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!

傾聽(tīng)大自然的聲音作文5

  大自然的美不僅有外表美,還有那音樂(lè)美,仔細(xì)聽(tīng),那美妙、可愛(ài)的音樂(lè)就像一首首搖籃曲。

  來(lái)到花園,這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時(shí)常想:難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎?還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱?

  有時(shí),我晚上聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲(chóng)在跳舞,還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂(lè)演奏會(huì),是所有的'觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。

  在白天時(shí),我有時(shí)聽(tīng)著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)重,有時(shí)輕。下雨時(shí),每片樹(shù)葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂(lè)曲,有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的樂(lè)器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨(dú)一無(wú)二的,仿照不出來(lái)。

  雨停了,但曲子還沒(méi)結(jié)束,樹(shù)葉上的雨珠滑了下來(lái),滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文6

  我喜歡大自然,就像喜愛(ài)親人呵護(hù)孩子那樣愛(ài)著大自然。我羨慕大自然的衣裳,春的綠衣,夏的花褂,秋的紅裙,冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。

  我聽(tīng)到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中,柳樹(shù)姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風(fēng)婆婆來(lái)了,柳樹(shù)姑娘害羞地站在滿園春色中,迎著溫暖的陽(yáng)光,朝風(fēng)婆婆甩著長(zhǎng)辮子,似乎在自豪地說(shuō):“風(fēng)婆婆,我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳辮子了,您瞧,我梳得多好啊!”

  我聽(tīng)到了小魚(yú)忙著吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚(yú)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚(yú)泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴,好似穿著紗衣的新娘,站在風(fēng)中,迎風(fēng)舞著。泡泡樂(lè)了,吹出一串又一串五彩繽紛的音符;所有的小魚(yú)也樂(lè)了,它們隨著一串串歡快的音符,來(lái)回扭動(dòng)著的身姿。一串串音符飄到了河面上,發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲,活像在打鞭炮似的。

  我還聽(tīng)到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨,野花欣欣然張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的.花瓣上。喲!原來(lái)是小露珠!野花連懶腰也不敢伸,生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,看見(jiàn)身旁這位陌生的朋友,害羞地問(wèn):“我,我這是在哪兒啊?”野花撫摸著小露珠的腦袋,親切地說(shuō):“小家伙,你在我身上啊!”“嗯?是嗎?”小露珠打著滾兒,笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻,姐姐,我真喜歡你!”說(shuō)著,撲進(jìn)了野花的懷抱里,永遠(yuǎn)的藏在了野花的心中。

  花兒像孩子們一樣綻開(kāi)了笑臉,綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣,大自然那種純凈,真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開(kāi)朗,瀟灑。我愛(ài)大自然,更愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音!

傾聽(tīng)大自然的聲音作文7

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音.

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音.調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲.“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái).

  聽(tīng),流水的聲音.清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言.那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境.

  聽(tīng),葉落的聲音.輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地.一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情.無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的`聲音.

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠.

傾聽(tīng)大自然的聲音作文8

  大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹(shù)葉聲,有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲,有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……

  風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨(dú)特的音樂(lè)。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會(huì)在森林里演奏他的'手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時(shí),那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

  動(dòng)物,是大自然的歌唱家。在樹(shù)上,你偶爾會(huì)看到啄木鳥(niǎo)的身影。它會(huì)不停的啄樹(shù),會(huì)將害蟲(chóng)叼出來(lái),它啄樹(shù)時(shí),會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,它真是大樹(shù)的好幫手。在樹(shù)頭,你會(huì)看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來(lái)時(shí),你若細(xì)心,便會(huì)聽(tīng)到蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會(huì)覺(jué)得那是一首有催眠效果的音樂(lè)。

  水,是大自然的伴奏者,下雨時(shí),雨水會(huì)打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來(lái),流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng)啊!

  閉上眼,讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

傾聽(tīng)大自然的聲音作文9

  媽媽帶我去九峰公園還書(shū),剛到那,一記悶雷響起,“轟隆隆!”我們顯然被嚇壞了,只好又折返回去。

  半路上,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),“嗖---嗖---”,再仰望一次天空,軟綿綿的白云不見(jiàn)了,取而代之的是黑乎乎的烏云。“啪!”一顆豆大的雨珠掉落在我的手臂上,冰涼涼的,真舒服!一眨眼,天空白光一閃,閃電也來(lái)湊熱鬧了。“嘩啦啦,嘩啦啦!”大雨來(lái)了!

  到了家,我正納悶著,《知識(shí)大全》上分明寫(xiě)著“雷公先唱歌,有雨也不多”,這么大的雨怎么能說(shuō)不多呢?跑到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶,又一聲驚雷劃破了蒼穹,天空垂下一道道雨簾。雨珠從穹頂飄落下來(lái),像一顆顆崩了線的珍珠,散落到地上,“嘩啦啦,轟隆隆!”多種聲音交錯(cuò)在一起,譜寫(xiě)成一種美妙的旋律。樹(shù)葉隨著風(fēng)擺動(dòng),這是她們的新舞姿,“沙沙沙”,這是她們的歌聲。“呼——”一片雨珠打落的樹(shù)葉飄在大樹(shù)之間,“啪!”又一片昂首的樹(shù)葉敵不住狂暴的'風(fēng),垂下了頭,晃晃悠悠地飄落到了地上。

  “滴答,滴答”,雨漸漸變小了,雷聲消失了,風(fēng)也不見(jiàn)蹤影。雨停了,蝴蝶在空中飛舞,蜻蜓在漫天飛翔,空中掛起一道彩虹,軟綿綿的白云徜徉在湛藍(lán)的天空上,嫩綠的小草上掛著露珠。“滴!”,傾聽(tīng)露珠掉到草地上的聲音。

  讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文10

  大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  今天早晨,我獨(dú)自去樹(shù)林里,踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼叫我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹(shù)上,似乎自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。

  就這樣,我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸,看到柳樹(shù)姐姐在那彎腰洗頭,我跟柳樹(shù)姐姐打著招呼,柳樹(shù)姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái),我看到了小魚(yú)們,小魚(yú)們跟我打了招呼就走了,那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹(shù)姐姐告別,找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。

  在雨里,我頂著一片芭蕉葉,跑到一條小河邊,用心聽(tīng)著小河急喘的.聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚,聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸,樹(shù)林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲音

  丁——咚——丁——咚。

  似乎是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,似乎在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文11

  當(dāng)今社會(huì),丁丁的伐木聲,轟隆隆的工地施工聲,工廠機(jī)器嘈雜的運(yùn)作聲都充斥著我的雙耳。是時(shí)候該靜心聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音了,心隨著荏苒的時(shí)光,飄向遠(yuǎn)方。

  古人說(shuō):“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲。”小時(shí)候的我正同古人的審美觀相仿。

  記得9歲那年仲夏,母親帶我到鄉(xiāng)下老家屋后的那片樹(shù)林里打水。

  刺眼的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉之間的罅隙,織出一幅幅圖案。溫度雖未達(dá)到“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦”的程度,但我倆仍像蒸籠中的包子、熱鍋里的螞蟻,被團(tuán)團(tuán)熱空氣包裹著。

  蟬們便在這火熱的盛夏唱著熱烈的歌——“吱吱吱吱”……

  母親走在我的前方,右手提著水桶,左手遮住頭頂斜射入的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)埋怨道:“這該死的蟬叫,真聒噪!”我可不這么認(rèn)為,蟬鳴那是最能代表夏天的音樂(lè)!

  踩在干干的黃土上走著,蟬的歌曲唱入萬(wàn)里無(wú)云的天空。

  沿路一個(gè)個(gè)小樹(shù)墩印入我的眼簾,此刻母親的抱怨時(shí)隱時(shí)現(xiàn):“多砍倒些樹(shù),既做了紙張,又可以讓這些煩人的家伙消停點(diǎn),倒和我意!”

  這怎么行?

  從此少濫砍濫伐,需保護(hù)自然的意識(shí)在我心中埋下種子——為了保護(hù)夏天最動(dòng)人的蟬鳴。

  記得12歲那年嚴(yán)冬,父母同我去哈爾濱的亞布力滑雪。

  那兒的天氣真冷,似乎冷到連哈出的氣體都能瞬間凝固成冰柱。一片片晶瑩的六邊形雪花如“柳絮因風(fēng)起”般洋洋灑灑地飄落,用掌心托起兩三片來(lái),還能嗅到凜冽清香的空氣呢!

  被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我就在這漫天銀屑的純潔世界中與父母打雪仗、堆雪人。停下來(lái)倒在軟軟的.雪地上,有種“淵冰厚三尺,素雪覆千里”的感覺(jué)。這時(shí)候,“簌簌”的雪聲夾著風(fēng)聲迎面向我飄來(lái),此景此情,只可意會(huì),不可言傳。

  我恨不能當(dāng)一塊冰雕,能永久地佇立在雪的世界里。

  但此時(shí),如“云外一聲雞鳴”般,我隱約聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的工地施工聲。我環(huán)顧四周,放眼望去,不錯(cuò),離景區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一處工地。3年前的樹(shù)墩如電影般在我腦袋里放映,那種厭惡的感覺(jué)從腳底蔓延遍及全身,“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞語(yǔ)如潮水般向我涌來(lái),填充滿整個(gè)大腦皮層。不行,我要盡量阻止此類事情的發(fā)生,或者,我要承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任并呼吁、感染他人!

  我懂得了需承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任——為了延續(xù)冬天最迷人的雪聲。

  我還記得小學(xué)畢業(yè)那一年去歐洲:那兒的街道干干凈凈,即使用放大鏡都看不到一絲垃圾、路上幾乎撞不見(jiàn)清潔工人;再看看我們國(guó)內(nèi),絕大部分城市大街小巷的道路旁總會(huì)有零零散散的包裝紙袋、清潔工人也需冒著生命危險(xiǎn)在川流不息的街道上掃垃圾。

  為什么?——國(guó)民的素養(yǎng)和習(xí)慣使然!

  隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),舉手投足間,我早已養(yǎng)成了不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣,并參加了許多以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用一己之力,去感染身邊的人,把這種力量匯聚成奔涌的江河,影響更多的人。而我相信,不只是我一人,還有千千萬(wàn)萬(wàn)跟我一樣的人為保護(hù)環(huán)境而做出自己的努力。

  為了能傾聽(tīng)大自然的聲音——保護(hù)環(huán)境,還需從我做起。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文12

  讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽(tīng)嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

  你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻小的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的.聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

  多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇?shù)葉上的時(shí)候比作它們?cè)谧觯职褟臉?shù)上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫(xiě)法:花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

  后來(lái)作者又“問(wèn)”,你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦!

  作者說(shuō)的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽(tīng),就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢?

  我其中最喜歡的是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

  這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開(kāi)始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。

  課文雖長(zhǎng),可寫(xiě)得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

傾聽(tīng)大自然的聲音作文13

  美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春季的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。

  夏季的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”

  秋季樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的'聲音。

  冬季寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣颍芭椤保@是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

  大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文14

  一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬(wàn)物,抬頭仰望,只見(jiàn)小燕子們爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”春天的消息灑滿天地間。

  歡樂(lè)的春天不知不覺(jué)走了,夏天便走來(lái)了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停。俗話說(shuō):“六月的天,娃娃的臉。”剛剛陽(yáng)光明媚的天氣,霎時(shí)變得大雨滂沱。雨點(diǎn)噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂(lè)地演唱,雷聲轟隆隆地響個(gè)不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

  頑皮的夏天悄無(wú)聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊(duì),留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來(lái)了。北風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來(lái)“咚咚”的聲響。

  大自然的'聲音真奇妙!我愛(ài)大自然的聲音。

傾聽(tīng)大自然的聲音作文15

  大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動(dòng)聽(tīng)。

  ----- 題記

  又是一個(gè)美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過(guò)后的清新空氣。看著天空那朵像馬的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來(lái)到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹(shù)梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽(tīng)。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽(yáng)光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的`身體,好不快樂(lè)!

  我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時(shí)而清晰,時(shí)而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是我身下的小草在反抗呢。

  我這才意識(shí)到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔荩f(shuō):“疼嗎?以后我再也不會(huì)傷害你了,我也不會(huì)讓別人傷害你的。”

  小草聽(tīng)了高興地向我點(diǎn)頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開(kāi)演唱會(huì)嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧啊!百靈鳥(niǎo)既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。其她的鳥(niǎo)兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

  金色的小甲蟲(chóng)嬌小可愛(ài),有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動(dòng)。

  還有各種叫不出名的小昆蟲(chóng)也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起享受著快樂(lè)!

  你聽(tīng)到了嗎?

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