【實用】奇妙的大自然作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的奇妙的大自然作文4篇，歡迎大家分享。
奇妙的大自然作文 篇1
這是一個秋高氣爽的周末。村子外面的樹林顯得格外美麗，樹林里有鳥兒在鳴叫，有大樹的沙沙聲，還有小河流淌的聲音。
藍天像一面鏡子，像洗過的藍寶石，又像絲綢帶，白云像一朵朵花繡在這條藍絲帶上。極目遠眺，遠處的群山高山青，低山綠，遠山淡，近山濃。
忽然，一只只小兔相繼從樹林里蹦出來。它們的皮毛潔白如雪；它們的眼睛紅如寶石；它們的耳朵靈敏如雷達。它們有時聚在一起竊竊私語，有時像發現了敵人一樣，“噌”的一聲，躲到自己的洞里，甚是膽小。小白兔有點口渴了，它們跑到小河邊，發現河水清澈可見底。“快看！”一只小兔尖叫起來。原來她發現了一只正舉著大鉗子的小蝦。小兔沒有見過小蝦，便覺得好奇，忍不住地去碰它的大鉗子。“呀！好疼呀！”小兔子一邊迅速抽回受了傷的紅彤彤的`手，一邊呻吟著。這時它才知道，原來小蝦的大鉗子這么厲害呀。
這就是美麗而奇妙的大自然。
奇妙的大自然作文 篇2
大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發明的鋸子。在古時候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個問題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會如此鋒利呢？他仔細一看，發現葉子的邊緣有許多的'小齒。魯班正在發愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯系起來了。他想如果把發打成這樣，那是不是也會很鋒利呢？就這樣魯班發明了爭鋸子。
潛水艇，想必大家都聽過。在1775年，英國攻打美國，使得美國傷亡慘重，有位叫達韋·布什內爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開了。布什內爾將軍從中受到了啟示，他想發明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發現魚的沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進空氣，把水給釋放出來。就這樣發明了潛水艇，現運用于海上事業。
之所以說大自然是我們的老師，是因為大自然給了我們無限的啟迪！
奇妙的大自然作文 篇3
科學家根據蜻蜓發明了飛機；根據鯨魚發明了輪船，我想根據變色龍發明一種變色筆。
現在一支筆只有一種顏色，學生的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來的，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費又不環保。變色龍可以根據自己所在的環境，自動變換顏色。
我發明的這種筆上不用開關，只要書寫環境變化，它會出現一個接收器，對著它說一聲你想用的.顏色就可以了。
這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費。
美麗大自然有著神奇的力量，讓我們發明出更多的東西來造福人類。
奇妙的大自然作文 篇4
星期天，小紅到森林里玩，她看到了美麗的小鳥，聽到了小溪叮咚叮咚的流淌聲，還聞到了沁人心脾的花香……
到了晚上，小紅看見了一些飛在空中還會發亮的蟲子，小紅想到了一個問題：這些小蟲子為什么會發亮？小紅就跑回去問媽媽，媽媽說：“那些蟲子叫螢火蟲，因為螢火蟲身上有一個發光的器官，而且發光能嚇跑敵人。如果有成群結隊的螢火蟲，它們發出的光還能幫迷路的.人辨別方向呢！”
到了第二天早上，小紅又跑到了森林里去玩，發現森林里一只螢火蟲都沒有了。小紅跑回家，哭著說：“媽媽，螢火蟲消失了。”媽媽笑著說：“傻孩子，螢火蟲只有黑夜的時候才會出來。”小紅說：“真的嗎？”媽媽說：“真的。”小紅點點頭，又開心地去森林玩了。
大自然真奇妙啊！我要去仔細觀察，去探索大自然更多的奧秘。
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