大自然的作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文1
大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿活力的，大自然是需要我們熱愛和呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長長的耳朵。前幾天，我去一個同學家玩，順便觀察小白兔的一舉一動。它們吃菜的時候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個同學一起做游戲，小白兔們目不轉睛地看著，一會兒蹦到這，一會兒蹦到那，好像在向我們學習做游戲，真是可愛極了！
魚兒是快樂的。它們每天在水里自由自在地游戲。有時它們心情不錯，就搖著小尾巴游來游去；有時心情不好，就會吐著小泡泡，好像每個泡泡里面蘊含著它們的苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食，它們立刻從四周圍攏過來，你爭我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來是舉行游泳比賽去了。魚兒的生活真讓人羨慕�。�
無私的樹木。在大自然中，樹木一直為人類和動物的默默奉獻著。春天的清晨，鳥兒要歌唱，大樹為它搭建舞臺；夏天的晌午，人們在烈日炎炎下無精打采，大樹就會為我們扇動起綠色的“大扇子”，帶來絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著人們來采摘；冬天來了，我們躲在溫暖的家里，可大樹卻在寒冷的'風中為我們擋風遮雨。樹木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻，卻從不求回報，它們是那么無私無畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應該互相依賴，互相愛護，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿，我們的家園才能變得越來越美！
大自然的作文2
“叮叮咚咚”是泉水的歌聲；“嘰嘰喳喳”是小鳥的歌聲；“轟隆隆”是雷公公的歌聲……這些都是大自然的“歌聲”。今天，就讓我們來聽一聽雁蕩山的歌聲吧！
春天，雁蕩山上會有連綿不斷的小雨。你聽，“滴答滴答”這是春雨的歌聲。不久，雨停了。土地里小春筍們爭先恐后地鉆了出來，“唰唰唰”的響聲你聽見了嗎？這就是春筍的歌聲。一只只小鳥興奮地站在枝頭上，“嘰嘰喳喳”地叫著，這個就是小鳥的歌聲。
夏天，雁蕩山上樹木新抽出的枝條隨風搖擺，仿佛他們正在開歌舞會，一個個都花枝招展，“嘩嘩嘩”這就是樹木的歌聲。沒過多久，風停了。剛才正在找食物的螞蟻更加忙碌了。它們的走路聲十分輕微，比一個唯唯諾諾的小孩子發出的聲音還要小。這也就是螞蟻們的歌聲。
秋天，雁蕩山上的瀑布比任何時候更讓人感到恐懼�！皣W啦啦，嘩啦啦”這正是瀑布令人不寒而栗的歌聲。走著，走著，瀑布的聲音越來越小，代替的是青蛙們、昆蟲們歡樂的大合唱。“呱呱呱，呱呱呱”“呼呼”“嘰嘰喳喳”……這是動物和昆蟲的歌聲。
冬天，雁蕩山上時而會降下一小會兒的雪，樹木里、土里、石頭下面，會偶爾聽見一點“呼嚕，呼�！钡�'聲音，哈哈，那是動物們在冬眠呢！瞧，不遠處的小溪清澈見底，可以看見一顆顆小小的鵝軟石。溪水正“叮叮咚咚”地唱著歌呢。
大自然千奇百怪，有無處不在的美麗歌聲，也有神奇罕見的奇異景觀，只要你有一雙能發現美的眼睛，和一對能聽見美妙歌聲的耳朵，你就能發現。
大自然的作文3
直升機是受蜻蜓的啟示。發明的潛艇是受魚的啟示 ……
（蒼蠅）的復眼與蠅眼照相機。蝙蝠的聲波探路與雷達。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發，使發明了竹鋸。
通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進了樹里，可憐的.樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發生，那堅強的樹非但沒有勒死，反而站得穩穩當當的，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時他說的最后一句話是：感謝那棵樹！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。
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