大自然的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的大自然的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的作文1
風吹著樹葉，發出沙沙的聲音，為春天增添了一道綠色的旋律，浪濤擊打著暗礁，為大海增添生命頑強的韻律；冬天已去，春天已來，這是春冬交替的旋律。
音樂有音樂的旋律，它是婉轉、高昂的；生活有生活的旋律，它是溫馨、幸福的'；大自然也有大自然的旋律，它是美麗、變幻的。大自然的音符隨著萬物的變化而變化，有時高昂、熱情；有時沉悶、低沉，但無論在什么，它的旋律都是優美的，因為它是最常聽見的，無論在哪里，都可以細細的品味它，創造更優美的旋律。
大自然不僅風景美，而且創造出的旋律也很優美，旋律不一定要靠人去譜寫，在不經意之間，很有可能會出現一陣優美輕柔的旋律。這，就是大自然的旋律。
如果把大自然中的生物比喻成五線譜，那么這些生物就是高低不同的音符。我認為，彩虹就是自然界中最美的音符，它在天上，展現出美麗的七色光，它在水里，映出獨特的自己，讓人記憶猶新。
大自然的旋律不段更換著，因為它象征著大自然獨特的美。
大自然的作文2
今年，我國發現了很多人砍伐樹木，動物們都哭著離開了家鄉。
有一天，有一個伐木人拿著一把鋒利的斧頭，動物們感到很害怕就躲了起來。伐木人拿著那把鋒利的斧頭用力的.向無辜的樹砍去，那樹哭著說：“不要砍我不要砍我。”樹們都傷心極了，有一個動物看見這殘忍的手段就說：“這些人多么惡毒啊，我們不應該相信人類。”大家異口同聲的說：“是啊，是啊。”
忽然有一個人沖了上去，他說：“不要再亂砍伐樹木了，樹對我們很重要，因為它們能為我們遮風擋雨啊。”伐木人說：“哼！為了我的工作我就要砍怎么著。”那個人又說：“你再不停止就叫警察了，你這樣不停地砍伐樹木，動物們怎么生活啊。”伐木人想了想低這頭說：“是的我這樣砍伐樹木是不對的，我保證以后都不砍了。”
此時此刻，動物們都歡呼起來它們說：“好耶，我們可以回到我們的家園了。”這個故事告訴我一個道理：砍伐樹木是不對的，況且對森林有害還對動物有害，我們不應該砍伐樹木，我們要愛護大自然。
大自然的作文3
今天早上我和弟弟都按時起了床，由于昨天我們都約好今天到附近的山上去看一看美好的景色，呼吸一下大自然的空氣。我們吃過早飯，在爺爺的指導下就奔目的地出發。
我們來到爺爺給我們說的'這個地方后，第一眼看到的就是一條蜿蜒曲折、清澈見底的小溪，我們走向小溪低頭看下去，一條條小魚在自由自在的游來游去。小溪兩邊有五顏六色的野花，我摘下一朵聞一聞，有一股清新的芳香讓人陶醉。我和弟弟一眼望去，看到了一棵棵的大樹，還有地上綠油油的野草，我們就飛一般的跨過小溪奔向樹林里，那里簡直就是綠樹成蔭，讓我禁不住尖叫了起來。在這里感覺空氣非常清新，讓我覺得這才是真正的大自然空氣。我和弟弟在那里不停的奔跑著，大聲叫喊著，跑累了就往野草上一躺，透過樹梢的縫隙看到了藍天白云相間的天空，閉上眼睛感覺自己就好像一片樹葉飄在整個樹林里。
這美好的大自然要一直陪伴在我們身邊該多好呀！這美好的大自然真是讓人流連忘返。我和弟弟玩得非常開心，一直到太陽快要下山了我們才哼著小曲兒一蹦一跳的回家。
大自然的作文4
這里是一個美麗的地方，天空一碧如洗，猶如一望無邊的大海。一群群小鳥飛過，給湛藍的天空帶來了無限生機。
一棵棵大樹有著不同的顏色，有黃的、綠的、青的。它們有著不同的'品種：有楊樹、有柳樹，還有銀杏樹。幾片葉子落下來，真像一只只綠色的蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美，你找不到兩片相同的葉子。大樹真是美麗的代表。
一座座雄偉的大山頂天立地，宛如一個個巨人迎風而立。大自然在它們的保護下一定會永遠美麗、碧綠！大地上長著許多不同顏色的花朵，幾只蝴蝶飛來飛去，大地變得更加美麗。大地上長著無數的生命，大地真是生命之源，小河清澈見底。幾條小魚游了過來，好像在水里快樂的比賽。我要為小魚加油喝彩。突然，我發現有一只小魚一動不動的，它沒在游泳，它就像是一位觀眾。
啊！大自然真是美不勝收啊！
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